Questions extra Flashcards

1
Q

Autre définition de la réadaptation audiologique?

A

Services pour faciliter la communication réceptive et expressive chez les individus ayant des problèmes d’audition.

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2
Q

Dans la phase de recommandations du PÉAQ, que faut-il faire pour chaque difficulté priorisée?

A
  • Intervention souhaitée
  • Objectif
  • Moyen
  • Échéancier
  • Suivi
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3
Q

Quels sont les exemples de sujets pour le counseling informationnel?

A
  • Fonctionnement du système auditif
  • Origine et nature de la perte
  • Résultats de l’évaluation audiométrique
  • Effet de la surdité sur la compréhension et la communication
  • Avantages et limites des aides auditive
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4
Q

Quelles sont les conseils de base pour bien débuter l’appareillage auditif?

A
  • Avec un seul interlocuteur
  • Dans le silence
  • Sujets connus
  • Accès au visage de l’interlocuteur
  • Éclairage adéquat
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5
Q

Dans l’adaptation à l’appareillage auditif, quelles interventions en counseling d’adaptation personnelle peut-on faire?

A
  • Démystifier, rassurer
  • Supporter, encourager
  • Ne pas imposer de pression
  • Impliquer la personne
  • Impliquer l’entourage
  • Établir des attentes réalistes
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6
Q

Quelles sont les 2 composantes des Habitudes de vie (modèle)?

A
  • Activités courantes
  • Rôles sociaux
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7
Q

Quelles sont les 3 composantes des Facteurs personnels (modèle)?

A
  • Facteurs identitaires
  • Système organique
  • Aptitudes
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8
Q

Quelles sont les étapes d’un évaluation des besoins (PÉAQ) ?

A

1- Limitations d’activités et habitudes de vie perturbées
2- Conditions de vie
3- Facteurs personnels
4- Discussion avec l’usager (Prise de décision partagée)
5- Recommandations

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9
Q

De quoi discute-t-on dans un plan d’intervention unidisciplinaire avec la personne?

A
  • Projet de vie – résilience
  • Besoins priorisés
  • Insister sur les forces et capacités de la personne
  • Objectif général vs objectifs spécifiques
  • Moyens/actions
  • Entente et signatures
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10
Q

À quoi sert le counseling en audiologie?

A
  • Mieux comprendre
  • Réduire le niveau de stress ou d’anxiété
  • Développer des stratégies compensatoires efficaces
  • Utiliser des moyens environnementaux adaptés
  • Accepter
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