Psychology Flashcards
La psychologie ?
définie comme la science de la vie mentale, étudiant les phénomènes tels que les sentiments, les désirs, les cognitions, et les comportements.
Le comportement ?
l’ensemble des actions et réactions d’un individu en interaction avec son environnement. Il peut être sain, à risque, ou planifié.
La cognition ?
désigne les processus mentaux par lesquels les informations sont acquises, traitées, et utilisées.
Behaviorisme ??
Fondé par John Watson, il se concentre sur l’étude du comportement observable, considérant que le comportement est déterminé par des stimuli environnementaux.
Conditionnement classique ??
(Pavlov) Association entre un stimulus neutre et une réponse réflexe.
Conditionnement opérant ??
(Skinner) Renforcement des comportements par des récompenses ou des punitions.
Psychanalyse ???
Sigmund Freud explore l’inconscient, les pulsions, et les conflits internes.
Méthodes : analyse des rêves, interprétation des actes manqués et des lapsus.
Topiques ??
Première topique : Inconscient, préconscient, et conscient.
Deuxième topique : Ça (pulsions), Moi (réalité), et Surmoi (morale).
Psychologie cognitive ??
Étude des processus mentaux comme la mémoire, l’apprentissage, et la résolution de problèmes.
Modèle de traitement de l’information ??
Acquisition, stockage, et récupération des connaissances.
Psychologie humaniste ??
Met l’accent sur la singularité de l’individu, le libre arbitre, et la réalisation de soi.
otro7at Carl Rogers ?
Importance de l’empathie et de la relation thérapeutique.
otro7at Abraham Maslow ??
Hiérarchie des besoins, culminant avec l’auto-actualisation.
Processus cognitifs ??
Perception( réception de l’info par nos sens )
/// attention ( écouter un prof dans un bruit )
/// la mémoire ( enregistrer stocker et récupérer l’info )
/// Raisonnement( analyser )
/// le language ( capacité à comprendre et communiquer /// l’apprentissage ( aquisition des nouvelles compétences ) .
Perception ?
Processus par lequel les stimuli sensoriels sont interprétés et organisés.
types de Mémoire ??
Mémoire sensorielle : Très courte durée (200-500 ms).
Mémoire à court terme ( mémoire de travail ) : Capacité limitée, durée de 20-30 secondes.
Mémoire à long terme : Stockage permanent des informations.
types d’Attention ?
Attention soutenue : Capacité à maintenir la concentration sur une tâche.
Attention sélective : Focalisation sur un stimulus spécifique en ignorant les autres .
Attention divisée : Capacité à gérer plusieurs tâches simultanément.
Raisonnement ?
Processus de pensée logique, déductive, et inductive
Développement psychoaffectif d’enfant ?
Stade oral (0-1 an) : Plaisir centré sur la bouche (tétée).
Stade anal (1-3 ans) : Plaisir lié à la rétention et à l’expulsion des matières fécales.
Stade phallique (3-7 ans) : Complexe d’OEdipe, identification au parent du même sexe.
Période de latence (7-12 ans) : Pause dans les pulsions sexuelles, développement social.
Stade génital (adolescence) : Réactivation des pulsions sexuelles, maturation affective.
Développement psychoaffectif pendant l’adolescence ?
Transformations physiques (puberté) et psychologiques (recherche d’identité).
Importance du groupe et des relations d’amitié.
Accès à des rôles sociaux adultes.
Développement psychoaffectif pendant l’Âge adulte ?
Construction de la personnalité, influence des expériences infantiles.
Personnalité orale : Recherche de satisfaction immédiate, dépendance affective.
Personnalité anale : Ordre, parcimonie( l’avarice ) , obstination( entêtement , pour affirmer l’autonomie ) .
Personnalité génitale : Équilibre entre les pulsions et la réalité ( forme de maturité psychique )
Développement psychoaffectif pendant la Vieillesse ?
Changements physiques et psychologiques, adaptation à la retraite.
Théories du vieillissement :
Désengagement ( retrait progressive des interactions sociales et des rôles sociaux / ce n’est pas toujours le cas ).
activité( le bien être des personnes âgés dépend du maintien d’un niveau élevé d’activité soci , physi , intellec )
continuité ( continuent les modes de vie les habitudes et les relations qu’ils avaient auparavant ) .
les Déterminants de la santé ?
Facteurs sociaux, économiques, et psychologiques.
types des Réactions à la maladie ??
Réactions dépressives : Sentiment de dévalorisation, abandon des projets.
Régressions : Retour à des comportements infantiles.
Anxiété : Peur de la souffrance, de la mort, ou de l’inconnu .
