Problèmes économiques liés à pandémie Flashcards
Qu’est un virus?
Agent infectieux très petit, qui possède un seul type d’acide nucléique, ADN ou ARN, et qui ne peut se reproduire qu’en parasitant une cellule.
Qu’est l’historique du Coronavirus?
C’est un virus à ARN, en forme de couronne.
Sa famille est à l’origine d’infections ORL bénignes, mais certains de ses membres sont très pathogènes.
Le SARS-CoV, identifié en 2003 comme responsable de syndrome respiratoire aigu sévère (SRAS)
MERS-CoV, qui entraîne infection est identifié en 2012, avec nouvelle souche (SARS-CoV-2), qui est finalement découverte en 2019 et est responsable de l’épidémie suivante.
Qu’est le COVID-19?
Maladie provenant de coronavirus, provoquée par Coronavirus SARS-CoV-2, dont le 1er cas est à Wuhan en Novembre, 2019.
Son numéral implique l’an de découverte.
Comment les vaccinations ont-elles été découvertes?
Suite aux observations empiriques lors des grandes épidémies européennes il y eu une constatation que les personnes contaminées survivantes sont capables de s’occuper des autres personnes sans retomber malade: ils sont effectivement immunisés à cette maladie précise.
Qu’est la vaccination? Comment fonctionne-t-elle?
Elle consiste à mettre l’organisme en contact avec une fraction bactérienne/virale de la maladie combattue.
Son administration a comme effet de conférer une immunité active spécifique d’une maladie, rendant l’organisme résistante à cette maladie avec la production d’anticorps (comme entraînement pour que le corps puisse effectivement combattre maladie)
Qu’est la différence entre une épidémie et une pandémie?
Épidémie: Développement et propagation rapide d’une maladie contagieuse, plus souvent d’origine infectieuse, dans une population.
Pandémie: Épidémie étendue à toute la population d’un continent, voire au monde entier
(Épidémie ==> Pandémie)
La différence reste alors dans l’ampleur de la maladie.
Qu’est l’épidémiologie?
C’est l’étude de la fréquence et de la répartition d’états/événements relatifs à la santé de populations spécifiques.
Comment fonctionne le calcul de dynamique d’une maladie?
𝑹0 : le nombre de personnes que contamine en moyenne une personne infectée
Taux d’immunisation (T): % de personnes immunisées (alors un nombre décimal)
Formule:
𝝉 = 𝑹0(𝟏 − 𝑻)
Il y a une stabilité à 𝑹0 = 1, une propagation linéaire
Avec un T assez important, on peut réduire le cycle expansionniste de la propagation, vu qu’une immunisation assez haute fait tendre la propagation vers 0.
S’il n’y a aucune possibilité d’immunisation, comment l’État peut-il jouer sur l’évolution de la maladie?
𝑹0 devient la seule variable contrôlable, et on peut minimiser le nombre de personnes qu’une personne malade peut affecter en l’isolant (𝑹0 < 1). Tel que le confinement !
À quoi vise la santé publique?
La santé publique vise à prévenir les maladies, prolonger la vie et favoriser la santé physique en coordonnant les efforts de la communauté. Cela implique d’améliorer l’environnement, de contrôler les infections, d’éduquer les individus sur l’hygiène personnelle, d’organiser des services médicaux et infirmiers pour le diagnostic précoce et le traitement préventif, ainsi que de développer des dispositifs sociaux assurant un niveau de vie adéquat pour maintenir la santé. L’objectif ultime est de garantir à chaque individu le droit fondamental à la santé et à la longévité.
Alors, la santé publique efficace est basée dans un effort organisé et sur des bases de principes de justice sociale, d’équité.
La figure 1 (Cours 10, Diapo27), en quel ordre la santé publique est-elle capable de fonctionner efficacement ?
Base factuelle (Surveiller risques, collecte de données)
Appréciation du risque (Identifier dangers, analyse des données)
Politique (Organiser avec les secteurs gouvernementaux pour mettre en place des …)
Programmes (dans le but de protéger la santé, ils sont vérifiés avec le gouvernements avant d’être mis en place)
Évaluation (des résultats des programmes, des indicateurs)
Quels sont des mesures de gestion de la pandémie COVID-19 prises par le monde?
Distanciation physique
Télé-isation de tout
Fermeture/suspension d’activités «non-essentielles»
Limitation de déplacements internationaux/ nationaux/ régionaux/ locaux
Quelles ont été les mesures prises par le monde dans le passé pour gérer les pandémies? Qu’ont été les observations des mesures?
En raison de leur manque de connaissances scientifiques modernes et de traitements efficaces, ils mettent en place du confinement strict et total. En évitant déplacement, ils peuvent constater:
Certains n’attrapaient pas la maladie, certains l’attrapaient et mourraient et d’autres guérissaient, avec du temps l’épidémie disparaissait.
En quoi diffèrent les mesures de gestion d’épidémies/pandémies modernes et historiques?
DNJ, on ne peut pas forcer les personnes de s’auto-cloisonner chez eux, il y a des libertés et des droits de l’homme à respecter
VOIR: Mesures de santé publiques mises en place requièrent beaucoup de temps et de recherche. Le gouvernement n’exerce plus un contrôle total sur la population.
Quelles sont des différences sociales qui affectent la manière dont les pandémies sont gérées au passé et à présent?
- Changement radical de répartition de main d’oeuvre dans sections primaire, secondaire et tertiaire (agro, usine, services
- Secteur primaire n’a plus autant de poids, il y a spécialisation dans une activité professionnelle parmi les individus
- Force interdépendance communautaire, tq les chaînes d’approvisionnement essentiels DNJ pour vivre
- Ce qui rend imposition de quarantaine stricte très cher
- Concentration urbaine implique que population ne peut pas survivre sans chaîne pour apprivoisionner.
- Les gens se mobilisent bcp plus DNJ
