Questions mazurek Flashcards
Quel est l’impacte de l’apparition de la socialité?
Transition majeur de l’évolution: chromosomes, eucaryotes, reproduction sexué
Pourquoi la socialité est-elle importante?
Apparition de la notion de fitness (succès reproducteur) menant à l’autoconservation. La séléction naturelle favorise ceux qui ont le plus de succés reproductif
La majorité des indicidus devrait etre egoiste mais la cooperation est très repandue
Citer des examples de coopération dans le monde biologique
organites > cellule> metazoaine > tissus > organes > organismes
individus > soin au jeunes
humains> société
Quelle est l’ultime condition à la coopération?
Bénéfice>coût
Citer les (3) contraintes environnementales pouvant être la source à la coopération
1: protection comportementale
2: accès au ressources (augmentation des ressources implique augmentation du succès reproducteur)
3:Auto-conservation
Définir et donner un exemple de mutualisme de défense
Interaction entre 2 individus ou l’un se défendant implique qu’il défends également un autre (même sans le vouloir)
Les suricates protègent leurs groupes des aigles. Ils protègent indirectement aussi des groupes suricates ennemies
Autres animaux : gnou, banc de poisson, marmotte
Définir et donner un exemple de mutualisme de prédation
Travail ensemble afin d’avoir plus de ressource, plus facilement.
Les loups chassent en meute, les lions aussi
Les araignées peuvent tisser des toiles plus grande en étant plusieurs et ainsi obtenir des proies plus importantes
Quels sont les contraintes/inconveniant/conséquences à la coopération?
- Augmentation de la détéctabilité
- Compétition alimentaire
- Compétition sexuelle (il s’agit d’une ressource comme une autre)
- Augmentation du parasitisme
Etant donné un groupe d’individus devant se nourrir et surveiller contre les prédateur. Donner les différents impacte de l’augmentation de la taille du groupe
Plus le groupe est grand, plus le temps global du groupe passé en vigilance doit être important (a cause de l’augmentation de la détéctabilité et prédation). A l’echelle individuelle, le temps passé en vigilance sera réduit (car plus de monde disponible pour surveiller. Ainsi, il y a une taille optimal pour le groupe, ou le temps en vigilance est au plus bas, tout comme le temps globale. On passe donc plus de temps a se nourir
Le temps total passé a se nourir = 100% - %temps - %temps vigilance
Pourquoi les groupes ne se forment-ils pas a la taille optimale?
Illustrer le succès reproducteur à l’aide d’un exemple
Ici, le gène altruiste
A l’individu avec le gène altruiste, B le bénéficiaire. Si aucun lien de parenté entre les deux, le gène altruiste va disparaitre. Cependant, s’il y a lien, les probabilité de survie du gène altruiste augments.
Le sacrifice (altruisme) devient bénéfique s’il permet des préserver au moins son gène entierement (2 fils, 2 frères, 8 cousins, etc)
Donner la formule de la condition à laquelle un scrifice est benefique puis la formule du succès reproducteur total
Ca < Bb * Rb-a
SRt =SRa +BbSR(ab)
Décrire le comportement du guêpier a front blanc (en référence à la question précédente sur l’altruisme
Le adulte part ou rest au nids. S’il reste, il ne se reproduit pas et participe à l’élevage des frère et soeurs. La fréquence des actes est coréllé à la corrélation génétique
Donner un exemple d’altruisme de parentel
Les abeilles ouvrirères qui mangent les oeufs des autres que celle de la reine
Qu’est-ce que le déterminisme génétique du comportement?
Certains gène/protéines peuvent déterminer des comportement et permettent de coder les bases (comportement inné, fixes). Les gènes agissent sur le cerveau (cycle mentruel, adolescence)
Quels sont les facteurs pouvant influencer le comportement?
