Puericultura Flashcards
1
Q
O que é desenvolvimento infantil?
A
Evolução dinâmica do ser humano a partir da concepção, incluindo domínios como sensorial, motor, linguagem, social, adaptativo, emocional e cognitivo.
2
Q
Quais são os principais domínios de função no desenvolvimento infantil?
A
Sensorial, motor, linguagem, social, adaptativo, emocional e cognitivo.
3
Q
O que diferencia os marcos dos saltos do desenvolvimento?
A
Marcos são baseados em escalas e testes pré-definidos, enquanto saltos são observações de mudanças comportamentais nos bebês.
4
Q
Quais são alguns métodos utilizados para a avaliação do desenvolvimento infantil?
A
Teste de Gesell, teste de triagem Denver II, escala de desenvolvimento infantil de Bayley e Albert Infant Motor Scale.
5
Q
Qual é a importância da Caderneta de Saúde da Criança no Brasil?
A
Facilita a vigilância do desenvolvimento infantil até os 3 anos de idade, registrando aquisições dos principais marcos do desenvolvimento.
6
Q
Quais são os sinais de alerta no desenvolvimento infantil?
A
Forte preocupação dos pais, atraso real dos marcos, perda de habilidades adquiridas, ausência de resposta a estímulos, interação precária, contato visual nulo, alteração persistente do humor, diferença acentuada entre lados do corpo, hipotonia ou hipertonia significativa.
7
Q
Quando o pediatra deve encaminhar o paciente ao neurologista?
A
Quando detectar atrasos ou alterações no desenvolvimento infantil em todas as faixas etárias.
8
Q
Qual é a definição de hipotonia e hipertonia no contexto do desenvolvimento infantil?
A
Hipotonia é a diminuição do tônus muscular e hipertonia é o aumento do tônus muscular, ambos com prejuízo na aquisição de habilidades motoras.
9
Q
Quais são alguns marcos do desenvolvimento aos 0-2 meses?
A
Acalma com a voz da mãe, observa um rosto, segue objetos, reage ao som, vocaliza e sorri.
10
Q
Quais são os marcos do desenvolvimento aos 6-9 meses?
A
Transmite objetos de uma mão para a outra, pinça polegar-dedo, repete sons, senta sem apoio, arrasta ou engatinha, estranhamento, brinca de escondeu-achou.
11
Q
Qual é o sinal de alerta relacionado ao sorriso social?
A
Ausência do sorriso social entre 4 e 6 meses de idade.
12
Q
Quando a ausência de deambulação independente se torna um sinal de alerta?
A
Por volta dos 2 anos de idade.
13
Q
Quais são os marcos do desenvolvimento aos 12-18 meses?
A
Anda sozinha, compreende o que falam, deseja comer sozinha, gosta de escutar histórias, músicas e dançar, faz birra quando contrariada.
14
Q
Quais são os marcos do desenvolvimento aos 2-3 anos?
A
Corre, sobe escadas com ajuda, descobre o nome das coisas, gosta de brincar com outras crianças.
15
Q
Quais são os marcos do desenvolvimento aos 3-6 anos?
A
Veste-se sozinha, fala de forma clara, pergunta muito ‘por quê’.
16
Q
Quais são os marcos do desenvolvimento aos 6-10 anos?
A
Frequenta a escola, tem interesse por grupos de amigos e atividades independentes da família.
17
Q
O que é a escala de desenvolvimento infantil de Bayley?
A
Uma ferramenta de avaliação do desenvolvimento infantil.
18
Q
O que são saltos de desenvolvimento?
A
Observação de mudanças comportamentais nos bebês frente à possibilidade da aquisição de uma nova habilidade.
19
Q
Quais são os marcos do desenvolvimento aos 4-6 meses?
A
Senta com apoio, vira-se sozinho, tenta alcançar um objeto, procura objetos fora do alcance, volta-se para o som, inicia uma interação.
