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H23 - Promo - KIN3023 > Questions d'examens cours 1 > Flashcards

Questions d'examens cours 1 Flashcards

1
Q

Quel programme est en charge de la promo de l’AP dans la ville de MTL?

A

MTL physiquement active

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Q

La politique de mtl physiquement active est basé sur 4 axes, nommes les

A
  1. L’aménagement des milieux de vie en faveur de
    l’activité physique
  2. L’accessibilité des déplacements actifs et
    du plein air urbain
  3. La valorisation de la pratique sportive et
    de leurs événements
    4. La promotion et la communication d’un mode de
    vie physiquement actif
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3
Q

Décrit la relation entre les contraintes et la motivation à faire de l’AP

A

inversement proportionnelle

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4
Q

V ou F
qqun qui fait 150 minutes d’AP / semaine a un mode de vie actif

A

Faux
pas nécessairement,
Qqun qui fait sont 150 min la fds et rien le reste du temps a pas un mode de vie actif, même si elle suit les recommendations

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5
Q

Pour un mode de vie physiquement actif

5 fondements qui gude l’action (qui fait en sorte que les gens bouge ou non)

A
  1. L’universalité
  2. La quotidienneté
  3. La variété
  4. La littératie physique
  5. Le plaisir et la satisfaction
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6
Q

Pour un mode de vie physiquement actif

C’est quoi l’universalité?

A

Tout le monde devrait vivre dans un endroit où il est facile de faire d’adopter et maintenir des saines HV, peu importe tes origines, âge, sex, etc.

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7
Q

Pour un mode de vie physiquement actif

C’est quoi la quotidienneté

A

Dépend du pouvoir: Des amménagement et instalations qui facilite le mouvement au quotidien (moyen de bouger)

Dépend du Vouloir: Renforcé par des occasions de bouger tous les jours et des conditions favorables à la pratique d’Ap dans n’importe quel milieu

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8
Q

Pour un mode de vie physiquement actif

C’est quoila variété?

A

La pratique fréquente et ininterrompue d’activités diversifiées devrait être encouragée, valorisée et adaptée à chaque personne.

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9
Q

Pour un mode de vie physiquement actif

C’est quoi la litératie physique?

A

concept global- s’illustre par :
* motivation,
* la confiance,
* la compétence physique,
* le savoir
* compréhension qu’une personne possède
qui lui permettent de valoriser et de prendre en charge son engagement envers l’activité physique toute sa vie.

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10
Q

Pour un mode de vie physiquement actif

C’est quoi le plaisir et la satisfaction?

A

Pour que le plus grand nombre possible de personnes aient du plaisir à
bouger et en retirent de la satisfaction, quel que soit le contexte ou l’activité,
il importe :
1. de mettre en place des environnements qui facilitent le passage à l’action
2. de veiller à ce que l’encadrement ou les conditions de pratique répondent
aux motivations, aux goûts, aux besoins et aux capacités des individus

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11
Q

Nomme les 4 axes d’interventions de la politique québécoise de l’ap et du sport

A
  1. L’accessibilité
  2. La qualité de l’expérience
  3. La promotion
  4. Le leadership et la concertation
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12
Q

Pourquoi la politique gouvernementale de prévention de la santé cible les jeunes?

“D’ici 2025, faire bondir
de 20 % la proportion de
jeunes âgés de 12 à 17
ans actifs durant leurs
loisirs et déplacements.”

A

Plus ils apprennent à apprécier l’AP jeune, plus ça va durer

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13
Q

Rempli le tableau

A
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14
Q

Quel est le premier rapport gouvernementale qui fait vallloire l’importance d’investir au dela des soins de santé

A

Rapport Lalonde

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15
Q

Question QCM

Le rapport Lalonde recconait qu’il y a 4 déterminant de la santé : La biologie humaine, les soins de santé et 2 autres nouveaux, nommes les

A

L’environnement physique et social
Les habitudes de vie

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16
Q

En 1978, la d’éclaration D’Alma-ata dit quoi?

A

pour avoir le meilleur niveau de santé possible, il faut s’interesser à la participation de nombreux facteurs socio-économique AUTRE QUE LA SANTÉ

17
Q

L’OMS propose quoi pour que les gens soient plus en santé en 1979?

A

L’humanité tout entière pourra accéder à un niveau acceptable de santé en
l’an 2000 si l’on utilise de façon plus complète et plus efficace les ressources
mondiales dont une part considérable est actuellement dépensée en
armements et en conflits armés.

18
Q

Quel est la proposition centrale de l’OMS en 1979?

A

Proposition centrale : la transformation des environnements doit devenir une préoccupation aussi importante que les interventions de changements de comportements auprès des individus.

19
Q

En 1986, il y a la première conférence mondiale en promo de l’AP à _

A

Ottawa

20
Q

Quel est le but de PREMIÈRE conférence mondiale en promotion de la santé :
Ottawa : (3)

A

1) échanger des connaissances et des expériences en promotion de la santé
2) se donner une définition de la promotion de la santé
3) élaborer une Charte pour orienter l’action : Charte d’Ottawa pour la promotion de la santé

21
Q

4 Condition préalable à la santé selon la charte d’Ottawa

A
  • La paix
  • Un abri
  • De la nourriture
  • Un revenu
22
Q

Comment la charte d’Ottawa a définit la santé et la promo de la santé?

