RECURSOS TEXTUALES Flashcards

You may prefer our related Brainscape-certified flashcards:
1
Q

proceso ordenado para obtener nuevos conocimientos

A

investigación científica

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Orden del proceso científico (8 elementos)

A
  • Problema
  • Marco teórico
  • Introducción
  • Desarrollo
  • Texto o cuerpo
  • Conclusiones
  • Referencias
  • Glosario
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Se refiere a la redacción, la forma en la que se acomodan los elementos del texto y el tipo de lenguaje

A

Discurso científico

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Hace referencia al nombre de la investigación

A

TITULO

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Enlista, de forma ordenada, las partes de la investigación

A

ÍNDICE

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Explicación corta del tema

A

RESUMEN

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Se refiere a lo que se quiere lograr con la investigación

A

OBJETIVO

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Hace referencia a la recopilación de investigaciones que tiene que ver con el tema a desarrollar

A

MARCO TEÓRICO o ANTECEDENTES

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Se presenta el tema principal a desarrollar y explica las bases

A

INTRODUCCIÓN

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Se explica detalladamente lo que se hizo para desarrollar la investigación

A

METODOLOGIA

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Se procesa toda la información que se obtuvo de la metodología

A

ANÁLISIS DE RESULTADOS

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Se resaltan los resultados obtenidos y se establece si se cumplió el objetivo o no

A

CONCLUSION

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Recopilación de las fuentes utilizadas

A

BIBLIOGRAFÍA

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Conjunto de las palabras de difícil entendimiento, junto con su significado

A

GLOSARIO

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Se emplea para añadir datos extra de la investigación (tablas, gráficas, imágenes, esquemas, etc.)

A

ANEXO

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Sección donde se explican los motivos que levaron a realizar l trabajo

A

JUSTIFICACION

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Conjunto de ideas sintetizadas que explican las soluciones

A

CONCLUSION

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

TIPO DE INVESTIGACION CIENTÍFICA QUE

obtienen su información estudiando datos y análisis estadísticos

A

CUANTITATIVA

19
Q

TIPO DE INVESTIGACION CIENTÍFICA QUE

obtiene su información de libros

A

DOCUMENTAL

20
Q

TIPO DE INVESTIGACION CIENTÍFICA QUE

recauda datos mediante la experimentación

A

EXPERIMENTAL

21
Q

TIPO DE INVESTIGACION CIENTÍFICA QUE

obtiene su información estando en contacto directo con lo que se está estudiando

A

DE CAMPO

22
Q

son una forma convencional de usar le lenguaje

A

FIGURAS LITERARIAS

23
Q

FIGURA LITERARIA QUE SE CARACTERIZA POR

exagerar el uso del lenguaje

A

HIPÉRBOLE

24
Q

FIGURA LITERARIA QUE SE CARACTERIZA POR

comparar dos o más objetos. Se identifica por emplear las palabras “como” y “cual”

A

COMPARACIÓN o SIMIL

25
Q

FIGURA LITERARIA QUE SE CARACTERIZA POR

otorgarle vida a u objeto inanimado

A

PROSOPOPEYA

Personificación

26
Q

FIGURA LITERARIA QUE SE CARACTERIZA POR

establecer una comparación “romántica” y “poética”. No hace uso de la palabras “como” ni “cual”.

A

METÁFORA

27
Q

FIGURA LITERARIA QUE SE CARACTERIZA POR
establecer una contradicción. Expresa cosas que no tienen sentido

Contradicción sin sentido

A

PARADOJA

28
Q

FIGURA LITERARIA QUE SE CARACTERIZA POR
establecer en una misma oración dos ideas diferentes, las cuales se expresan por separado. Las ideas no necesariamente se contradicen.

A

ANTÍTESIS

29
Q

TIPO DE FICHA EN DONDE

  • Criticamos
  • Opinion de un txt
  • Se escribe en primera persona
  • Posee dos autores; el del texto y el crítico
A

FICHA DE OPINIÓN

30
Q

Clave para reconocer una FICAH DE OPINION

A

Posee dos autores, el autor del texto que se critica y el de la crítica

31
Q

TIPO DE FICHA EN DONDE

- Se resume

A

FICHA DE RESUMEN

32
Q

TIPO DE FICHA EN DONDE

  • Copia y pega tal cual la idea de un txt
  • Está entre comillas
A

FICHA TEXTUAL

33
Q

TIPO DE FICHA EN DONDE

- Se combina varias fichas: opinion, resumen, textual, etc.

A

FICHA MIXTA

34
Q

TIPO DE FICHA

que contiene la información más importante de un libro

A

FICHA BIBLIOGRÁFICA

35
Q

Función de las fichas bibliográficas

A

sirven para encontrar libros rápidamente dentro de una biblioteca

36
Q

Función de las fichas bibliográficas

A

Localizar y conservar información de un libro

37
Q

ELEMENTOS DE UNA FICHA BIBLIOGRÁFICA (8 elementos)

A
  1. Autor
  2. Título
  3. Edición
  4. Editorial
  5. Lugar
  6. Año
  7. Páginas
  8. Volumen
38
Q

Clave de una referencia (APA) de un libro

A
  • EDICIÓN

- EDITORIAL

39
Q

Clave de una referencia (APA) de una revista

A
  • VOLUMEN

- NÚMERO

40
Q

Clave de una referencia (APA) de un periódico

A
  • FECHA COMPLETA (AÑO, MES, DÍA)
41
Q

Clave de una referencia (APA) de una pagina web

A
  • URL
42
Q

Clave de una referencia (APA) de una película o programa de TV

A
  • NOMBRE DEL DIRECTOR O PRODUCTOR

- ESPECIFÍCA SI ES PELÍCULA O PROGRAMA DE TV

43
Q

Clave de una referencia (APA) de una conferencia

A
  • HACE REFERENCIA A UNA CONFERENCIA, PRESENTACIÓN, DISCURSO
44
Q

En una referencia (APA) de periódico, que debe ir después del titulo del diario

A

las páginas