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Introduction à la psychologie clinique > Psychodynamique > Flashcards

Psychodynamique Flashcards

1
Q

Chaine d’association de neurones activées lors d’une certaine situation.

A

Assemblée de Hebb

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2
Q

Permet à l’organisme d’orienter son énergie vers un but.

A

Pulsion

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3
Q

1ère topique de Freud:

A

Conscient, Préconscient, Inconscient

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4
Q

Hiérarchie d’intervention

A

On part du conscient pour aller vers l’inconscient, étapes par étapes.

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5
Q

2ème topique de Freud

A

Ça, Moi, Surmoi

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6
Q

Refuser de reconnaitre une partie de la réalité, processus totalement inconscient.

A

Déni

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7
Q

Dirige une émotion négative vers autre chose que la cause de l’émotion.

A

Déplacement

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8
Q

Enlever l’aspect émotif d’un évènement troublant, en parler comme si de rien était.

A

Intellectualisation

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9
Q

Voir chez une autre personne nos propres difficultés/émotions.

A

Projection

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10
Q

Trouver une raison acceptable à un comportement/désir non-acceptable (surmoi aide le moi à trouver une raison acceptable).

A

Rationalisation

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11
Q

Tente de ne pas vivre une émotion (processus préconscient, sait qu’il y a quelque chose qui ne va pas).

A

Refoulement

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12
Q

Canaliser l’énergie négative dans un contexte où c’est adéquat de le faire et où il n’y a pas de conséquences.

A

Sublimation

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13
Q

Faire l’opposé de ce qui nous effraie pour combattre cette peur, ou bien dire l’inverse de ce qu’on pense.

A

Formation réactionnelle

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14
Q

Travailler fort dans un domaine afin d’être performant pour compenser pour un domaine où on est moins bon.

A

Compensation

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15
Q

Est-ce qu’il y a de bons et de moins bons mécanismes de défense?

A

Certains sont meilleurs, car ils sont mieux adaptés à la réalité et plus mature.
Mais peuvent être nuisibles si utilisés à long terme sans flexibilité.

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16
Q

Y-a-t-il des mécanismes de défenses associés à des troubles en particulier?

A

Oui

exemple: TP narcissique utilise beaucoup la projection

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17
Q

Retour à un stade antérieur (qui avait mal été) lorsqu’on a du mal à traverser un stade.

A

Régression

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18
Q

Processus inconscient par lequel le patient transfert des affects (+ ou -) sur le thérapeute. Il s’agit souvent de modèle de relation passé (relation d’objet) rejoué dans le présent avec le thérapeute.

A

Transfert

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19
Q

Réaction émotionnelle, physiologique, psychologique du thérapeute en lien avec le client. Il s’agit d’un outil diagnostique et d’un élément d’intervention.

A

Contre transfert

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20
Q

Ce que le thérapeute exprime au patient suite à l’analyse du contre transfert.

A

Intervention sur le transfert

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21
Q

Définition relation d’objet

A

Vision de nous et vision des autres, reliée par un affect (émotion).
Bon outil diagnostic.

22
Q

Comment s’exprime les relations d’objets chez une personne ayant un TP?

A

Tous les affects négatifs d’un côté, séparés des affects positifs de l’autre côté.

23
Q

Aspects du modèle de la personnalité de Kernberg (3).

A
  • Organisation de la personnalité
  • Introversion vs extraversion
  • Contact avec la réalité
24
Q

Relations d’objet typiques et les plus importantes/troublantes de la personne, pricipaux conflits, vision du monde.

A

Organisation de la personnalité

25
Q

Capacité et désir d’aller vers les autres, relation avec les autres.

A

Niveau d’introversion

26
Q

Capacité à prendre en compte la réalité dans sa façon d’entrer en contact avec les autres, à quel point l’individu est au courant de la réalité.

A

Contact avec la réalité

27
Q

Capacité d’un individu à réfléchir à soi et aux autres en termes d’états mentaux.