20
Q
O que é a avaliação do desenvolvimento infantil?
A
Parte essencial do acompanhamento médico para avaliar, diagnosticar e encaminhar a especialistas quando houver atrasos ou alterações no desenvolvimento.
21
Q
Qual é a função da subjetividade no desenvolvimento infantil?
A
Atua como eixo integrador influenciando os domínios de função e possibilitando a singularidade de cada ser humano.
22
Q
Qual a importância da intervenção precoce em casos de atraso no desenvolvimento?
A
Colabora com possíveis reabilitações e melhora os prognósticos.
23
Q
Quais são os marcos do desenvolvimento aos 9-12 meses?
A
Bate palmas, fala pequenas palavras, fica em pé com apoio, pinça completa, segura copo ou mamadeira, aponta com o dedo.
24
Q
Quais são os sinais de alerta para todas as idades?
A
Atraso real dos marcos, perda de habilidades, ausência de resposta a estímulos, interação precária, contato visual nulo, alteração persistente do humor, diferença acentuada entre lados do corpo, hipotonia ou hipertonia.
25
Qual é o salto de desenvolvimento esperado aos 2 meses?
Observa sua própria mão, segue com o olhar até 180°, grita e tenta conversar, sustenta a cabeça, leva a mão à boca, sustenta cabeça e ombros quando colocado de bruços.
26
Quais são os marcos do desenvolvimento aos 18-24 meses?
Junta duas palavras, inicia frases curtas, testa limites, tem vontade própria, deseja se vestir, pode começar a controlar esfíncteres.
27
Quais são os sinais de alerta específicos para recém-nascidos?
Forte preocupação dos pais, atraso real dos marcos, perda de habilidades adquiridas, ausência de resposta a estímulos visuais ou sonoros.
28
Qual é o salto de desenvolvimento esperado aos 6-9 meses?
Transmite objetos de uma mão para a outra, pinça polegar-dedo, repete sons, senta sem apoio, arrasta ou engatinha, estranhamento, brinca de escondeu-achou.
29
Qual é o teste de triagem Denver II?
Um método sistematizado para avaliação do desenvolvimento infantil.
30
Qual é o salto de desenvolvimento esperado aos 4-6 meses?
Senta com apoio, vira-se sozinho, tenta alcançar um objeto, procura objetos fora do alcance, volta-se para o som, inicia uma interação.
31
O que são sinais de alerta no desenvolvimento infantil?
Indicativos de possíveis anormalidades em uma área ou etapa específica do desenvolvimento.
32
Quando os sinais de alerta surgem durante o desenvolvimento infantil?
Numa idade subsequente àquela da aquisição do marco de desenvolvimento relacionado.
33
Quais são os marcos do desenvolvimento aos 0-2 meses?
Acalma com a voz da mãe, observa um rosto, segue objetos, reage ao som, vocaliza, sorri.
34
Quais são os marcos do desenvolvimento aos 6-9 meses?
Transmite objetos de uma mão para a outra, pinça polegar-dedo, repete sons, senta sem apoio, arrasta ou engatinha, estranhamento, brinca de escondeu-achou.
35
Quando deve ser realizada a avaliação do desenvolvimento infantil?
Em todas as consultas de puericultura programadas.
36
Quais são os marcos do desenvolvimento aos 4-6 meses?
Senta com apoio, vira-se sozinho, tenta alcançar um objeto, procura objetos fora do alcance, volta-se para o som, inicia uma interação.
37
Quais são os sinais de alerta no desenvolvimento infantil?
Forte preocupação dos pais, atraso real dos marcos, perda de habilidades adquiridas, ausência de resposta a estímulos visuais ou sonoros.
38
Qual é o salto de desenvolvimento esperado aos 12-18 meses?
Anda sozinha, compreende o que falam, deseja comer sozinha, gosta de escutar pequenas histórias, músicas e dançar, faz birra quando contrariada.
