Guide de bonnes pratiques en IP Flashcards

1
Q

Comment se nomme l’organisation qui a créé ce guide?

A

division for early childhood

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2
Q

Quel est l’objectif de la DEC?

A

D’informer et d’identifier quelles sont les meilleures pratiques en intervention précoce.

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3
Q

Qu’est-ce que la DEC fait concrètement?

A

-Conférence annuelle internationale
-Monographies sur des sujets cruciaux
-Formations
-Groupes de travail et groupes d’intérêts
-Positions sur des sujets importants

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4
Q

C’est quoi la démarche de la DEC?

A
  • Publications scientifiques
  • Expertise des milieux de pratique
  • Focus groupe par sujet
  • Focus groupe par catégorie de participants
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5
Q

Quelle est la clientèle de la DEC?

A
  • Les enfants à risque ou présentant des incapacités de la naissance à 5 ans
  • Milieux d’intervention variés
  • Programmes d’intervention variés
  • Intervenants variés
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6
Q

Quels sont les huit thèmes?

A
  1. Leadership
  2. Évaluation
  3. Environnement
  4. Familles
  5. Enseignement
  6. Interaction
  7. Équipe et collaboration
  8. Transition
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7
Q

Quelle est la bonne pratique en terme de leadership?

A

La bonne pratique est que les leaders dans les différents milieux de l’enfant (directeur CPE par exemple) développent ou implantent des politiques et des pratiques qui vont faire la promotion des processus de décision ensemble entre les intervenants et la famille.

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8
Q

Quelle est la bonne pratique en terme d’évaluation?

A
  • Les informations recueillis par les intervenants au sujet des habiletés des enfants sont fait dans les activités quotidiennes, les routines et dans tout les environnements de l’enfant.

-Les intervenants communiquent les résultats d’évaluation de façon à ce que ce soit compréhensible et utiles à la famille.

  • Les praticiens utilisent leurs compétences cliniques en plus des résultats de l’évaluation pour identifier les niveaux de fonctionnement actuels de l’enfant et pour déterminer l’admissibilité de l’enfant et son PI.
  • Les intervenants utilisent des outils d’évaluation suffisamment sensibles pour détecter les progrès de l’enfant.
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9
Q

Quelle est la bonne pratique en terme d’environnement?

A

Les intervenants offrent des services et du soutien dans les environnements naturels et inclusifs, durant les routines et les AVQ pour favorise l’accès et la participation de l’enfant à des expriences d’apprentissage.

Les intervenants travaillent avec les familles pour adapter l’environnement physique, social et temporel dans le but de favoriser l’accès et la participation de chaque enfant à des expériences d’apprentissage.

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10
Q

Familles (je suis rendu là)

A
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