Propriétés des neurones cours 3 Flashcards

1
Q

Quelle est le rôle du neurone

A
  • Unités structurales et fonctionnelles du système nerveux
  • Spécialisé dans la communication intracellulaire
  • Génère des signaux électriques transmettant l’information
  • Communique avec les autres cellules par message chimique ou électrique (geace au synapse)
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2
Q

En gros résumer du parcours de l’influx nerveux

Questions a développement examen !!!!

A

La strucutre réceptrice est les dentrites si il y a un potentiel d’action l’influx poursuit son chemin dans la gaine de myéline jusqu’au axone (transmission d’influx nerveaux) et la terminaisons de l’axone/télodendrons est la structure émettrice

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3
Q

Qu’est ce qu’il y a à l’intérieur du neurone

A

Noyau (contenant l’essentiel du matériel
génétique de la cellule (ADN))

Réticulum endoplasmique (synthétise
les protéines, produit des
macromolécules)

Appareil de Golgi (lieu majeur de
transfert et de tri des neurotransmetteurs)

Mitochondrie (produisent des molécules
nécessaires aux réactions chimique du
métabolisme, ‘produit énergie’)

Faisceaux de microtubules et
neurofibrilles
(maintient intégrité de la
cellule)

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4
Q

Quest ce qu’on retrouve des ions à l’intérieur (cytoplasme / milieu intracellulaire) et à l’extérieur des
neurones (liquide interstitiel / milieu extracellulaire).

A

On retrouve des ions

Ions:
Atome ou une molécule portant une charge électrique
→ Na+ : Sodium
→ K+ : Potassium
→ Cl- : Chloride
→ Ca2+ : Calcium

Au repos il y a + de Na+ à l’extérieur
et plus de K+ a l’intérieur

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5
Q

Potentiel de repos définie par

A
  • -70 mV à l’intérieur de la cellule
  • Les charges + sont situé plus a l’extérieur de la cellule (- à l’intérieur)
  • Le nombre d’ions + vs le nombre d’ions - négale pas de part et d’autre de la menbrane plasmique
  • séparation des charges
    signifie qu’un voltage
    mesurable (une différence
    de potentiel), entre le
    cytoplasme et le liquide
    interstitiel
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6
Q

comment un sigranl électrique est crée et la cause d’un signal

A

Pour créer un signal électrique, donc pour communiquer, les ions
traversent la membrane, changeant ainsi le voltage (potentiel).

Ces signaux sont causés en réponses à un stimuli, affectant donc
le potentiel de repos. (des ions + rentre dans la cellule)

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7
Q

les ions peuvent traverser la membrane plasmique par des canaux (leur nom)

définr aussi les canaux

A

Par les canaux ioniques:
* Une ou plusieurs protéines dans la membrane qui
agissent comme ‘vanne’ rendant la membrane
perméable
* Peut s’ouvrir, se fermer, ou rester ouverts en
réponse à divers signaux physique ou chimique

Canaux ligand-dépendant:
* S’ouvrent quand le neurotransmetteur (ligand)
approprié se lie à la membrane

Canaux voltage-dépendant :
* S’ouvrent et se ferment en réponse à des
modifications du potentiel de membrane
Chaque type de canal est sélectif généralement à un
type d’ion.

Canaux mécano-sensible
* S’ouvrent sous une action mécanique
(mécanorécepteurs)

Canaux ouverts
* Restent ouverts en permanence, diffusion
continuelle d’ions à un faible débit

Selon le gradient de concentration et souvre et ferme en réponse à un stimulus

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8
Q

Au repos, nous avons un déséquilibre de :

A

Gradient de concentration :
* Na+ majoritairement en dehors de la cellule
* K+ majoritairement à l’intérieur de la cellule

**Gradient électrique : **
* l’extérieur de la cellule est chargé positivement
* l’intérieur de la cellule est chargé négativement

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9
Q

les ions peuvent traverser la membrane plasmique par des poompes (leur nom)

