RCH2 Flashcards
1
Q
Qu’est-ce qu’un ion ?
A
C’est un atome qui a perdu ou gagné un ou plusieurs électrons. Perte d’ électron(s) Cation = positif ex: Cu2+ Gain d’ électron(s) Anion = négatif ex: Cl-
2
Q
Donnez la formule brute d’un alcane ?
A
Alcane :
Liaison chimique entre « carbone » dite simple
Formule brute : CnH2n+2
3
Q
Donnez la formule brute d’un alcène ?
A
Alcène :
Liaison chimique entre « 2 carbones » dite double
Formule brute : CnH2n
4
Q
Donnez la formule brute d’un alcyne ?
A
Alcynes :
Liaison chimique entre « 2 carbones » dite triple
Formule brute : CnH2n-2
5
Q
Donnez la formule brute des fonctions suivantes :
Alcool / Amine / Aldéhyde
Cétone / Acide carboxylique
A
Fonction alcool : R-OH Fonction amine : R-NH2 Fonction aldéhyde : R-CHO Fonction cétone : R-C=O Fonction acide carboxylique : R-COOH
6
Q
Comment définissez-vous ce qu’est la PVS ?
A
La pression de vapeur saturante est la pression à laquelle la phase gazeuse d’une substance est en équilibre avec sa phase liquide ou solide à une température donnée dans un système fermé.
7
Q
Quel est la définition du point éclair ?
A
Point éclair :
Température à laquelle le combustible s’enflamme au contact de la flamme et cesse de brûler dès le retrait de celle-ci.
8
Q
Quel est la définition du point d’auto-inflammation ?
A
Point d’auto-inflammation :
Température à laquelle le combustible s’enflamme et brûle seul
9
Q
Quel est la définition du point de flamme ?
A
Point de flamme :
Le combustible s’enflamme au contact de la flamme puis continu de brûler sans celle-ci
10
Q
Quels sont les produits de la réaction acide/base ?
A
Acide + base donne sel + eau + chaleur
11
Q
Quels sont les risques d’un mélange acide fort/base forte ?
A
- Important dégagement de chaleur
- Projection de liquide
- Parfois dégagement de produits toxiques
12
Q
Comment procéder pour lire un PH sur bandelette
avec un acide ou une base très concentrée ?
A
Il faut diluer suffisamment la solution afin que l’extrême corrosivité du produit ne dégrade pas le réactif de la bandelette. Cette manipulation permet d’avoir un résultat cohérent.
13
Q
Qu’est-ce qu’une réaction exothermique ?
A
C’est une réaction qui libère de l’énergie sous forme de chaleur provoquant une élévation de la température.
14
Q
Quel volume d’eau faut-il pour ramener 1 litre d’acide PH=2 a un PH=5 ?
A
Il faudra apporter 1000 litres d’eau
15
Q
Quels sont les dangers d’un contact acide/métal ?
A
Acide + Métal donne des Risques de
• Dégagements de produits de dégradation (sel) + H2 (inflammable/explosif)
• Important dégagement de chaleur
• Fragilisation/destruction du matériau
16
Q
Que risque t-il de se produire si un métal alcalin tel que le sodium ou le potassium se trouve au contact de l’eau ?
A
Métaux alcalins + eau = forte production de chaleur \+ dégagement d’hydrogène (risque explo et inflammable)
17
Q
Quel est le produit de la réaction :
carbure de calcium (CaC2) + eau ?
A
Cette réaction produit de l’acétylène
CaC2 + 2H2O donne Ca(OH)2 + C2H2
Carbure de calcium + eau donne Hydroxyde de calcium
(chaux éteinte)+ acétylène
18
Q
Quels sont les risques d’une réaction de polymérisation ?
A
- Important dégagement de chaleur
- Augmentation de pression
- Incendie
- Explosion
19
Q
Quel est le produit de la réaction acide nitrique/bois ?
A
Acide nitrique + bois = dégagement de dioxyde d’azote (toxique) \+ important dégagement de chaleur (risque d’inflammation)
20
Q
Comment définissez-vous le concept de dose ?
A
La dose est la quantité d’une substance à laquelle un organisme est exposé.
DOSE = concentration x temps d’exposition
21
Q
Une concentration de 10 % de chlore représentera combien de PPM ?
A
10% de chlore = 100 000 PPM de chlore
1% représente 10 000 PPM
% = ppm / 10 000
ppm = % x 10 000
22
Q
Quels sont les facteurs météorologiques influençant la dispersion d’un nuage de gaz ?