A

Mentalisation

28
Q

Incapacité de penser à soi ou à une autre personne et aux sentiments ressentis.

A

Hypomentalisation

29
Q

Réfléchir à l’autre en terme d’états mentaux mais sans justifications solides, apporte des surgénéralisations.

A

Hypermentalisation

30
Q

Style d’attachement:

Beaucoup d’anxiété d’abandon (peur de perdre la relation).

A

Préoccupé

31
Q

Style d’attachement:

Évitement de l’intimité (ne s’implique pas beaucoup dans la relation, ne veut pas se dévoiler, indépendant).

A

Détaché

32
Q

Style d’attachement:
Évitement de l’intimité et anxiété d’abandon (alterne entre inquiétude de se faire quitter et détachement de la relation).

A

Craintif

33
Q

Objectifs de la thérapie psychodynamique (4).

A
  • Résoudre le conflit par une meilleure compréhension (rendre conscient l’inconscient)
  • Modification de l’attachement (par la relation avec le thérapeute)
  • Augmentation des capacités de mentalisation (thérapeute sert de modeling)
  • Intégration d’aspects de la personnalité (travail sur les mécanismes de défense)
34
Q

Technique utilisée pour rendre conscient ce qui ne l’était pas au départ.

A

Interprétation

35
Q

Technique utilisée pour amener le patient à se rendre compte d’un processus prychologique (conflit).

A

Confrontation (empathique)

36
Q

Technique utilisée pour avoir plus de détails sur ce qui est dit.

A

Clarification

37
Q

Encourager le patient à parler plus d’un sujet.

A

Encouragement à l’élaboration

38
Q

Valider comment le patient se sent en lien avec une situation, normaliser.

A

Validation empathique

39
Q

Approuver ou donner des suggestions sur quoi faire ou pas (peu utilisé).

A

Conseil

40
Q

Observer ce que le client dit, fait, ce qu’il nous fait vivre, ce qu’il nous dit pas, etc (transfert, contre-transfert).

A

Observation

41
Q

Expliquer au client les principes thérapeutiques, le diagnostic, etc.

A

Psychoéducation

42
Q

Les techniques utilisées sont placées sur un continuum …

A

Continuum expression/soutien

43
Q

Ne pas prendre part dans les conflits du patient, garder une position neutre, peut tout de même montrer les aspects positifs et négatifs.

A

Neutralité technique

44
Q
  • Taire son opinion professionnel
  • Être une page blanche
  • Prendre pour toutes les parties de l’individu
  • Dire quoi faire
  • Donner des conseils
A

N’est PAS de la neutralité technique

45
Q

Mandats possibles de la psychodynamique de couple (3)

A
  • Amélioration de la relation
  • Séparation
  • Gestion de l’ambivalence quant à la relation actuelle
46
Q

Motifs fréquents de la thérapie psychodynamique de couple

A
  • Communication
  • Séparation actuelle ou future
  • Disputes
  • Sexualité
  • Confiance/infidélité/jalousie
  • Sauver la relation
  • Éloignement/manque d’amour
  • Problématiques enfants sur la relation
47
Q

Composantes du couple à évaluer (3).

A
  • Passion
  • Engagement
  • Intimité
48
Q

Désir profond d’être avec l’autre, sexualité.

A

Passion

49
Q

Capacité à entrer en relation avec l’autre, de s’ouvrir, de partager, attachement.

A

Intimité

50
Q

Choix, intention et décision de s’investir dans le couple.

A

Engagement

51
Q

Principales dynamiques de couple à travailler (5)

A
  • Dépendance/Indépendance
  • Activité/Passivité
  • Proximité/Distance
  • Dominance/Soumission
  • Masculinité/Féminité
52
Q

Projection massive sur l’individu d’éléments psychiques qui ne lui appartiennent pas.

A

Concept d’aliénation de soi

Introduction à la psychologie clinique (5 decks)

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