39
Quais são os marcos do desenvolvimento aos 3-6 anos?
Veste-se sozinha, fala de forma clara, pergunta muito 'por quê'.
40
Quais são os sinais de alerta para todas as idades?
Atraso real dos marcos, perda de habilidades, ausência de resposta a estímulos, interação precária, contato visual nulo, alteração persistente do humor, diferença acentuada entre lados do corpo, hipotonia ou hipertonia significativa.
41
Qual é a importância dos primeiros mil dias de vida?
São cruciais para a saúde física e mental da criança em curto, médio e longo prazos.
42
O que compõem os primeiros mil dias de vida?
O período de gestação a termo (280 dias) e os primeiros 2 anos de idade (730 dias).
43
Quais são os principais fatores que influenciam a saúde nos primeiros mil dias de vida?
Nutrição materno-infantil, epigenética, programação metabólica e intervenções sanitárias.
44
O que é epigenética?
Alteração herdável na expressão gênica sem mudança na sequência primária de DNA.
45
Qual é a importância da altura da criança aos 2 anos de idade?
É o melhor preditor do capital humano futuro.
46
O que é programação metabólica?
Conceito de que o ambiente hostil pode determinar alterações na expressão gênica, influenciando a saúde em longo prazo.
47
Quais intervenções são recomendadas nos primeiros mil dias para melhorar a saúde infantil?
Aleitamento materno exclusivo até 6 meses, alimentação complementar saudável, suplementação com micronutrientes e vacinação.
48
Quais são os efeitos da desnutrição intrauterina na vida adulta?
Pode levar a doenças mentais, redução na altura final, menor nível de escolaridade, baixa produtividade econômica, alterações no IMC e pressão arterial.
49
Quais micronutrientes são importantes na suplementação infantil?
Vitaminas A e D, ferro e zinco.
50
Qual é a recomendação para a suplementação de ácido fólico?
Iniciar ao menos 30 dias antes da concepção e manter até o final do 1º trimestre da gestação.
51
Quais são os principais alimentos introduzidos na alimentação complementar aos 6 meses?
Frutas amassadas ou raspadas, papa de misturas múltiplas sem sal e sem açúcar, ovo e peixe.
52
Quais cuidados devem ser tomados durante a alimentação complementar?
Garantir alimentos microbiologicamente seguros, culturalmente aceitos, economicamente acessíveis e agradáveis ao paladar infantil.
53
Quais são as recomendações de vitamina D para crianças?
400 UI/dia até os 12 meses e 600 UI/dia de 12 a 24 meses.
54
Qual é a dose recomendada de ferro elementar para crianças dos 3 aos 24 meses?
1 mg/kg/dia.
55
Quais são os principais sinais de alerta para acidentes na primeira infância?
Sufocação, quedas, choques elétricos, intoxicação, afogamentos e mordidas de animais.
56
Qual é o papel do atendimento ambulatorial em pediatria?
Estimular o aleitamento materno, orientar sobre alimentação complementar e prevenir acidentes.
57
O que é a ONG One Thousand Days?
Organização que combate a desnutrição materna e infantil, fundada em parceria com o Banco Mundial e a Fundação Bill & Melinda Gates.
58
Quais são as consequências da desnutrição materno-infantil para crianças menores de 5 anos?
Aumento da morbidade e mortalidade infantil, incluindo danos ao crescimento e ao neurodesenvolvimento.
59
Como a idade paterna avançada influencia o risco de TEA?
Aumenta o risco de transtorno do espectro autista na prole.
60
Quais são as principais recomendações alimentares para crianças nos primeiros 12 meses?
Aleitamento materno exclusivo até 6 meses, seguido de leite materno com alimentação complementar até os 2 anos.
61
Qual é a importância do ácido fólico na prevenção de defeitos do tubo neural (DTN)?
Reduz o risco de malformações congênitas como anencefalia e espinha bífida.
62
O que a metilação do DNA influencia?