A
- Le vent
- La pluie ou le brouillard
- La température
- La stabilité atmosphérique
23
Q
Quels sont les propriétés physico-chimiques
influençant la dispersion d’un produit chimique?
A
La densité
Gaz lourd : densité > à l’air donc en partie basse
Gaz léger : densité < à l’air donc en partie haute
Attention le température et la forme de rejet peuvent changer le comportement d’un gaz
La volatilité
C’est la capacité d’une substance à se vaporiser
24
Q
Qu’est-ce que la VLEP ?
A
VLEP (VME)
La Valeur Limite d’Exposition Professionnelle est la concentration maximale d’une substance sur une durée d’un poste de travail de 8 heures auquel un travailleur peut être exposé.
25
Qu’est-ce que la VLCT ?
VLCT & VLE
La Valeur Limite de Court Terme est une
concentration maximale d’une substance sur
une durée maximale de 15 minutes auquel un
travailleur peut être exposé sans que celui-ci ne
souffre d’effets irréversibles.
26
Qu’est-ce que l’IDLH ?
IDLH (Immediately Dangerous for Life or Health)
Concentration à laquelle l’exposition risque :
-d’entrainer la mort
-de produire immédiatement ou à longue échéance des effets nocifs permanents sur la santé
-d’empêcher une personne exposée de se soustraire à l’exposition.
(30 minutes d’exposition)
27
Que sont les VSTAF ?
VSTAF (Valeurs Seuils de Toxicité Aigüe Françaises)
SELS Seuils des Effets Létaux Significatifs (létalité 5%)
SPEL (Seuils des Premiers Effets Létaux (létalité 1%)
S.E.I. (Seuil des Effets Irréversibles)
S.E.R. (Seuil des Effets Réversibles)
seuils toxicologiques crées pour les situations d’urgence
28
A quoi correspondent les ERPG ?
ERPG : Emergency Response Planning Guideline
ERPG 1
Concentration dans l’air en dessous de laquelle on prévoit que la plupart des individus pourraient être exposés pendant une heure sans éprouver d’effets sanitaires autres que des effets passagers légers ou percevoir une odeur gênante clairement définie.
ERPG 2
Concentration dans l’air en dessous de laquelle on prévoit que la plupart des individus pourraient être exposés pendant une heure sans éprouver ou développer d’effets sanitaires irréversibles ou qui pourraient altérer leurs capacités à adopter une mesure protectrice.
ERPG 3
Concentration dans l’air en dessous de laquelle on prévoit que la plupart des individus pourraient être exposés pendant une heure sans présenter d’effets pouvant être mortels.
29
A quoi correspondent les AEGL ?
AEGL : Acute Exposure Guideline Levels
AEGL-1
concentration au-dessus de laquelle la population générale, individus sensibles inclus, pourrait présenter des signes d’inconfort notable, d’irritation ou tout autre signe non-sensoriel et asymptomatique. Ces effets sont transitoires, non invalidants et réversibles.
AEGL-2
concentration au-dessus de laquelle des effets irréversibles, des effets nocifs sévères ou des effets adverses à long terme pourraient être observés au sein
de la population générale, individus sensibles inclus.
AEGL-3
concentration au-dessus de laquelle des effets potentiellement mortels ou des décès pourraient survenir au sein de la population générale, individus sensibles inclus.
Temps de référence :
10 minutes, 30 minutes, 1 heure , 4 heures, 8 heures
30
Qu’est-ce qu’une explosion ?
C’est une libération brutale d’énergie
Une explosion se caractérise par un déplacement de matière en combustion appelé front de flamme et un déplacement de gaz frais appelé onde de choc.
On distingue alors 2 sortes d’explosions :
déflagration / détonation
31
Quelle est la différence entre une détonation et une déflagration ?
Déflagration :
vitesse de propagation « lente » Inférieure à la vitesse du son subsonique
Détonation :
vitesse de propagation très rapide Supérieure à la vitesse du son supersonique
32
Quels sont les 2 types d’explosion ?
Explosions physiques :
Pneumatique - Thermique - Électrique - Nucléaire
Explosions chimiques :
Combustion - Décomposition – Réactions chimiques dangereuses
33
Quels sont les effets d’une explosion ?
Blast (tympans et alvéoles pulmonaires).
Chute (surpression puis dépression)
Projections (effet missile)
Effets Psychologiques (choc psychique)
34
Expliquez ce qu’est un UVCE ?
