Quizz (questions posées par Nadia qui sont peut-être des questions d'examen)

Question 1

Vous étudiez 2 populations qui diffèrent dans un trait physiologique.
Quelles expériences feriez-vous pour faire la distinction entre un
phénotype qui résulte de l’acclimatation et une adaptation?

Answer 1

1. En mettant un génotype dans un autre
   environnement : transplantation réciproque.
   On fait des tests et des observations sur ces individus ainsi que leurs descendants pour voir s’ils ont le même génotype.
2. Faire la même chose que dans 1. Mais recréer les environnements en laboratoire.
3. Prendre la 1/2 des descendants de 2 populations différentes et les échanger d’environnement. Ensuite, on va pouvoir comparer les descendants des 2 populations selon l’environnement et savoir si c’est une acclimatation ou une adaptation.

Question 2

Quelle est la différence entre acclimatation et adaptation à l’altitude?

Answer 2

Les gens qui ont grandis en altitude et que ca fait plusieurs générations qui vivent
en altitude, là ça peut être une adaptation.
Si ca fait quelques
mois qu’on habite en altitude, alors ce n’est qu’une acclimatation.

Question 3

Quand on se brûle un doigt, quel type de neurone est d’abord activé?

Answer 3

Neurone sensoriel afférent.

Question 4

Quel type de neurone est stimulé pour que l’on éloigne son doigt de la source de chaleur après s’être brulée?

Answer 4

Neurone moteur efférent.

Question 5

Quelles sont les 2 types de cellules gliales qui forment le revêtement isolant appelé gaine de myéline?

Answer 5

Les oligodendrocytes dans le SNC et les neurolemmocytes dans le SNP.

Question 6

Quel type de cellule gliale prédomine dans le SNP?

a) Astrocytes
b) microgliocytes
c) oligodendrocytes
d) neurolemmocytes

Answer 6

d) neurolemmocytes.

Question 7

Comment est ce que les potentiels d’action, qui agissent selon la loi du tout ou rien, avec une sule amplitude et durée possible, peuvent transférer de l’information à propos de la force du potentiel gradué qui vient du soma? Comment le SNC peut il déterminer si
un stimulus est intense ou faible et émettre une réponse appropriée?

Answer 7

C’est la fréquence des impulsions qui fait la différence.

Question 8

Faire un tableau des potentiels gradués en décrivant le potentiel d’action.

Answer 8

Aller voir dans le cours 2 : système nerveux. À la diapo 86 et 87. Apprendre ce tableau.

Question 9

Qu’est ce que le fait d’avoir des neurones myélinisées change et pourquoi c’est important au point de vue évolutif?

Answer 9

Ça a permit de faire de la spécialisation dans l’encéphale, ce qui a permit l’évolution complexe du système nerveux des vertébrés car ca permet d’augmenter la vitesse de propagation.