La génétique (comportement innés)
L’environnement (s’adapter à l’environnement dans lequel on est ex se déplacer à l’ombre s’il ffait chaud)
Citer les element nécessaire pour la création d’un groupe sociale (3)
- Rapprochement des individus
- Communication/interaction
- Différentiation des roles (notamment dans les groupes structurés)
Citer et définir les différents types sociaux (état dans lesquelles peuvent être les animaux)
1.Etat solitaire : animal vivant seul. Etat nécessairement briser pour la reproduction (renard, araignées)
2. Foules, groupement: un peu plus structuré, rassemblement d’individus essayant de trouver les mêmes choses dans l’environnement, se séparent quand la condition n’est plus remplie = regroupement temporaire (papillons de nuit devant un lampadaire)
3. Colonies : encore plus de structure, groupes permanant, avec taille pouvant varier (départ, arrivés morts, naissances)
Citer les 4 groupes sociaux chez les invertébrés (niveau de socialisation)
1: Groupements incoordonnées
2: groupements coordonnées simple de migration
3:Sociétés rudimentaires ou inférieurs, ou sub sociétés
4: Eusociétés, ou sociétés supérieur
Quels sont les caractéristique d’un groupement incoordonnée?
Pas d’organisation entre individus. Interaction et rassemblement peuvent modifier le comportement individuel (effet de groupe)
3 types d’incoordination:
- simple (blattes)
- saisonnières (ammophiles)
- groupement de sommeil unisexe (libellules)
Quels sont les caractéristique d’un groupement coordonnée simple de migration?
Les individus s’attirent. Le groupe est temporaire.
Exemple : criquet pélerin. Migration quand la nouriture de vinet insuffisante. Production de phéromones d’agrégation. Adaptation (metamorphose) du corps pour migrer
Quels sont les caractéristique des sociétés rudimentaires ou inférieurs, ou sub sociétés?
Groupement d’individus stable
Construction commune
Pas de diversification du travail
Temporaire ou permanant
exemple : les araignées sociales (agelena consociata)
Quels sont les caractéristique des Eusociétés, ou sociétés supérieur?
Groupe fermé (plus aucun étranger ne vient) sur plusieurs générations. Groupement permanant
Interaction spécifiques
Relations internes
Isoptère (termites), Hyménoptères, Polymorphisme ( différentes morphologie selon les fonctions) Polyethisme (ddiférentes castes)
Grand longévité des femelle reproductrice
Citer les 4 groupes sociaux chez les vertébrés (niveau de socialisation)
1: Groupement élémentaires
2: sociétés coloniales
3: Eusociétés
Quels sont les caractéristique d’un groupement élémentaire?
Pas de hiérarchie durable (hierarchie relative ou variable)
Interraction des individus
Compétion individuelles pour les meilleures places
Groupement incoordonnées de sommeil (oiseau) ou d’hibernation (chauve-souris)
Groupement coordonnées simple (banc de poissons)
Quels sont les caractéristique d’une société coloniale?
Regroupement d’individus dans une niche écologique (“carte d’identité”)
Territoriale
3 Types de colonies chez les poissons : banc (pas de dominance ni de soin a la progéniture), colonies territoriales, colonie hierarchisé
Chez les oiseaux : regroupement saisonnier et nidification
Citer les possibilités selon le nombre de partenaires (3?)
Groupement familiaux de vertébrés monogame (oiseau, mammifère). Défense d’un territoire commun, couple permanant et fidèle (loups)
Sociétés monogames grégaire. Plusieurs familles monogames d’intègrent dans un groupe unitaire
Sociétés polygames. Femmes tollerantes ou non (harem ou elephants). Groupes multimal ou multifemelle (chimpanzés). Sociétés eusociales (rat taupe glabre)
Decrire la nouvelle classification (1985)
voir schéma diapo 37 du cours
Définir en profondeur la notion de sociabilité
Nécessite de l’afinité sociale (+d’interaction avec les membrs du groupes, peut aussi être influencé par la catégorie sociale et génétique), de l’attachement, du type de communauté sociale (cohésion). Organisation et fonction
Donner les caractéristique de l’afinité sociale dans la notion de sociabilité
Les indiividus se rassemblent de façon spécifique. Il y a une reconnaissance de l’espece et du groupe
Il y a également reconnaissance du statut sociales. Donner des cas ou cela peut être observer
Recherche d’un partenaire sociale/ même catégories sociale (parfois sans même le savoir)
Chez les primates : mâles dominants se regroupent, femelles dominantes se regroupent
Il existe des marqueurs/identités exterieur : odeur identitaire et corporelle, CMH (reconnaissance du groupe et de l’individu)
Illustrer la reconnaissance du groupe avec un exemple
Experience avec des rats (Hepper) de quelques jours
Ils ont la possibilité de rejoindre des frère et soeurs ou des étrangers. Ils choississent les proches.