Unconfined Vapor Cloud Explosion
Explosion d’un nuage de produit inflammable non confiné
- Rejet d’une grande quantité de vapeur ou de gaz inflammables denses.
- Atmosphère non confinée.
- Inflammation différée.
35
CAT sur un UVCE ?
- périmètre de sécurité = 100 m de rayon mini
- obturation, limitation de la fuite
- rideaux d’eau
- prévoir les moyens de secours et d’extinction en cas de survenue
- éventuellement dispersion du nuage
36
Expliquez ce qu’est un BLEVE ?
Boiling Liquid Expanding Vapor Explosion
Vaporisation explosive d’un liquide surchauffé
- Explosion d’un réservoir surchauffé
- Contenant un gaz liquéfié
- Rupture du réservoir
- Le contenu se vaporise et s’échappe violemment
- Éventuellement inflammation des gaz
37
CAT sur un BLEVE ?
- Périmètre de sécu = au moins 500 m de rayon
- Éteindre rapidement foyer/minimum de personnel
- Si possible écarter wagons et citernes proches
- Moyens de refroidissement en œuvre = retirer
totalité personnel présent
- Refroidissement structures et avoisinantes
- Refroidir ou immerger récipients pendant 48 h min
38
Quels sont les différences entre un explosimètre et
| un catharomètre ?
```
Explosimètre = mesure exprimant un pourcentage LIE
Catharomètre = mesure exprimant le pourcentage de gaz
```
39
Quels sont les paramètres influençant la plage d’explosivité ?
La température
La pression
Le taux d’oxygène
40
Qu’est-ce que la persistance d’un agent chimique ?
La persistance caractérise la durée d’efficacité
d’un agent chimique liquide ou gazeux après dispersion.
La persistance d’un agent chimique sur le sol
dépend de plusieurs réactions chimiques (nature
du sol, hydrolyse, température, vent …).
41
CAT sur une victime exposée à un suffocant ?
Pas de bouche à bouche
Pas de décontamination sèche
Déshabillage seul (désorption)
42
CAT sur une victime exposée à un suffocant ?
Pas de bouche à bouche
Pas de décontamination sèche
Déshabillage seul (désorption)
O2
43
CAT sur une victime exposée à un vésicant ?
```
Extraction de victime
Déshabillage
Décontamination sèche + Décontamination humide
O2
(Antidote si Lewisite)
```
44
Quelle est l’antidote de la Lewisite ?
Antidote : British Anti Lewisite (BAL)
45
Comment et quand utiliser la lingette RSDL ?
1) Appliquer le lotion sur la peau
2) Neutralisation des agents toxiques en - de 2 min
3) Rincer à l’eau.
Ne pas appliquer sur les yeux , muqueuses, blessures ou peau abimée
Permet de décontaminer et neutraliser les principaux agents chimiques de guerre : tabun, sarin , soman cyclohexyl sarin, VX, ypérite
46
Que signifie AIBC ?
A.I.B.C : Auto-Injecteur Bi-Compartiment
47
Un neurotoxique fera réagir quelle colonne de l’AP4C ?
Il fera réagir la colonne P car se sont des produits
| organo-phosphorés
48
Un agent chimique suffocant (exemple le chlore ou
| le phosgène) est-il persistant ou non persistant ?
NON PERSISTANT
Car un suffocant est employé sous la forme de gaz
Il est donc facilement dispersable
49
De quoi se composent les modules des moyens
| opérationnels NRBC BSPP?
- Une équipe d’intervention
| - Un groupe d’intervention
50
Lorsque les moyens BSPP sont insuffisants, à qui
| l’EMO BSPP adresse sa demande?
L’EMO adresse une demande à la zone de défense de Paris (EMZDS)
51
Par qui sont commandés les moyens opérationnels
| NRBC de la zone de Paris?
Les moyens opérationnels NRBC de la zone Paris sont sous les ordres du COZ
52
Que veulent dire les abréviations COZ et COGIC?
COGIC : Centre Opérationnel de Gestion Interministérielle des Crises
COZ : Centre Opérationnel de Zone
53
Qui peut récupérer des produits dangereux sur
| intervention?
Le LCPP
54
Que peut apporter le LCPP sur une intervention?
- Des conseils
- identification de produits en cause
- fournit des produits et conseils pour les opérations
de neutralisation
55
Que veut dire INERIS?
Institut National de l’Environnement Industriel et des risques
56
Qu’est ce que la CASU et à quoi sert-elle ?
