Que faisons nous au Québec pour nos tout-petits et leur famille?

Question 1

Qu’est-ce qu’une politique publique?

Answer 1

Action stratégique menée par une autorité publique afin d’atténuer ou de favoriser certains phénomènes se manifestant dans la population.

En d’autres termes : Mesures mises en place par le gouvernement afin d’améliorer la qualité de vie des gens.

Question 2

Qu’est-ce que dois contenir une politique publique afin qu’elle soit susceptible de fonctionner et d’assurer l’égalité des chances au tout-petits?

Answer 2

Des politiques cohérentes entres elles. Actualisées dans une vision intégrée tenant compte du continuum de développement de l’enfant. Bonne collaboration entre les différents paliers gouvernementaux et les autres acteurs (organismes, organisations communautaires…)

Question 3

Nomme les quatorze thématiques en petite enfance.

Answer 3

1. L’accès aux services périnataux
2. Le dépistage des difficultés de développement.
3. L’accès à un suivi médical
4. L’utilisation des services de soins dentaires
5. L’accès à des services de santé et à des services sociaux
6. L’accès à des services éducatifs à l’enfance de qualité
7. La sécurité alimentaire des tout-petits
8. L’accès à un logement abordable et adéquat
9. Le revenu des familles
10. La conciliation famille-travail-études
11. Le soutien aux organismes communautaires qui oeuvrent auprès des familles
12. Les tout-petits des premiers peuples au Québec
13. Les tout-petits issus de l’immigration
14. Les tout-petits ayant des besoins particuliers

Question 4

Pourquoi on parle d’accès au logement dans les 14 thématique de la petite-enfance alors que ça ne parle pas de l’enfant?

Answer 4

Parce qu’on a une vision plus systémique. L’enfant comme individu, mais également sa famille, son environnement…

Question 5

Une attention particulière a été porté à quels thématiques de la petite-enfance?

Answer 5

Les tout-petits issus de l’immigration et les tout-petits ayant des besoins particuliers.

Question 6

Nomme moi les 3 types de politiques au Québec.

Answer 6

1. Visent directement le bien-être et le développement des tout-petits.
2. Soutiennent les parents.
3. Améliorent les conditions de vie des tout-petits et de leur famille.

Question 7

Quels sont les barrières d’accès à un service de garde éducatif à l’enfance de qualité?

Answer 7

• L’absence de places dans le quartier de la famille
• Le manque de formation des éducateurs
• Des services qui ne correspondent pas aux horaires des parents
• Environnement physique pas adapté aux enfants qui ont une DI ou un handicap

Question 8

Pour quels population les barrières d’accès sont elle amplifié?

Answer 8

Les familles pauvres, autochtones, immigrants et avec des enfants à besoins particuliers.

Question 9

Comment avons-nous actuelle d’enfants sur la liste d’attente pour un service de garde?

Answer 9

46 000 enfants

Question 10

Quelles sont les barrières d’accès pour les enfants avec des besoins particuliers?

Answer 10

• Un manque de considération de la part de certains professionnels relativement à leurs inquiétudes concernant le développement de leurs enfants.
• Un manque d’information sur les démarches à entreprendre pour avoir accès aux services.
• La nécessité de consulter plusieurs ressources avant de trouver la bonne porte d’entrée vers les services souhaités.
• La nécessité d’avoir un diagnostic clair pour avoir accès à certains services, ce qui peut allonger le temps d’attente pour l’enfant et sa famille.

Question 11

Pour pouvoir avoir des services adaptés, un enfant à besoin particulier à besoin ____________

Answer 11

D’un diagnostic

Question 12

Quels inégalités il faut prendre en compte lorsqu’on créé des politiques publiques?

Answer 12

L’accès à internet, l’accès au transport collectif dans les milieux urbains ou ruraux, l’intégration des populations immigrantes.