A organização da cromatina, resultando na repressão de genes e de elementos transponíveis.
63
Qual é a recomendação de suplementação de vitamina D para prematuros?
Iniciar quando o peso for maior que 1.500 g.
64
Qual é a prevalência de defeitos do tubo neural (DTN)?
Cerca de 1:1.000 nascimentos.
65
Quais fatores ambientais podem afetar a qualidade do óvulo ao longo da vida?
Exposições ambientais, alimentares e medicamentosas.
66
Quais micronutrientes são recomendados para suplementação masculina antes da concepção?
Vitamina E, selênio, zinco e ácido fólico.
67
Qual é a prevalência de obesidade infantil no Brasil?
1 em cada 3 crianças entre 5 e 9 anos está acima do peso recomendado pela OMS.
68
Quais são as principais comorbidades associadas à obesidade infantil?
Dislipidemias, resistência insulínica, problemas ortopédicos, hipertensão arterial, esteatose hepática, infarto do miocárdio e AVC.
69
Quais são os principais nutrientes recomendados para suplementação feminina antes da concepção?
L-metilfolato, a forma ativa do ácido fólico.
70
Quais são as estratégias gerais de apoio para melhorar a educação familiar e níveis socioeconômicos?
Aleitamento materno, alimentação complementar saudável, suplementação com micronutrientes e intervenções sanitárias.
71
Qual é a importância da reversibilidade das modificações epigenéticas?
Permite a intervenção para modificar fenótipos sem alterar a sequência de DNA.
72
Quais são os efeitos a longo prazo da Fome Holandesa durante a Segunda Guerra Mundial?
Maior incidência de doenças cardiovasculares, diabetes, obesidade e esquizofrenia na vida adulta.
73
Qual é a influência do estresse tóxico na epigenética?
Pode levar a doenças autoimunes, câncer, distúrbios mentais e diabetes.
74
Quais são as recomendações da SBP para a suplementação de ferro em crianças?
Dose de 1 mg/kg/dia dos 3 aos 24 meses de idade.
75
Qual é a importância do atendimento ambulatorial em pediatria nos primeiros 2 anos de vida?
Fundamental para a programação metabólica e prevenção de doenças futuras.
76
O que é a programação metabólica?
Influência do ambiente e nutrição na expressão gênica, afetando a saúde a longo prazo.
77
Quais são os principais fatores de risco para doenças crônicas não transmissíveis (DCNT)?
Nutrição inadequada, sedentarismo, tabagismo, alcoolismo e uso de drogas.
78
Quais são as principais intervenções recomendadas durante a periconcepção?
Suplementação de ácido fólico e micronutrientes para ambos os pais.
79
Qual é o papel das sociedades médicas no conceito dos mil dias?
Promover intervenções e estratégias para melhorar a saúde materno-infantil.
80
Quais são os principais objetivos do Projeto Epigenoma Humano?
Mapear e modular a expressão de genes imprintados para prevenir doenças.
81
Quais são os principais alimentos introduzidos na alimentação complementar aos 6 meses?
Frutas amassadas ou raspadas, papa de misturas múltiplas sem sal e sem açúcar, ovo e peixe.
82
Quais são as estratégias para reduzir a morbidade e mortalidade infantil?
Intervenções nutricionais, sanitárias, e promoção de aleitamento materno.
83
Quais são os principais fatores que influenciam a saúde nos primeiros mil dias de vida?
Nutrição materno-infantil, epigenética, programação metabólica e intervenções sanitárias.
84
O que é a importância da altura da criança aos 2 anos de idade?
É o melhor preditor do capital humano futuro.
85
O que é a ONG One Thousand Days?
Organização que combate a desnutrição materna e infantil, fundada em parceria com o Banco Mundial e a Fundação Bill & Melinda Gates.
86
Qual é o objetivo principal da consulta pediátrica no pré-natal?
Antecipar riscos e fornecer informações para transformar os pais em eficientes cuidadores dos seus filhos.