A

Définitions révolutionnaire pour l’époque (voir doc studium)

23
Q

Définition élargie de la santé de la charte d’Ottawa

Elle se mesure dans le fait qu’un groupe ou un individu
peut : (2)

A

 réaliser ses ambitions et satisfaire ses besoins
évoluer avec son milieu de vie ou s’y adapter.
 « La santé est perçue comme une** ressource de la vie quotidienne**, et NON comme le but de la vie. »
 « Il s’agit d’un concept positif mettant en valeur les ressources sociales et individuelles, ainsi que les capacités physiques. »

24
Q

La Charte d’Ottawa pour la Promotion de la Santé (1986)

Définition de la promotion de la santé :
La promotion de la santé est le _ qui
confère aux populations les _ d’assurer
un plus grand _ sur leur propre _ , et
d’_ celle-ci. »

A

processus
moyens
processus
controle
améliorer

25
Q

Question d’exame n

Les 5 axes d’intervention de la Charte d’Ottawa

A
  1. Élaborer une politique publique saine
  2. Créer des environnements favorables
  3. Renforcer l’action communautaire
  4. Acquérir des aptitudes individuelles
  5. Réorienter les services de santé
26
Q

Nomme 3 axes d’intervention de la charte d’Ottawa et explique (pt. 1)

A

1. Élaborer une politique publique saine :
* les responsables politiques des différents ministères
* pensent aux conséquences de leurs décisions
* sur la santé de la population.

(genre fonderie horne)

27
Q

Nomme 3 axes d’intervention de la charte d’Ottawa et explique (pt. 2)

A

2. Créer des milieux/environnements favorables
* Tenir compte
* Des interactions entre
* Individu et environnement

(rendre les escaliers safe et cool)

28
Q

Nomme 3 axes d’intervention de la charte d’Ottawa et explique (pt. 3)

A

5. Réorienter les services de santé:
* Aller au-dela des soins médicaux
* Rencentre les service ->
* Sur l’ensemble des besoins perçu de l’individu
* Bien-être + santé physique (pas un ou l’autre)

29
Q

La Charte de Toronto pour l’activité physique@

Pourquoi ya La Charte de Toronto pour l’activité physique (2)

A
  1. Pour mobiliser tous les acteurs sociaux afin qu’ils agissent en promotion de l’AP
  2. Pour fournir un instrument de plaidoyer pour que tous ces acteurs sociaux instaurent des conditions favorables à un mode de vie physiquement actif.

(mobiliswer en donnant un outil en gros)

30
Q

Les 4 actions proposées par la charte de Toronto :

A
  1. Implanter une politique nationale avec son plan d’action
  2. Proposer des politiques (interventions) qui soutiennent l’AP
  3. Revoir l’offre de services et le financement pour prioriser l’AP;
  4. Établir des partenariats pour passer à l’action.
31
Q

Selon la charte d’Ottawa c’est quoi la promotion de la santée?

A

Donne aux populations des moyens pour qu’ils contrôlent et améliorent leur propre sant

32
Q

Les définitions de la santé englobe

Les définitions de la promotion de la santé englobent 6 principes clef. (nommer es 6 = question d’examen)

A
  1. Encourage la participation des individus + communauté
  2. Adopte une perspective sociale + culturelle (pour comprendre et répondre aux questions des prob de santé)
  3. Accent sur justisse sociale et équité
  4. Encourage la collaboration entre les divers secteurs de la société
  5. Inclut les dimmention : sociale -mentale - physique - spirituelle de la santé
  6. Accent sur : Amélioration de la santé > préventions de problèmes
33
Q

V ou F

Selon l’OMS, l’ éducation pour la santé,
Prévention de la maladie et Promotion de la santé c’est toute la même chose

A

F

34
Q

2 types de prévention de la maladie :

A

primaire
secondaire

35
Q

C’est quoi l’éducation à la santé?

A

possibilités d’apprendre grâce à l’amélioration des
connaissances et la transmission d’aptitudes

36
Q

Crucial askip

3 grandes catégories d’intervention en AP

(+ comprend c’est quoi avantage inconvéniant de chaques)

A
  1. interventions individuelles
  2. interventions populationnelles
  3. interventions en milieu de vie
37
Q

Question exam

cAvantages des interventions en milieu de vie : (4)

A
  1. Faire participer le groupe cible à l’élaboration + mise en oeuvre du programme
  2. la proximit des interventions (pt 1), fait qu’il y a un effet d’entraînement
  3. Très adapté aux caractéristiques spécipfique du milieu de vie (social, environnement physique)
  4. l’intervention concertée de plusieurs secteurs est facilité. (+ chance de succès)

H23 - Promo - KIN3023 (5 decks)

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