Il y reconaissance de l’odeur personnelle et du groupe
Illustrer la reconnaissance individuelle à l’aide d’un exemple
Odeur des T-shirt. Moins il y a de gène en commun, plus l’odeur est apprécié.
OU
Femme selon prise de pilulle (imitation grossesse ou non). Celle avec pilule choisissent des T-shirt aux odeurs de proches
OU
rat vierge ou gestante dans une labyrinthe
Décrire le phénomène des oies de Lorenz (les attachements sociaux)
il y aeu une empreinte abérente vis-à-vis des congénères.
Les oies ont besoin d’une sorte de référent (parent) qui est choisi/déterminé pendant la période critique. L’individu choisi sera irreversible et deterministe au comportement sexuel
Il s’agit du phénomène d’empreinte spécifique
Expliquer les 4 stades de l’atachement sociale chez les primates. Illustrer les stades du jeune
1: Stade reflexe/d’agrippement. Exploration active (2-3 semaines), inné
2: Stade de confort/ d’attachememnt spécifique à la mère. Soins primaire (60-80 jours), accrochage baisse progressievemnt jusqu’au stade 3
3: Stade de sécurité/jeu social. Mère= sécurisant, début de l’exploration et jeu avec congénères.
4: Stade de séparation (2-3ans). Jeux de plus en plus intense, de moins en moins de retour vers la mère. (Plus la mère est haute dans la hiérarchie, plus ils se sépareront vite car moins harcelé)
Expliquer les 3 stades de l’atachement sociale chez les primates. Illustrer les stades de la mère
1: Stade d’attachement maternel et de protection (stade 1-2 du jeune, periode gros yeux petite tête). Mère équilibre le comportement relatifs aux jeux et rappiort maternel. Periode de surveillance et récupération. Comportement du à un apprentissage.
2:Phase de transition/d’ambivalance. Apparition de réponse négatives de la mère, éloignement progressif du jeune
3: Séparation maternelle et rejet du jeune. Jeune peut dormir aux côtés de la mère jusqu’à 5 ans (adulte). La mère reprend alors l’activité sexuelle
Lors de la phase 2 (jeu sociale) de l’atachement sociale chez les chimpanzé, quel sont les différentes modalités de communication?
A distance: olfactive, sonor et visuel (gestes)
Tactile : reservé aux individus famillier en général
Attachement sociaux sont important pour la socialité. Peuvent être modulé par l’expérience : mort de la mère, pédophilie, mauvaise relation avec la mère
Quels sont les 4 types de communication?
1: Communication sur l’environnement : indication de ce qu’il se passe dans l’environnement (ex dans des butineuses)
2: Communication de cohésion sociale (ex trophallaxie -> partage de nourriture)
3: Communication territorialles : exemple comportement agnostique pour eloigner les annimaux (ex chevres qui s’imobilise, chant territorial des oiseaux)
4:communication mère jeune
L’intégration et la cohésion sociale nécessitent un système de communication spécialisé. Quels sont les 3 facteurs importants?
1: Nature du message (support pour envoyer l’unformation)
2: Capcité du receveur à différencier et comprendre
3: Suscéptibilité à l’influence de l’environnement (marin, terrestre, lumières)
Citer les fonction de la socialité
1: Défense contre les prédateur