A

Par les pompes ioniques:
* Déplacent activement des
ions contre les gradients
concentrations pour
augmenter les différences de
concentration en ions
* La pompe sodium potassium
permet de maintenir le
potentiel de repos
* Les pompes utilisent de
l’énergie produit dans la
cellule pour fonctionner

Pompes Sodium (Na+) - Potassium(K+) :
* Déplacent 2 ions K+ dans la cellule et 3 ions
Na+ à l’extérieur de la cellule

contre le gradient de concentration et demande de l’énergie (ATP)

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10
Q

Définie gradient de concentration

A

Du milieu le plus concentré vers le
moins concentré.

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11
Q

Définie gradient électrique

A

Du milieu ayant la charge de l’ion
vers le milieu de charge opposé

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12
Q

Potentiel de membrane de repos
Il est maintenu par:

A
  • Les charges négatives piégées dans la cellule
  • La diffusion passive d’ions à travers les canaux ouverts
  • Les pompes ioniques Sodium-Potassium
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13
Q

Dépolarisation, repolarisation et hyperpolarisation
quest ce qui les provoquent

A

Ouverture des canaux Na+:
entrées d’ions, augmentation du
voltage → Dépolarisation

Fermeture des canaux Na+ et
ouvertures de canaux K+:
sortie d’ions diminution du
voltage → Repolarisation

Persistance d’un flux d’ions K+
vers l’extérieur de la cellule car
fermeture lente des canaux →
Hyperpolarisation

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14
Q

Expliqué le potentiel gradué

A

 Apparaissent au niveau des dendrites sur les membranes post-synaptiques.

 Induit par une ouverture de canaux ioniques ligand-dépendant :
→ Arrivé de neurotransmetteurs sur des canaux ligands-dépendants.
→ Ouverture des canaux entraînent l’entré d’ions, et donc le changement de
potentiel de la membrane

 Modification locale de potentiel proportionnel à l’intensité du stimulus

 Diminue avec la distance franchie

  • Principe similaire au niveau des neurones sensorielles :
     Canaux mécano-sensibles au niveau des récepteurs
    sensoriels qui s’ouvrent suite à un stimulus.
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15
Q

Propagation du potentiel d’action

A

Si le potentiel gradué est suffisamment fort, la zone gâchette déclenche un PA le long de l’axone :
 Dépolarisation brève et intense du potentiel de membrane se propageant le long de l’axone
(passe de -70mv à 30mV)
 Se propage activement et conserve donc son amplitude (ne diminue pas avec la distance)
 Réalisé grâce aux canaux ioniques voltage-dépendants

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16
Q

ou se situe le potentiel gradué avec les canaux ionique impliqués

A

Localisation :
a. Membrane postsynaptique (dendrite)
b. Terminaison nerveuse
d’un neurone sensoriel

Canaux ionique impliqués :
a. Canaux ligand dépendants
b. Canaux mécano-sensibles

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17
Q

ou se situe le potentiel d’action avec les canaux ionique impliqués

A

Localisation :
Axones
Canaux ionique impliqués :
Canaux voltage-dépendants

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18
Q

Potentiel d’action

A

I. Phase de repos
-Canaux ioniques actifs
fermés

II. Dépolarisation
-Réception d’un potentiel
gradué assez fort
-Ouverture des canaux
Na+ (voltage dépendant)
-Entré du Na+ dans la
cellule

III. Repolarisation
-Milieu intracellulaire
devient positif
-Charges identique se
repoussent → limite
entrée du Na+ dans la
cellule
-Ouverture canaux K+
-Fermeture des canaux
Na+
-Repolarisation (retour
vers potentiel de repos)