Cellule d’Appui aux Situations d’Urgences :
C’est une aide au RCH4 pour toutes les situations
présentant un danger à caractère technologique
(non nucléaire) avéré ou imminent.
57
Que veulent dire les abréviations DRIEE, DREAL, SNS
| et ARS ?
DRIEE : Direction Régionale et Interdépartemental de l’Environnement et de l’Energie
DREAL : Direction Régionale de l’Environnement de
SNS : Service de Navigation de la Seine
ARS : Agence Régionale de Santé
58
Que doit faire un OGC en arrivant sur un attentat ?
L’OGC en arrivant sur un attentat doit effectuer une levée de doute NRBC au moyen du MCB2 pour le RAD, et au moyen de l’altair 4 et de l’AP2C pour le CHIM
59
Dans le cadre général, quelles sont les missions de
| l’équipe RCH?
- Intégrer dispositif opérationnel
- Renseigner COS
- Rendre compte au chef de groupe NRBC ou au COS
des incidents potentiels pouvant nuire aux
intervenants
60
Quelles sont les mesures conservatoires l’équipe RCH ?
- Confirmer le dispositif en place ou proposer des modifications au COS
- Proposer des mesures de sauvegarde pour la population impliquée
- Assurer la protection des premiers intervenants dans le cadre de leur mission
- Participer, avec d’autres services, à la prise en charge des victimes et des impliqués
- Procéder systématiquement aux actions de décontamination des intervenants et des matériels, et éventuellement effectuer le contrôle de leur décontamination.
61
Dans le cadre général, quelles sont les missions du
| chef d’agrès ?
S’intégrer dans le dispositif opérationnel
Renseigner le COS
Veiller à la sécurité individuelle et collective de l’équipe
Rendre compte au chef du GIC et au COS des incidents
potentiels pouvant nuire à la santé des intervenants.
62
Quelles sont les mesures conservatoires du chef
| d’agrès ?
Confirmer le dispositif en place ou proposer des modifications au COS
Prendre en charge des victimes et des impliqués
S’assurer de la protection des intervenants
Procéder à la décontamination systématique des intervenants et
éventuellement un contrôle
Proposer des mesures de sauvegarde pour la population impliquée
Confirmer ou réaliser balisage périmètre de sécurité
63
Quelles sont les limites d’action du chef d’agrès ?
Les limites d’action du chef d’agrès sont :
- Le matériel
- Le nombre de personnel
- Les connaissances
- Les actions sur la source et le flux
64
Lors de la phase de réduction ou suppression de la
| cause, que doit faire le chef d’agrès ?
- faire agir sur le risque pour le supprimer ou en
limiter les effets
- Prendre toutes dispositions pour limiter le
transfert contamination
65
Sur une intervention NRBC, sous quelle autorité est
| placée le chef d’agrès du VRCH ?
Sur une intervention NRBC, le chef d’agrès du VRCH
est sous les ordres du COS puis du chef de groupe
NRBC
66
Quels sont les différents paramètres influents liés à
| la météo que vous connaissez ?
- La pression
- Le vent
- La température
- L’humidité
67
Quel phénomène météorologique favorise la dispersion ?
La pression atmosphérique influence énormément
| la dispersion
68
Donnez les valeurs de pression atmosphérique
lorsque l’on parle de basses pressions et de hautes
pressions ?
La pression en dessous de 1010 hPa correspond à la
basse pression et la pression au dessus 1015 hPa
correspond à la haute pression.
69
Pour avoir de bonnes conditions de dispersion,
| comment doit se situer la pression atmosphérique ?
Les bonnes conditions de dispersions sont
favorisées par les basses pression ce qui engendre
une dépression.
70
Quels sont les paramètres importants à prendre en
| compte avec le vent?
- La direction et le sens
| - La vitesse (intensité)
71
Quels sont les appareils qui nous permettent de
| contrôler les paramètres du vent ?
La girouette et l’anémomètre du VRCH
72
Que caractérise la stabilité de l’atmosphère ?
la stabilité de l’atmosphère caractérise son état de
turbulence qui est évalué par l’observation de la
couche nuageuse et son gradient de température
vertical
73
En terme de stabilité, quel phénomène peut pénaliser les secours ?
l’inversion de température peut pénaliser très
lourdement les secours car elle agit comme un
couvercle
74
Lorsque vous effectuez votre périmètre de sécurité
au moyen du GMU, le point micro météo vous
indique que l’air est stable, lequel prenez vous ?
