Řeč Flashcards
Mám za 1
1
Q
Definice řeči
A
- je to specificky lidská vlastnost
- je to složitý psychický proces
- slouží ke sdělovaní pocitů, myšlenek..
- umožňuje rozvoj kultury, společnosti, vědy a techniky
- řeč je nástrojem myšlení
2
Q
Druhy řeči
A
- řeč vnitřní
- řeč vnější
3
Q
Řeč vnitřní
A
- neslouží druhým, ale nám samotným
- mluvení potichu pro sebe atd.
- co si myslíme v hlavě
4
Q
Řeč vnější
A
- touto řečí se obracíme k samotným lidem
5
Q
Hlavní rozdíl mezi vnitřní řeči a myšlenkou
A
- myšlenky si příliš neuvědomujeme
- u vnitřní řeči se soustředíme na myšlenku přesně
6
Q
Řeč slouží lidem
A
- k vzájemnému dorozumívání: neverbální komunikace
- k myšlení: pomocí slov vyjadřujete naše myšlenky
- k působení, vyjádření..
7
Q
Mluvená řeč
A
- je nejčastější forma komunikace
- sdělujeme si informace
- má stránku obsahovou a formální
8
Q
Obsahová stránka řeči
A
- obsah řeči je to, co sdělujeme
9
Q
Formální stránka řeči
A
- je způsob, jak to sdělujeme
- vyjádřena hlasitostí, tónem hlasu atd.
10
Q
Řeč psaná
A
- dorozumívaní na dálku
- učíme se jí později a méně ji používáme
- pro některé se složitější formulovat psané sdělení
- zvláštní případ: SMS
11
Q
Symboly a piktogramy
A
- nejjednodušší a nejvýstižnější metodou, jak sdělit informace
12
Q
Poruchy řeči
A
- narušená komunikační schopnost
- poruchami řeči se zabývá neuropsychologie
- poruchami výslovnosti se zabývá logopedie
13
Q
Vady řeči
A
- koktavost (balbuties)
- breptavost
- dětská patlavost
- huhňavost - Nosková řeč - rhinolalie
14
Q
Koktavost
A
- zadržování a opakování slabik
- zhoršuje se při psychické zátěži a zlepšuje se v bezpečném prostředí
15
Q
Breptavost
A
- překotná řeč s nepřesnou artikulací nesrozumitelně
16
Q
Dětská patlavost
A
- porucha výslovností dětí do 5 let
- nesprávné vyslovování nazýváme tuto vadu dystálie: r, ř, č, š
17
Q
Huhňavost - nosová řeč - rhinolalie
A
- vrozená vývojová rozštěpená vada rtu či patra, přechodný stav může nastat při rýmě či zvýšené nosohltanové mandli
18
Q
Řečové neschopnosti
A
- afázie
- mutismus
- vývojová dysfáze
19
Q
Afázie
A
- částečná či úplná ztráta schopnosti rozumět řeči
20
Q
Mutismus
A
- útlum schopnosti verbálně komunikovat
- jedinec umí mluvit, ale odmítá to
21
Q
Vývojová dysfáze
A
- specifická porucha u dětí
- dítě se vyjadřuje chybnou gramatikou, vynechává některá slova, hůř rozumí mluvené řeči
- pokud dítě nemluví vůbec , je to ANÁLIE
22
Q
Neverbální komunikace
A
- je souhrn mimoslovních sdělení, která jsou vědomě nebo nevědomě předávaná člověkem k jiné osobě nebo lidem
23
Q
Projevy neverbální komunikace
A
- miminka, haptika, podání a stisk ruky, proxemika, pasturologie(poloha těla)
- gesta, pohledy, oční kontakt
24
Q
Mimika
A
- nejdůležitější prostředek sociální komunikace
- pomocí mimických svalů
25
Haptika
- dotyky
- mají komunikační i symbolizující schopnost
- podání ruky, objetí
26
Podání a stisk ruky
- vytvoření názoru
- podává se pravá ruka
- netřeseme partnerovou dlaní
- oční kontakt
27
Chyby při podání ruky
- příliš silný stisk
- lesklá ryba
- nedodržení očního kontaktu
28
Proxemika
- osobní zóny člověka
- intimní zóna: do 60 cm
- osobní zóna: od 60 cm do 1,2 m
- společenská zóna: od 1,2 m do 2 m
- veřejná zóna: od 2m dále
29
Posturologie
- postoj člověka v sociální interakci
- vestoje, v sede, v leže
- vzájemná rovnocenná poloha
30
Gesta a kinezika
- pohyby končetin a posunky
31
Pohledy a oční kontakt
- velmi silný a intimní druhém kontaktu
- oční kontakt při 40% z celkové doby komunikace
- při naslouchání je to 75%
32
Paralingvistika
- aspekty řeči, které se navážou na slova
- věk, původ, aktuální stav, některé rysy osobnosti
33
Paralingvistické aspekty řeči
- rychlost, hlasitost, tónová výška, barva hlasů, intonace, přízvuk, důraz, chyby v řeči
34
Další složky neverbální komunikace
- vůně upravenost, pohyby těla, oblečení
