Processus d'intervention individuelle Flashcards

1
Q

Quelles sont les étapes ? (5)

A
  1. Prise de contact
  2. Évaluation du fonctionnement social
  3. Élaboration du plan d’intervention
  4. Exécution du plan d’intervention
  5. Fin de l’intervention
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Q

En quoi consiste la Prise de contact ? (5)

A
  • Débute à la demande de service
  • Objectif : Création d’une solide alliance de travail
    Étape 1 : Présentation, rôle, mandat, coûts, confidentialité
    Étape 2 : Écouter, observer, sécuriser
    Étape 3 : La suite prise en charge ou référencer
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3
Q

En quoi consiste l’Évaluation du fonctionnement social ? (5)

A
  1. La demande de service/Contexte
  2. Caractéristiques de la personne
  3. Caractéristiques de l’environnement
  4. Analyse et synthèse
  5. Opinion et recommandations
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4
Q

En quoi consiste l’Élaboration du plan d’intervention ? (6)

A
  1. Objectif général
  2. Objectifs spécifiques (verbe d’action)
  3. Moyens (nom)
  4. Responsabilité
  5. Échéancier
  6. Indicateur de réussite
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5
Q

En quoi consiste la Fin de l’intervention ? (3)

A
  • Bilan des ressources : De nouvelles forces qui resteront avec la personnes
  • Ressources disponibles : Pour le futur, en cas de rechute
  • Relever les conséquences positives : Voir les changements
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6
Q

Comment planifier la Fin de l’intervention ? (4)

A
  • Aborder graduellement la fin
  • Évaluer les résultats en continu (Faire des PI à court-terme)
  • Options en cas de rechute (S’il y a perte des acquis)
  • Décision conjointe (Obtenir le consensus de mettre fin à l’intervention)
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7
Q

ÉFS : En quoi consiste la Demande/Contexte ? (5)

A
  • Identification du client (Nom-âge-revenu-responsabilités)
  • Demande de service (Motif et contexte)
  • Sources d’informations possibles (Document, temps disponible)
  • Situation actuelle (texte : problème, qui, depuis quand, impacts, stratégies, attentes)
  • Besoins de la personne (Physiologique, sécurité, estime, appartenance, actualisation)
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8
Q

ÉFS : En quoi consiste les Caractéristiques de la personne ? (7)

A
  • Histoire sociale (événements importants en lien avec le problème)
  • Identité socio-culturelle
  • Trajectoire d’immigration
  • Parcours scolaire et professionnel
  • Ressources (forces, compétences, motivations)
  • Habitudes de vies (sommeil, appétit, exercices, intérêts, consommation)
  • Santé (physique, mentale, Dx, conséquences, moyens utilisés)
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9
Q

ÉFS : En quoi consiste les Caractéristiques de l’environnement ? (5)

A

Immédiat :
- Réseau et qualité des liens
- Conditions de vie et du quartier
- Ressources formelles
Sociétal :
- Valeurs
- Politiques

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10
Q

ÉFS : En quoi consiste l’Analyse et la synthèse ? (4)

A

AVEC LA GRILLE ET SOUS FORME DE TEXTE
- Problème, conséquences
- Stratégies et facteurs de protection/risque
- Fonctionnement social

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11
Q

ÉFS : En quoi consiste l’Opinion professionnel et Recommandations ?

A
  • Besoins à prioriser
  • Pistes d’intervention
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