IV. Phase de repos
-Canaux ioniques actifs
fermés

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19
Q

Il y a deux périodes réfractaire leur nom et définition

A
  • Période réfractaire absolue (PRA) : Période
    où il est impossible de rouvrir les canaux
    Na+ et où il est donc impossible de
    dépolariser le neurone à nouveau.
  • Période réfractaire relative (PRR) : Les
    canaux K+ sont encore ouverts et la
    membrane est hyperpolarisée. Les canaux
    Na+ peuvent se rouvrir, mais un stimulus
    très important est nécessaire pour
    dépolariser à nouveau.
  • Fait en sorte que chaque potentiel d’action
    est un événement distinct.
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20
Q

Loi du tout ou rien

A

 Tous les potentiels gradués ne
produisent pas de potentiels
d’actions

 La dépolarisation doit atteindre un
certain seuil d’excitation pour
entraîner un potentiel d’action (-55mV)

 Tout ou rien? : c’est-à-dire que la
zone gâchette de l’axone déclenche
un potentiel d’action maximal ou pas
du tout si le seuil est atteint ou non

Seuil d’excitation -55 mV

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21
Q

codage de l’information

L’information est transmise via la fréquence des potentiels d’actions

A

Une fois produit les potentiels d’actions sont tous indépendants et tous de mêmes amplitudes

L’information est transmise via la fréquence des potentiels d’actions
→ par le nombre de potentiel d’action par seconde
→ un stimulus fort produira plus de potentiels d’action et plus de potentiel d’action par seconde

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22
Q

Définitionde myéline

A

membrane qui s’enroule autour de
l’axone

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23
Q

cellules qui
assurent la myélinisation

A

Cellule de Schwann et oligodendrocyte

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24
Q

amincissement de la gaine de myéline
entourant un axone

A

Nœud de Ranvier

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25
Q

Vitesse de conduction dépend de

A

Diamètre de l’axone: plus le diamètre est
grand, plus les potentiels se propagent vite.
↑ diamètre = ↑ surface de membrane = ↑ quantité
d’ions contribuant aux modifications de potentiel

Gaine de myéline: le potentiel d’action se propage jusqu’au noeud de Ranvier suivant : accélérant la propagation et évitant la dissipation de la dépolarisation. Également concentration élevée des canaux ioniques dans les noeuds de Ranvier permettant la conduction saltatoire

26
Q

En ordre de vitesse des axones sensoriel

+ vite ou - vite (descroisants)

A
  1. Propriocepteurs des
    muscles squelettiques
  2. Mécanorécepteurs
    de la peau
  3. Douleur,
    température
  4. Douleur, température,
    démangeaison
27
Q

But d’une sysnapse

A

Transfert de l’information d’un
neurone à un autre ou à une
cellule effectrice.

28
Q

ou se situe la synapse

A

Entre la terminaison axonale d’un
neurone et les dendrites ou le
corps cellulaire d’une cellule
effectrice

28
Q

Que comprend la synapse électrique

permet, avantage

A

Les canaux ioniques des deux cellules sont
physiquement connectés (Gap junction) (base dirrectement de part et autre)

Diffusion passive des ions d’un neurone à l’autre

Transmission très rapide

Permettent de synchroniser l’activité de plusieurs
neurones

ex: muslce lisse, vaisseau sanguin cardiaque et digestif

29
Q

Synapse chimique comment cela fonctionne

majorité

A

Libères et reçois des neurotransmetteurs chimiques (ligands) pour
communiquer

Un signal électrique (pré synapse) est converti donc en signal chimique (synapse) puis à nouveau en signal
électrique (post synapse)

30
Q

synapse chimique

Que permet les neurotransmetteurs

A

Neurotransmetteurs ouvrent ou ferment des canaux
ioniques qui influent sur la perméabilité de la membrane
aux ions et donc sur le potentiel

31
Q

synapse chimique

Quest ce que la fente synaptique

A

Fente synaptique: espace séparant la membrane
présynaptique de la membrane postsynaptique, remplis
de liquide interstitiel

32
Q

synapse chimique

Que comporte la régio receptrice

A

qui porte des récepteurs spécifiques
aux neurotransmetteurs (sur la membrane d’une
dendrite ou corps cellulaire du neurone récepteur)