Point micro-météo = air stable
Quelle que soit l’heure, retenir périmètre de nuit
même à 14h00
Point micro-météo : air instable
Quelle que soit l’heure retenir périmètre de jour
même à minuit
75
Quel impact l’humidité peut elle avoir sur une
| intervention chimique ?
Le brouillard, la bruine, la pluie, la neige favorisent
la concentration des polluants et leur pénétration
dans le sol.
Les averses et les orages favorisent la dispersion
(lavage du polluants et destruction)
76
Pour éviter les transferts de contamination, quels
| grands principes faut-il respecter ?
- Pas de croisement contaminés / non contaminés
- Garder des espaces entre les victimes (y compris
au PRV)
- Faire des mesures toxicologiques au PRV
- gestion adaptée des matériels contaminés
- Respect des protocoles (main propre / main sale)
77
Sur un plan jaune, au niveau du PRV, quel est le rôle
du SP face à des victimes valides au moment du
déshabillage ?
Le SP distribue les KDUR aux valides et les guide afin
de se décontaminer eux même au moyen du gant
poudreur, se déshabiller et se rhabiller avec les
effets du KDUR.
78
Qu’est ce que le kit RSDL et en quoi consiste-t-il ?
Le RSDL (Reactive Skin Decontamination Lotion)
neutralise et supprime, par contact, les agents
chimiques de guerre et les toxines T2 de la peau,
laissant un résidu non-toxique pouvant être rincé à
l’eau
79
Sur quelle partie du corps peut-on appliquer la
| lingette RSDL ?
Sur toutes les parties du corps sauf les muqueuses,
les yeux et les blessures ou parties abimées qui
elles seront rincées à l’eau
80
Sur quelle partie du corps peut-on appliquer la
| diphotérine ?
La diphotérine s’applique sur toute les parties du
corps. Elle favorise le traitement des plaies même
avec du retard. La caisse diphotérine comprend un
extincteur pour le corps, des mini DAP pour les
membres et des rinces œil pour les yeux et les
muqueuses.
81
En cas de projection sur la peau avec de l’acide
| fluorhydrique, que peut-on faire ?
Il faudra utiliser l’hexafluorine qui est en dotation
dans la VL NRBC de la 38ème cie ou une solution de
gluconate de calcium obligatoire pour les entreprises manipulant cet acide
82
Avec quoi peut décontaminé du matériel contaminé
| par un toxique de guerre ?
En moyen de fortune avec une solution eau + javel
diluée moitié eau moitié javel
Avec une solution militaire de soude concentrée à
5% (neurotoxique G: tabun, sarin, soman) ou d’
hypochlorite de calcium à 10% (Ypérite et neurotox plutôt type A4).
83
Donnez la conduite à tenir face un SP contaminé par
| pyralène ?
- Aucun moyen de contrôle
- SP en TDF « contaminée » = déshabillage
- SP peau « contaminée » = douche à l’eau savonneuse
- contact coordination médicale
- SP en COMAT = déshabillage mains propres – mains sales
- ARI contaminé = lavage eau savonneuse
- Effluents : prendre avis avant rejet
84
Donnez la conduite à tenir face un SP contaminé par
| toxique de guerre ?
-SP en TDF « contaminée » = gant poudreur ou RSDL+
déshabillage protocolaire + gant poudreur
- Douche avec eau savonneuse (persistant)
- Contact coordination médicale
- SP en COMAT ou TYCHEM = utilisation solution de
décontamination si disponible
- Au minimum gant poudreur puis douche à l’eau savonneuse
- Déshabillage protocolaire
85
Que fait-on d’un produit sur la vp ou dans une
| entreprise si personne n’est présent ?
C’est le principe du pollueur payeur.
Le propriétaire du polluant qui est responsable de
ses déchets que se soit une entreprise ou un
particulier.
Sur la voie publique, il faudra avertir les services
publics (police, LCPP…)
86
Expliquer le fonctionnement de l’AP4C
• spectrophotométrie de flamme
• Un flux continu d'air est brûlé dans une chambre
de combustion, qui a un approvisionnement constant de H2.
• Les atomes ou molécules contenus dans le gaz
sont excités en passant par la flamme à une
température très élevée (2000°C à 3000°C)
• En se désexcitant, il va y avoir l’émission d’un
photon lumineux
Selon la couleur, la colonne correspondante
s’allume
• Un spectrophotomètre miniature mesures les
variations lumineuses de la flamme. Le signal
électrique du photo capteur est traité en temps
réel par un microcontrôleur de bord.