87
Quando deve ser realizada a consulta pediátrica no pré-natal?
No 3º trimestre da gestação, geralmente entre a 32ª e a 36ª semanas.
88
Quais são os benefícios da consulta pediátrica no pré-natal?
Redução da morbimortalidade perinatal, diminuição da ansiedade familiar, e incremento ao aleitamento materno.
89
Quais são os principais obstáculos para a realização da consulta pediátrica pré-natal no Brasil?
Desconhecimento da população, falta de encaminhamento dos obstetras e não inclusão nas rotinas do SUS.
90
Quais informações devem ser fornecidas à gestante no momento do agendamento da consulta pré-natal?
Duração da consulta, necessidade de acompanhamento por um familiar, e apresentação da documentação da gestação.
91
Quais são os aspectos fisiológicos do desenvolvimento fetal no 3º trimestre?
Incremento de peso, incorporação de gordura subcutânea, maior crescimento cerebral, e maturação das funções hepática e pulmonar.
92
Quais são os conhecimentos necessários para realizar a consulta pediátrica pré-natal?
Nutrição da gestante, epigenética, programação metabólica, dismorfogênese, e cuidados ao recém-nascido (RN).
93
Quais são os principais fatores de risco que aumentam a morbimortalidade fetal/neonatal?
Idade materna extrema, gestação múltipla, desfecho desfavorável em gestação anterior, doenças maternas e exposição a teratógenos.
94
Quais são as orientações sobre cuidados ao RN que devem ser dadas à família?
Aleitamento materno, cuidados com as mamas, higiene do RN, segurança em casa e no transporte, sinais de alerta e restrição de uso de medicamentos.
95
Qual é a importância da vacinação da gestante e do RN?
Proteger o feto com transferência de anticorpos maternos e imunizar o RN para prevenir doenças.
96
O que deve ser avaliado no exame físico da gestante durante a consulta pré-natal?
Ganho de peso, índice de massa corpórea (IMC), pressão arterial, edema periférico, e estado das mamas.
97
Qual é a função do pediatra durante a consulta pré-natal em relação ao parto?
Orientar sobre a importância do parto vaginal a termo e desmistificar conceitos que dificultam o aleitamento materno.
98
Quais são os principais pontos a serem investigados na anamnese da consulta pediátrica pré-natal?
História obstétrica, história familiar, hábitos de vida, exposição a patógenos e produtos químicos, e desejo de amamentar.
99
Como a consulta pediátrica pré-natal contribui para a formação da microbiota intestinal do RN?
Através da promoção do aleitamento materno exclusivo.
100
O que é dismorfogênese e por que é importante na consulta pré-natal?
Avaliação de malformações fetais para antecipar riscos e estratégias terapêuticas.
101
Quais são os testes de triagem neonatal e por que são importantes?
Testes realizados no RN para detectar doenças metabólicas, genéticas e infecciosas precocemente.
102
Quais são os fatores associados à restrição de crescimento intrauterino (RCIU)?
Problemas placentários, condições maternas como hipertensão e diabetes, e infecções intrauterinas.
103
Quais orientações devem ser dadas à família sobre a higienização do RN?
Lavagem das mãos antes de pegar no bebê, cuidados com o coto umbilical e higiene do RN e dos cuidadores.
104
Como a consulta pediátrica pré-natal pode ajudar na redução do número de cesarianas?
Educando sobre os benefícios do parto vaginal a termo e reduzindo a ansiedade familiar.
105
Quais são as situações que tornam imprescindível a realização da consulta pediátrica pré-natal?
Diagnóstico pré-natal de malformações fetais, doenças maternas prévias, gestação múltipla e desfecho desfavorável em gestação anterior.
106
Quais são os riscos de complicações no 3º trimestre de gestação?
Pré-eclâmpsia, sangramentos, parto prematuro, restrição de crescimento intrauterino (RCIU) e transmissão vertical de infecções.
