Approche orientée vers les solutions Flashcards
Pourquoi cette approche est favorisé ? (3)
- Demande peu de rencontres
- L’évaluation des critères sont clairs et les résultats sont tangibles
- Responsabilise la personne
Quels sont les principes de l’approche ? (4)
- La personne a les solutions
- Mettre l’emphase sur l’avenir
- Répéter les comportements positifs
- Mettre l’emphase sur les exceptions
Qu’est ce que la phase initiale ? (5)
- Première rencontre
- Évaluation de la relation aidant-aidé
- Définir le problème
- Chercher les exceptions
- Établir les objectifs et passer un contrat
Qu’est ce que la phase médiane ? (4)
- Dès la 2ème rencontre
- Proposer des suggestions et tâches
- Évaluation en continu
- Renforcer les changements (Faire expliquer, renforcer, amplifier)
Qu’est ce que la phase de terminaison ? (3)
- Revoir les objectifs
- Évaluer si le client est prêt à quitter
- Amorcer la fin
Qu’est-ce qu’un visiteur-aidant et comment intervenir ? (4)
Ne reconnait pas sa responsabilité, croit qu’il n’y a rien à faire
- Comprendre ce qui est important pour lui
- S’intéresser au positif autour de lui
- Valider sa position (ne pas aimer se faire dire quoi faire)
Qu’est ce qu’un plaignant-aidant et comment intervenir ? (4)
Souffre, mais le changement lui est externe
- Valider sa position (d’avoir perdu espoir)
- Valider ses efforts actuels
- Éviter d’argumenter avec lui (Pas SON problème, LE problème)
Qu’est ce qu’un client-aidant et comment intervenir ? (2)
Est incommodé par le problème et est prêt à changer
- Encadrer pour éviter d’être trop dans la motivation
INTERVENTION : Qu’est ce que la question miracle et son objectif ? (2)
Tu te réveil et il n’y a plus de problème. Qu’est ce qui a changé ?
- Identifier des pistes de solutions et objectifs
INTERVENTION : Qu’est ce que la question à échelle et ses objectifs ? (4)
Établir une échelle (1-10)
- Quantifier le problème selon la perception de la personne
- Voir le progrès
- Établir des objectifs (tu veux te situer où sur l’échelle)
INTERVENTION : Qu’est ce que la question à présupposition et ses objectifs ? (3)
Questions ouvertes ciblées et à court-terme
- Amène des réponses auto-valorisantes
- Amène la personne à voir la réalité différemment
INTERVENTION : Qu’est-ce que la prescription de tâches et ses objectifs ? (3)
Exemple : “Faites quelque chose de différent aujourd’hui”
- Amène à faire des changements
- Amène à voir les exceptions
Quelles sont les limites de l’approche orientée vers les solutions ? (2)
- Attention à ne pas sous-évaluer les difficultés et amener une sous-évaluation du danger
- Considérer les limites structurelles