Psicologia do Desenvolvimento PT1 Flashcards
Perguntas feitas a partir do trabalho "Estudo Dirigido"
Qual é a principal perspectiva abordada por Philippe Ariès em sua obra “História social da criança e da família”?
A perspectiva histórica, cultural e social da infância e da vida familiar.
Sua abordagem se trata de uma análise iconográfica.
Como a infância era representada nas obras de arte por volta do século XII, segundo Philippe Ariès?
A infância era representada como um período de preparação para a vida adulta, com as crianças retratadas como “mini-adultos”.
Como as crianças eram retratadas nas pinturas em comparação aos adultos no século XII?
As crianças eram retratadas no mesmo ambiente que os adultos, sem atenção às brincadeiras ou feições infantis. Enquanto isso, os adultos eram representados com uma grande atenção ao detalhe, contexto, vestuário, feições, etc.
O que propõe a análise iconográfica realizada por Philippe Ariès sobre a infância e a família?
Propõe uma interpretação sobre os sentimentos e atitudes sociais em relação à família e à morte, influenciados por aspectos sociais e culturais. O seu foco principal foi em relação à representação da infância.
Qual é a principal tese de Philippe Ariès sobre a infância?
A infância é um produto sociohistórico, construída ao longo da história cultural e socialmente.
Como o surgimento da família nuclear influenciou a percepção de infância?
Estruturou uma relação de cuidado e afeto entre um pequeno grupo de pessoas (família) e as crianças, criando vínculos afetivos mais fortes.
De que forma o vínculo afetivo na família nuclear afetou o processo de luto pela morte de crianças?
O processo de luto tornou-se mais acentuado, já que as crianças agora eram fruto de muito cuidado e afeto, diferentemente do período anterior, em que a morte infantil era mais comum e sua criação envolvia menos trabalho.
Como surge e qual foi o impacto do surgimento da escola na concepção de infância?
Houve uma necessidade de preparar essas crianças para o mercado de trabalho, e também de realizar uma separação por faixa etária e nível de desenvolvimento, favorecendo a organização institucional das escolas.
A criação das escolas consolida a separação entre a vida adulta e a infância e adolescência.
Como evoluiu o cuidado com as crianças, de acordo com a tese de Philippe Ariès?
Inicialmente, havia uma preocupação com o cuidado físico e as necessidades imediatas, mas com o tempo, essa atenção se sofisticou, acompanhada pelo avanço do conhecimento.
Em que contexto histórico e social surge a Psicologia?
Surge no contexto da emergência do capitalismo, da defesa da razão e da busca por respostas às questões humanas através da ciência.
Qual foi uma das primeiras áreas da Psicologia a se consolidar?
A Psicologia do Desenvolvimento.
Qual é o objetivo da Psicologia do Desenvolvimento, segundo o livro “Psicologia do Desenvolvimento”?
Explicar as mudanças e permanências do indivíduo ao longo de seu desenvolvimento.
Qual é o objeto de estudo da Psicologia do Desenvolvimento?
O desenvolvimento do indivíduo ao longo das diferentes etapas da vida, incluindo suas rupturas e permanências.
Quais são as principais contribuições da Psicologia do Desenvolvimento para o conhecimento do ser humano?
Reconhecer as diferentes formas e etapas de formação do indivíduo e identificar intervenções necessárias para seu desenvolvimento.
Qual é a polêmica que perdurou por muito tempo no campo da Psicologia do Desenvolvimento?
A polêmica do dualismo entre ambiente e hereditariedade.
Como o behaviorismo explica o desenvolvimento infantil?
No behaviorismo, compreende-se que a criança vai responder de acordo com os estímulos reforçadores do ambiente.
Qual é a concepção da perspectiva hereditária/biológica sobre o desenvolvimento infantil?
A perspectiva hereditária defende a primazia das características biológicas em relação aos fatores ambientais.
Qual teoria influenciou fortemente a discussão sobre hereditariedade no desenvolvimento infantil?
A teoria da evolução de Charles Darwin.