87
Quels produits pouvez vous retrouver dans la
| colonne phosphore ?
agents G et V
Organophosphorés
Phosphine…
88
Quels produits pouvez vous retrouver dans la
| colonne AS ?
Arsine(AsH3)
Adamsite
Lewisite
89
Quels sont les 5 risques atmosphérique que le
| GAMIC 5 détecte ?
```
Le risque explosif (méthane CH4)
Le monoxyde de carbone (CO)
L’oxygène (O²)
L’hydrogène sulfuré (H2S)
Les composés organiques volatils (COV)
```
90
Pour le GAMIC 5, quelle est l’importance du potentiel d’ionisation ?
Si le P.I. du gaz est inférieur au P.I. de la lampe
10,6 eV, alors le gaz est ionisé
Le courant électrique est alors créée puis
convertit en un affichage sur l’appareil en “ppm”
Il suffit pour quantifier cet affichage d’utiliser un
facteur de correction (abaque)
91
Quelles sont les limites d’utilisation du papier PH?
Produits décolorant de type javel, eau oxygénée
etc…
Produits colorés
Lors de la lecture de la bandelette. Si la couleur
des détecteurs n’est pas référencée. Essayer de
diluer à l’eau (la solution et soit très acide ou très
basique)
92
Donner 4 appareils présent dans la VL NRBC
```
Spectromètre RAMAN
Moniteurs mono-gaz Dräger Pac® 7000
ppbRAE 3000
Détecteur X-am 5000/5100/5600
La caméra thermique : DRAEGER UCF 9000
```
93
Quels sont les informations à rechercher si produit connu
```
la formule chimique
potentiel d’ionisation
seuil olfactif – valeur tox
le code danger
la pvs (pression de vapeur saturante) et la densité/air
le point éclair
température de fusion , température d’ébultion
la lie et la densité
la solubilité dans l’eau
Autres points à rechercher
Les interactions des cellules électrochimiques
Les interactions avec :
L’eau, l’air
Les métaux
Les matières organiques
Le risque de polymérisation
```
94
Quel est l’intérêt de connaitre la formule chimique ?
Savoir si AP4C est susceptible de faire une détection
afin de positionner le sas , confirmer le périmètre
réflexe, faire un réseau de mesure
95
Quelle sont les documents que vous connaissez?
```
Fiches SPG
INRS
INERIS
NIOSH
WISER
GMU
CAMEO
```
96
1% de LIE correspond a combien de ppm?
LIE = 1 % soit 10 000 ppm
97
Quel est l’intérêt de connaitre la solubilité dans
| l’eau?
Permet d’estimer la possibilité d’une dilution à
l’eau, d’une utilisation de lance queue de paon
(Attention également au pH)
L’impact par temps pluvieux
98
Quel est l’intérêt de connaitre le code danger?
Identifier rapidement les risques principaux
(toxicité, inflammabilité..)
Choisir la tenue la plus adaptée
99
Quel est l’intérêt de connaitre les valeur tox et le
| seuil olfactif ?
Positionner le sas et le périmètre de sécurité à
l’AEGL1 ou VLEP
En l’absence de détection par l’AP4C ou GAMIC 5,
se reporter au seuil olfactif après comparaison
avec l’AEGL1
100
Quel est l’intérêt de connaitre le potentiel
| d’ionisation et le facteur de correction ?
Savoir si la fonction PID du GAMIC est
susceptible de faire une détection afin de
positionner le sas, confirmer le périmètre
réflexe ou faire un réseau de mesure
101
Quelle est la priorité sur une intervention chimique ?
La priorité reste la sécurité des populations et des intervenants
Sauvetages et risque incendie priment sur risque chimique
- Absence de réponse ≠ absence de risque
- Binôme intervention = indissociable
102
Comment le GIC détermine le zonage de l’espace ?
```
Zones exclusion – contrôlée – soutien – sas
Comment :
• Paramètre météo
• Seuil olfactif
• Détection
• Doc OPE (GMU, GORSAP)
• Exploitation d’un réseau de mesures
```
103
Quelles sont les informations à recueillir lors de la
| phase de renseignements ?
• Circonstances
• Prise en compte des victimes
• Premières actions et détections réalisées
(personnel du site ou SP)
• Produits : nature, caractéristiques, dangers…
• Existence de plan (POI, ETARE)
• Puis documentation opérationnelle
104
Quelles sont les missions du S/OFF responsable du sas?