33
Q

Étapes du transfert de l’information (chimique)

A

Arrivé d’un potentiel d’action:

(i) Ouverture canaux Ca2+

(ii) Entrée ions Ca2+ dans la terminaison du
neurone présynaptique

(iii-iv)** Exocytose**: Fusions des vésicules
synaptiques avec la membrane de l’axone.
Les neurotransmetteurs sont libérés dans la
fente synaptique

(v) Neurotransmetteurs se fixent sur les
récepteurs des canaux ligand-dépendants
postsynaptique

(vi) Ouverture des canaux ioniques liganddépendants post-synaptique

(vii) Entré d’ions dans le neurone postsynaptique

(viii) Création d’un potentiel graduée excitateur
(PPSE) ou inhibiteur (PPSI)

(ix) Nettoyage des neurotransmetteurs par:
* enzyme (dégradent les neurotransmetteurs)
* recaptage (retourne dans le corpuscule)
* expulsion (diffusion à l’extérieur de la
synapse)

34
Q

Quest ce qu’un Potentiel postsynaptique excitateur (PPSE)

A

Potentiel gradué qui provoque une dépolarisation de la membrane postsynaptique

35
Q

Quest ce qu’un Potentiel postsynaptique inhibiteur (PPSI)

A

Potentiel gradué qui provoque une hyperpolarisation de la membrane postsynaptique

36
Q

Quelle type de neurotransmetteur se lie lors dun PPSE

A

Un neurotransmetteur excitateur (ex: glutamate, Ach) se lie à un récepteur postsynaptique spécifique
(canaux ligand-dépendant)

37
Q

L’activation du récepteur postsynaptque permet l’entre de quoi (PPSE)

A

L’activation de ce récepteur permet l’entrée d’ions positifs (ex: Na+) dans la cellule postsynaptique

38
Q

L’entrée d’ions + lors du PPSE provoque quoi

A

Provoque une dépolarisation locale de la membrane postsynaptique (potentiel gradué), rapprochant
ainsi le potentiel de membrane vers le seuil d’excitation

39
Q

La sommation de plusieurs PPSE ou de PPSI peut mener à la génération d’un potentiel d’acton

A

La sommation de plusieurs PPSE peut mener à la génération d’un potentiel d’action

40
Q

Quelle type de neurotransmetteur se lie lors dun PPSI

A

Un neurotransmetteur inhibiteur (ex: GABA) se lie à un récepteur postsynaptique spécifique (canal
ligand-dépendant)

41
Q

L’activation du récepteur postsynaptque permet l’entre de quoi et sortie (PPSI)

A

L’activation de ce récepteur permet l’entrée d’ions négatif (ex: Cl-) ou la sortie d’ions positifs (K+) dans
la cellule postsynaptique

42
Q

L’entrée d’ions - et la sorti d’ions + lors du PPSI provoque quoi

A

Provoque une hyperpolarisation locale de la membrane postsynaptique (potentiel gradué)

43
Q

L’hyperpolarisation crée par un PPSI cause quoi

A

Cette hyperpolarisation rend la membrane moins susceptible d’atteindre le seuil d’excitation, réduisant
ainsi la probabilité de génération d’un PA

44
Q

Quelle sont les deux type de sommations ainsi en quoi qu’elle consiste

A
  1. Temporelle
    : Lorsqu’une terminaison axonale
    transmet plusieurs influx consécutifs (vagues
    successives de neurotransmetteurs)
    une synapse qui libère bcq de PPSE ou PPSI
  2. Spatiale
    : Lorsque de nombreuse terminaison
    axonale transmettent en simultanés des
    neurotransmetteurs
    différent neurone sur différent dentrites
45
Q

Les PPSE et PPSI peuvent s’additionner
Peut induire

A

Peut induire un potentiel d’action
Peut induire une hyperpolarisation
Peut induire une facilitation

46
Q

Les neurostransmetteurs sont synthétisé et stocké dans :

A

le neurone
présynaptique

postsynaptiques

Agissent sur les récepteurs

il peuvent être inhibiteur, excitateur ou
varier selon le récepteur.