107
O que deve ser registrado no prontuário durante a consulta pré-natal?
Nome da gestante, dados da gestação, resultados de exames complementares e orientações fornecidas.
108
Por que é importante a presença de um familiar na consulta pré-natal?
Para compartilhar os cuidados e a responsabilidade com o bebê.
109
Quais são os benefícios de um bom acolhimento durante a consulta pré-natal?
Garante segurança à família e fortalece a relação médico-paciente para um acompanhamento contínuo.
110
Como a consulta pré-natal ajuda na conscientização sobre a vacinação?
Orientando sobre a importância da vacinação da gestante e do RN para prevenir doenças.
111
Quais são as principais intervenções recomendadas durante a consulta pediátrica pré-natal?
Orientações sobre aleitamento materno, cuidados com o RN, higiene, segurança e vacinação.
112
O que é RCIU e quais são suas implicações?
Restrição de crescimento intrauterino, associada a complicações neonatais e riscos à saúde fetal.
113
Como a consulta pré-natal pode influenciar a saúde a longo prazo do RN?
Através de intervenções precoces e promoção de práticas saudáveis como a nutrição adequada e aleitamento materno.
114
Quais são as orientações sobre os testes de triagem neonatal?
Realizar os testes, receber os resultados e mostrar ao pediatra o mais precocemente possível.
115
Quais são as condições de exposição materna que aumentam a morbimortalidade fetal/neonatal?
Alcoolismo, tabagismo, uso de drogas injetáveis, uso crônico de medicamentos, e exposição a radiação.
116
Quais são as recomendações sobre a primeira consulta pós-natal?
Realizá-la dentro da 1ª semana de vida do RN.
117
Quais são as orientações sobre o uso de medicamentos para o RN?
Uso restrito apenas com prescrição do pediatra.
118
Quais são os conhecimentos sobre o desenvolvimento fetal no 3º trimestre que o pediatra deve ter?
Conhecimento sobre incremento de peso, maturação das funções hepática e pulmonar, e riscos de prematuridade.
119
Quais são os principais pontos da anamnese na consulta pediátrica pré-natal?
História obstétrica, condições clínicas prévias, intercorrências na gestação, hábitos de vida e suporte familiar.
120
Quais são os principais objetivos da consulta pediátrica no pré-natal?
Reduzir a morbimortalidade perinatal, desmistificar temores da família e fornecer informações estratégicas para os cuidados ao RN.
121
Como o pediatra deve se preparar para a consulta pré-natal?
Conhecendo a rotina de pré-natal, riscos gestacionais, cuidados ao RN, e orientações práticas para os pais.
122
Quais são os conhecimentos sobre a transmissão vertical de infecções que o pediatra deve ter?
Avaliar indicação específica da via do parto e contraindicação de aleitamento materno, dependendo do patógeno.
123
Qual é a importância da consulta pré-natal para a puericultura?
Estabelece um vínculo precoce entre a família e o pediatra, essencial para um acompanhamento contínuo e eficaz.
124
Quais são as orientações sobre a segurança em casa para o RN?
Prevenção de acidentes domésticos, uso de cadeirinha de transporte e cuidados com produtos perigosos.
125
Como a consulta pré-natal pode ajudar na redução da ansiedade familiar?
Fornecendo informações claras e desmistificando temores relacionados ao nascimento e ao período neonatal.
126
O que caracteriza o desenvolvimento motor de 9 a 12 meses?
Arrastar-se, engatinhar, ficar em pé com apoio, e caminhar segurando nas mãos dos adultos.
127
Quais são os marcos do desenvolvimento da linguagem de 9 a 12 meses?
Silenciar quando existe um interlocutor, mostrar objetos, e apontar com a mão aberta.
128
Qual é o objetivo da puericultura contemporânea do pré-natal à adolescência?