- Contrôler la tenue du personnel entrant en
zone d’intervention.
- Prise en charge du personnel sortant de zone.
(décontamination si nécessaire et déshabillage)
- Contrôle de tous les appareils entrés en zone.
(contamination et fonctionnement)
105
Que signifie l’ acronymes SMES ?
En fonction des ordres du chef de groupe, le
chef d’agrès VRCH transmet clairement les
missions aux équipiers au moyen du S.M.E.S.
S : Situation rencontrée
M :Mission précise pour chaque équipe
E :Exécution, modalités précises d’exécution
S : Sécurité, consignes de sécurité générales et
particulières
106
Quels sont les 3 composantes de l’analyse
| systémique ?
Source :origine de l’évènement : fuite sur une
citerne, incendie, …
Flux : propagation des effets de source : fuite = écoulement liquide + vapeurs
Cibles : personnes environnement et biens
107
omment s’articule le compte-rendu du CA VRCH
| au chef du GIC ?
J’ai fait:
Je n’ai pas fait:
Je redoute:
Je propose
108
Un périmètre de sécurité est réalisé en
| 3 temps, quels sont il ?
1) Phase réflexe : à priori (1ers intervenants)
2) Phase réfléchie : avec documentation des VRCH
3) Confirmation par un réseau de mesures
109
Quelle sont les valeurs à prendre en compte pour la
| réalisation des périmètres de sécurité ?
```
Valeurs à prendre en compte pour la réalisation
des périmètres de sécurité :
- AEGL - LIE
- ERPG - DENSITE
- IDLH en dernier recours - VENT …
```
110
Quelle est l’action à réaliser pour lutter contre un
| produit émanant des vapeurs ?
Recouvrir la flaque :
- Tapis de mousse (utilisable surtout face aux
liquides inflammables)
Attention aux éventuelles réactions chimiques
111
A quel vitesse du vent un rideaux d’eau est inefficace?
Rideaux d’eau inefficaces pour vent > 4 m/s
112
Que peut on utiliser pour obturer les plaques
| d’égouts?
Mise en place d’une flexi-plaque
Mise en place d’une bâche
Mise en place d’une poche d’obturation
113
Quelle est l’utilisation de la valise SOCROMER?
| Intervention face à des liquides inflammables
Utilisation valise SOCROMER :
- Pinoches en bois
- Mastic bi-composant
- Poche à trou d’homme
- Serviettes oléophiles
- Sac à vanne
114
Quelle est l’utilisation du TRIVOREX ?
Destiné à lutter contre tout type d'épandage
accidentel de produit chimique liquide: acides,
bases, oxydants, réducteurs, huiles,
hydrocarbures ...
115
Quelle est l’utilisation du carbonate de sodium ?
Neutralise des solutions acides, de plus il peut être
| utilisé comme absorbeur d'odeurs.
116
Quelle est l’utilisation de la sépiolite ?
C'est un minéral du groupe des argiles à structure
fibreuse employé comme absorbant pour les
acides*, les bases et les hydrocarbures.
Attaquée par l‘acide chlorhydrique
117
Donnez la définition d’une pollution terrestre ?
On dit qu’un sol est pollué lorsqu’il contient une
concentration anormale de composés
potentiellement dangereux
118
A quoi sert le guide opérateur de lutte contre la
| pollution fluviale?
Le guide opérateur est utilisé pour identifier et
renseigner le COS sur:
- cours d’eau (largeur, etc.)
- localisation points captage eau potable
- localisation usines type SEVESO II
- écluses
- zones de pose de barrage
119
Si vous intervenez pour une pollution en cours
d’eau, le LCPP vous demande d’effectuer des
prélèvements, de quelle manière procédez-vous?
Il faut effectuer 3 prélèvements:
- Un au niveau de la pollution, c’est-à-dire sur le
polluant,
- Un en amont en zone non pollué, c’est-à-dire
avant la pollution,
- Un en aval en zone non polluée, c’est-à-dire
après la pollution.
120
Quelle est la longueur minimale entre 2 barrages en
| zone de récupération par le GAPa?
100 mètres
121
Quel est le logiciel en service à la BSPP qui permet
| de définir la position d’un barrage ?
BOOM DEPLOYMENT CALCULATOR
122
Expliquer la formule Source/flux/cible.
```
- Source :
origine de l’évènement : fuite sur une citerne, incendie
- Flux :
propagation des effets de source
fuite = écoulement liquide + vapeurs
- Cibles :
personnes environnement et biens
```
123
Que doit faire le chef d’agrès avant de partir ?