47
Q

Neurostransmetteurs **acétylcholine **
Rôle
Principale messager du
Action
Dégradé

A
  • Rôle excitateur
  • Principal messager du SNP
  • Action rapide au niveau des jonctions neuromusculaires
  • Multiples autres sites d’actions dans le SNC, principalement au niveau du contrôle du
    mouvement
    (i.e. mésencéphale, striatum)
  • Dégradé par des enzymes
48
Q

Le neurostransmetteur glutamate
ROle
dans le
Trop grande concentration ?

A
  • Neurotransmetteur excitateur rapide principal du SNC
  • Quasiment tous les neurones excitateurs sont glutamatergiques
  • Rôle important pour le développement et l’apprentissage
  • En trop grande concentration, il peut être neurotoxique. Il contribue par exemple à
    la mort de neurones suite à des lésions du SNC (AVC, TCC).
49
Q

Neurotranmetteur GABA (γ-aminobutyrique Acid)
ROle
Présent ?
Dégrader ?

A
  • Neurotransmetteurs inhibiteurs le plus courant dans le SNC
  • Très présent au niveau des interneurones de la moelle épinière
  • Prévient les activités neuronales excessives
  • Dégradation par des transporteurs
50
Q

3 types de mécanismes

A

1) Ouvre directement le canal ionique (transmission synaptique rapide)
* Canaux ligand-dépendants

2) Ouvre indirectement le canal ionique (transmission synaptique lente)
* Récepteurs couplés à la protéine-G (la protéine G est utilisée comme intermédiaire)

3)Activation d’une cascade d’évènement intracellulaire (transmission synaptique lente)
* Les molécules se déplacent jusqu’au noyau de la cellule et mènent à des cascades
de communication influençant la production de mRNA (séquence génétique).

51
Q

Quest ce qu’un neurites

A

Neurites: projections
des neurones
(axones, dendrites)

52
Q

Classification des neurones selon les neurites

Définie neurone multipolaire

A

1 axone et de
multiple dendrite, les plus communs

53
Q

Classification des neurones selon les neurites

Définie neurone bipolaire

A

1 axone, 1 dendrite,
certains neurones sensoriels (e.g. rétine,
olfactif)

54
Q

Classification des neurones selon les neurites

Définie neurone unipolaire

A

rapporte des
signaux tels que le touché ou la douleur.

55
Q

Classification des neurones selon les neurites

Définie anaxonique

A

de multiples
dendrites mais pas d’axone,
communique à travers les dendrites mais
ne produisent pas de potentiel d’action,
servent à aider des processus (e.g.
vision)

56
Q

Neurones multipolaires typiques

Cellule pyramidale

A

grande et conique, leur sommet est orienté vers la surface du cerveau,avec de nombreuses dendrites. De leur base pars l’axone et quitte le cortex pour se connecter à d’autres structures du système nerveux central.

57
Q

Neurones multipolaires typiques

Interneurone

A

établit de multiples connexions entre un réseau afférent et un réseau efférent.
Leur corps cellulaire est toujours situé dans le SNC (spinaux ou corticaux). La majorité des
interneurones sont inhibiteurs (GABA).

58
Q

Neurones multipolaires typiques

Cellule de Purkinje

A

Gros neurones, inhibiteurs (GABA) avec de nombreuses dendrites présents dans le cervelet.

59
Q

Circuit des neurones types (2)

A

-Circuit divergent: un seul neurone envoie un
signal vers plusieurs neurones, qui eux-mêmes
relais le signal (e.g. réflexe de retrait)

-Circuit convergeant: signal provenant de
plusieurs neurones vers un seul. Ex: informations
sensorielles de plusieurs centres sensoriels (ex:
touché, proprioception) convergent vers les aires
d’associatives sensorielles du cortex cérébral.