Reconhecer particularidades das consultas, realizar ações de promoção à saúde e prevenção de doenças, e orientar a família sobre estimulação e cuidados na faixa etária pediátrica.
129
Por que é importante construir um vínculo entre a família e o pediatra desde a gestação?
Para garantir a saúde da criança e compartilhar momentos preciosos de evolução biológica, psicológica e comportamental até o final da adolescência.
130
Quais são os fatores que influenciam a integralidade da saúde infantil?
Predisposições genéticas, influências ambientais e determinantes sociais da saúde.
131
O que a vigilância do desenvolvimento neuropsicomotor (DNPM) pode identificar?
Transtornos comportamentais e do desenvolvimento, como o transtorno do espectro autista (TEA).
132
Quais são os elementos importantes a serem verificados durante a consulta de puericultura?
Situação vacinal, rotinas de refeições e sono, dinâmica familiar, tempo de exposição a tecnologias digitais e sinais de estresse tóxico.
133
Quais são os prejuízos à saúde da criança causados pelo uso excessivo de dispositivos eletrônicos?
Deficiências visuais, auditivas e posturais, distúrbios do sono, alterações do humor, isolamento, agressividade, depressão, redução da capacidade cognitiva, déficit de atenção, problemas de linguagem e obesidade.
134
Qual é a importância da orientação sobre o uso de tecnologias digitais na infância?
Controlar o conteúdo e estabelecer limites de tempo para evitar danos ao desenvolvimento neuropsicomotor e à saúde infantil.
135
O que envolve a puericultura contemporânea?
Monitoramento de situações da rotina, estratégias de promoção da saúde e prevenção de doenças.
136
Quais são as consultas recomendadas no primeiro ano de vida de acordo com a Tabela 1?
1ª semana, 1 mês, 2 meses, 3 meses, 4 meses, 5 meses, 6 meses, 9 meses, 12 meses, 15 meses, 18 meses.
137
Qual é a frequência recomendada das consultas de puericultura para crianças de 2 a 4 anos?
Consultas aos 24, 30, 36, 42 e 48 meses.
138
Qual é a importância das consultas de puericultura na fase pré-escolar?
Refinar habilidades adquiridas nos primeiros anos, promover socialização e aprendizado, e auxiliar no desenvolvimento motor e da linguagem.
139
Como a puericultura do escolar (5-10 anos) difere das fases anteriores?
Consultas anuais, maior ênfase em habilidades sociais, escolares, controle de regras e saúde mental.
140
Quais são os principais objetivos das consultas de puericultura durante a adolescência?
Prevenção de agravos, diagnóstico, tratamento e reabilitação de problemas de saúde, além de aconselhamento sobre práticas saudáveis e seguras.
141
Quais são os principais marcos do desenvolvimento durante a adolescência?
Mudanças fisiológicas e morfológicas, desenvolvimento puberal, aumento da independência e formação de identidade.
142
Qual é o papel do pediatra no acompanhamento da puberdade?
Monitorar o desenvolvimento puberal usando a classificação de Tanner e orientar sobre mudanças fisiológicas e sociais.
143
Quais são os principais sinais de alerta para o estresse tóxico na criança?
Comportamento agitado ou apático, dificuldade de seguir regras, falta de afeto e permissividade excessiva dos pais.
144
Como a família pode contribuir para o desenvolvimento saudável do adolescente?
Oferecendo apoio, diálogo aberto, estabelecendo regras claras e participando ativamente da vida do adolescente.
145
O que é necessário para realizar uma consulta de puericultura de maneira integral?
Avaliar predisposições genéticas, influências ambientais e determinantes sociais da saúde.
146
Quais são as prioridades para a consulta de puericultura dos 5 e 6 anos?
Avaliar o contexto social, saúde mental, responsabilidade escolar, crescimento, desenvolvimento e higiene do sono.
147
Quais são as prioridades para a consulta de puericultura dos 7 e 8 anos?