Avant de partir :
- Premiers éléments de l’ODE, contact CSO GAS
- Point micro météo transmit par CSO du GAS
(vérifier la MTO in situ)
- Bien transmettre les informations aux équipiers
- Rechercher des informations et le lieu
- Mise en œuvre appareils :
Temps de « chauffe » (explosimètre)
Détection « d’alerte » à l’arrivée
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Avant de partir :
- Premiers éléments de l’ODE, contact CSO GAS
- Point micro météo transmit par CSO du GAS
(vérifier la MTO in situ)
- Bien transmettre les informations aux équipiers
- Rechercher des informations et le lieu
- Mise en œuvre appareils :
Temps de « chauffe » (explosimètre)
Détection « d’alerte » à l’arrivée
125
Que signifie le SMES ?
En fonction des ordres du chef de groupe ;
transmettre clairement la mission à vos
équipiers : S.M.E.S.
S : Situation rencontrée
M :Mission précise pour chaque équipe et pour
le conducteur
E :Exécution, modalités précises d’exécution de
la mission
S : Sécurité, consignes de sécurité générales et
particulière
126
Que doit comporter le compte rendu au chef du GIC ?
J’ai fait
Je n’ai pas fait
Je redoute
Je propose
127
En tant que responsable du SAS, quelle est votre
| mission?
Contrôler la tenue du personnel entrant en zone
d’intervention
Prise en charge du personnel sortant de zone
(décontamination si nécessaire et déshabillage)
Contrôle de tous les appareils entrés en zone
(contamination et fonctionnement)
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En tant que responsable du SAS, quelle est votre
| mission ?
Contrôler la tenue du personnel entrant en zone
d’intervention
Prise en charge du personnel sortant de zone
(décontamination si nécessaire et déshabillage)
Contrôle de tous les appareils entrés en zone
(contamination et fonctionnement)
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Quelles sont les consignes en cas d’évacuation ?
Consignes :
- Rassembler minimum d’affaires personnelles
- Prendre papiers, argent liquide, chéquier
- Couper gaz et électricité
- Suivre strictement consignes données par radio et/ou
EMDA
- Fermer à clef : portes extérieures
- Se diriger avec calme vers point de rassemblement
désigné
130
Quelles sont les catégories d’EPI que vous
| connaissez et à quoi correspondent elles ?
Catégorie 1: risques mineurs – lésions superficielles
Catégorie 2: risques intermédiaires – lésions graves
Catégorie 3: risques irréversibles ou mortels
131
Donnez 2 exemples d’ EPI par catégories ?
Catégorie 1 : lunettes de soleil, gants de jardinage
Catégorie 2: protecteurs auditifs, casques
Catégorie 3: harnais antichute, gilet de sauvetage
132
A quoi la tenue type 3 peut-elle résister ?
La tenue type 3 COMAT résiste aux liquides mais
| n’est pas étanche face au gaz.
133
Quels sont les facteurs pouvant réduire le temps
| d’utilisation d’une tenue type 1 ?
- Le niveau de perméation des agents chimiques à
travers le TYCHEM (abaque fourni par le
fournisseur)
- Les conditions d’exposition (température,
surface exposée…)
134
Dans quels cas peut-on utiliser la tenue COMAT et l’
| APRF ?
- produit liquide connu, faible concentration de
vapeurs
- pas de risque de projection au niveau du visage.
135
Dans quel cas utiliseriez-vous le scaphandre
| d’intervention TYCHEM?
- Face au gaz
- Méconnaissance de la situation
- Concentrations importantes
- Eventuellement face à des produits
particulièrement insidieux et « dangereux »
136
Quelle tenue adopteriez vous face à cette situation?
Le code est UN 2031 et la concentration est
supérieur à 70%.
La tenue à adopter est le scaphandre tychem type 1 car il est étanche face au gaz. La COMAT résiste uniquement aux liquides
137
Sur quoi peuvent agir les pollutions
Sante de l’homme
Qualite de la vie
Fonctionnement naturel des ecosystemes
138
Quelles sont les missions du gapt
Figer canaliser recuperer un polluant de type hydrocarbures ou autre produit chimique
139
Quelles sont les missions du gapa
Recuperer un polluant de surface (pollution faible et localisee)
Mise en place d’un barrage partiel
Activation d’un chantier de recuperation
Le chef de groupe nrbc est un conseiller technique
