Quiz-2 Flashcards

1
Q

C’est quoi un des premiers stade de la phase pré-linguistique?

A

Le gazouillement (1 à 4 mois) et des voyelles

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Q

Comment s’appelle quand les consonnes commence?

A

Babillage ( 6 à 7 mois)

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Q

Quand les premiers mots commence?

A

Entre 12 à 13 mois

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4
Q

C’est quoi le protomot?

A

un son ou un groupe de son utilisé de façon constante pour faire référence à une chose, une action.

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Q

C’est quoi un holophrase?

A

un seul mot désigne

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6
Q

C’est quoi le langage télégraphique?

A

deux mots pour désigner une action (ex. papa pati)

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7
Q

Phase du non c’est quand ?

A

Vers l’âge de 2 ans

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8
Q

C’est quoi la surgénéralisation?

A

Mets les verbes au passé en les déformant (sontaient)

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9
Q

C’est quoi la surdiscrimination?

A

Appellation générale que l’enfant restreint à une signification unique (doudou)

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10
Q

Nomme les périodes de développement cognitif selon Piaget (4)

A
  • Période sensorimotrice (0 à 2 ans)
  • Période préopératoire (2 à 7 ans)
  • Période des opérations concrètes (7 à 12 ans)
  • Période des opérations formelles (12 ans et +)
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11
Q

Nomme les six sous-stade sensorimoteur

A
  • Réflexes (serrer, tèter, regarder)
  • Réactions circulaires primaires (découvre ses sens)
  • Réactions circulaires secondaires (hasard, bruit, réaction)
  • Coordination des schèmes secondaires (but)
  • Réaction circulaire tertiaires (expérimentation)
  • Combinaisons mentales (plaster sur toutou)
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12
Q

Nomme les limites de la pensée préopératoire

A
  • Préconcepts
  • Égocentrisme intellectuel
  • Raisonnement transductif
  • Pensée animiste
  • Intuition
  • Centration
  • Précatégories
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13
Q

Page 252

A
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14
Q

Nomme les types de jeux

A
  • jeu fonctionnel (a quoi sa sert)
  • jeu constructif (construction, lego)
  • jeu symbolique (faire semblant)
  • jeu formel ou jeu de règle (jeu de société)
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15
Q

Nomme les dimensions sociales du jeu

A
  • le comportement oisif (ne pas s’investir dans une activité)
  • le comportement spectateur (regard, mais actif)
  • le jeu solitaire indépendant (jouer tout seul (-6mois)
  • l’activité parallèle (jouer à côter de quelqu’un sans interaction)
  • le jeu associatif (pas de but commun)
  • le jeu coopératif (un rôle/tache but commun)
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16
Q

Nomme les cinq sens

A
  • l’ouïe
  • l’odorat
  • la vision
  • le goût
  • le toucher
17
Q

La crâne mous prend combien de temps pour se refermer?

A

se referme complètement à 30 mois (2 à 3 cm)
le plus petit à 18 mois

18
Q

Croissance entre les filles et les garçons

A

Les filles vont développer plus de tissus adipeux et les garçons vont développer plus des muscles

19
Q

C’est quoi les deux types de développement de la motricité?

A
  • la motricité globale
  • la motricité fine
20
Q

Motricité globale diviser en quatre catégories c’est quoi?

A
  • les actions de locomotion
  • les actions de changements de position
  • les actions de transmission de force
  • les actions d’équilibration ou de stabilisation
21
Q

Les stades des habiletés motrice veut dire quoi?

A

avec de la pratique on devient meilleur

22
Q

Nomme les classification des habiletés motrices fines

A
  • Orientation approche (pointer, viser)
  • préhension (prendre, aller chercher)
  • manipulation (verser du lait)
  • restitution (lâcher au bon moment)
  • projection (jouer au flèchette)
  • action graphique (dessin)
23
Q

L’évolution graphique

A
  • avant laisse des traces
  • 2 ans, gribouilles, ligne verticales et des zigzags
  • plaisir est dans le mouvements et dans la trace
  • 3 ans, dessine des formes, mais ne ferme pas ses formes
24
Q

Cycle physiologique

A

un enfant doit dormir plus qu’un adulte

25
Q

Sommeil

A

un enfant a besoin 11h de sommeil (5ans)
troubles du sommeil
- couchemars et terreurs nocture
- somnambulisme et somniloquie
- l’énurésie

26
Q

Maladie et accident

A

1) traumatisme, noyade et empoisonnement
2) cancer