Monitorar comportamento social, mental e físico, reforçar responsabilidades e limitar o tempo de tela.
148
Quais são as prioridades para a consulta de puericultura dos 9 e 10 anos?
Avaliar estagiamento de Tanner, curvas de crescimento e IMC, radiografia de idade óssea e estrutura emocional.
149
Quais são as mudanças típicas da adolescência que o pediatra deve estar preparado para entender?
Transformações físicas, biológicas e psíquicas, busca de independência e novos modelos de comportamento.
150
Como a consulta de puericultura pode impactar a saúde futura da criança?
Através de intervenções precoces, promoção de práticas saudáveis e apoio ao desenvolvimento integral.
151
Qual é a definição de estresse tóxico e seu impacto no desenvolvimento infantil?
Exposição prolongada a adversidades severas sem suporte adequado, causando danos ao DNPM e aumentando riscos de doenças.
152
Como o pediatra deve abordar a vacinação durante as consultas de puericultura?
Verificar a situação vacinal e orientar sobre a importância de manter as vacinas em dia.
153
Qual é a importância da orientação sobre higiene do sono na puericultura?
Estabelecer limites para hora de dormir, evitar uso de telas antes do sono e garantir qualidade do descanso.
154
Quais são os sinais de alerta no comportamento infantil que devem ser observados pelo pediatra?
Agitação, apatia, dificuldade de seguir regras, falta de afeto e permissividade excessiva dos pais.
155
Como a consulta de puericultura pode ajudar na prevenção de doenças futuras?
Através da promoção de hábitos saudáveis, monitoramento de crescimento e desenvolvimento, e orientações preventivas.
156
Quais são os principais desafios para a saúde infantil relacionados ao uso de tecnologias digitais?
Deficiências visuais, auditivas e posturais, distúrbios do sono, alterações do humor, isolamento, depressão, déficit de atenção e obesidade.
157
Como a orientação sobre alimentação pode impactar a saúde infantil durante a puericultura?
Promovendo uma alimentação saudável, evitando fast food e bebidas açucaradas, e incentivando práticas de atividade física.
158
Qual é a importância da monitorização do desenvolvimento puberal usando a classificação de Tanner?
Avaliar a progressão das mudanças puberais e identificar possíveis atrasos ou anomalias no desenvolvimento sexual.
159
Como o pediatra pode ajudar na transição da adolescência para a vida adulta?
Fornecendo orientação sobre saúde mental, práticas sexuais seguras, hábitos alimentares saudáveis e manutenção do peso ideal.
160
Quais são os determinantes sociais de saúde que devem ser avaliados nas consultas de puericultura?
Situação de vida e segurança alimentar, riscos ambientais, adaptação à gravidez, violência por parceiro íntimo e uso de substâncias pela mãe.
161
Qual é a função do pediatra ao abordar a saúde mental durante as consultas de puericultura?
Avaliar comportamento, orientar sobre uso de tecnologias, estabelecer limites e promover um ambiente familiar saudável.
162
Como a consulta de puericultura pode influenciar a saúde emocional da criança?
Através de um vínculo positivo com o pediatra, suporte emocional, e orientações sobre comportamento e desenvolvimento.
163
Quais são as recomendações para atividades físicas e tempo de tela durante a puericultura?
Atividade física de no mínimo 1 hora por dia e limitar o uso de telas a 2 horas por dia.
164
Como a consulta de puericultura pode prevenir problemas dentários na infância?
Avaliando a saúde bucal, recomendando visitas ao odontopediatra e promovendo uma higiene oral adequada.
165
Qual é a importância da avaliação da dinâmica familiar nas consultas de puericultura?
Entender a relação entre pais e filhos, identificar possíveis estresses e promover um ambiente saudável para o desenvolvimento infantil.
166
Como o pediatra deve orientar sobre o controle de conteúdo digital para crianças?
Controlar o conteúdo acessado, estabelecer limites de tempo e garantir supervisão dos pais.
