Primera Parte Flashcards

1
Q

Es importante la gestión basada en evidencia. Esto significa actuar siempre mirando los papers?
V o F

A

F. No es necesario, la evidencia puede venir de diversas fuentes. Puede incluso construirse in situ.

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2
Q

¿Qué hago para que la empresa tome en cuenta una intervención o alcance que quiero hacer?

A

Business case. Explicar las consecuencias que tiene abordar el tema para la empresa.

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3
Q

¿Cómo intervenir en la empresa sobre un aspecto luego de hacer el business case?

A

Intervenir los moderadores.

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4
Q

¿Cómo buscar estudios rápidamente, todo relacionado a un tema?

A

Poner “metaanálisis”. Ver quien ya hizo la pega, ver todos los estudios ya hechos relacionados al tema.

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5
Q

¿Cuáles son los 4 tipos de estudio?

A

1) exploratorio
2) descriptivo
3) correlacional
4) explicativo

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6
Q

¿Qué significa que un estudio sea exploratorio?

A

Que no hay investigación previa obre el tema.

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7
Q

¿Qué significa que un estudio sea descriptivo?

A

Ya conozco la variable, está documentada previamente pero quiero medir CÓMO está ahora. (Su estado actual)

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8
Q

¿Qué significa que un estudio sea correlacional?

A

Que mira cómo se relacionan 2 o más variables.

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9
Q

Tipos de regresiones dentro de estudio correlacional y su consecuente VD etc.

A

Si tengo 1 VD y más de 1 predictor: múltiple

Si tengo más de 1 VD y 1 VI: multivariada

De aquí me surge la duda de si un predictor es una VI.

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10
Q

¿Qué significa que un estudio sea explicativo?

A

Significa qué hay una VI que es la causa, la cual la manipulo para ver las respuestas (cómo afecta) en la VD.

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11
Q

Tipo de estudio: explicativo

Y cuáles son las 3 condiciones para que haya causalidad

A

1) que haya correlación
2) causa preceda al efecto
3) que no haya otras explicaciones plausibles (más probables)

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12
Q

2 Tipos de experimento - en estudio explicativo

Y otro tipo de clasificación

A

Experimento puro: de laboratorio, asignación aleatoria de participantes.

Cuasiexperimento: sin asignación aleatoria: sucursales.

También está otra clasificación - respecto a temporalidad y alcance

1) transaccional: foto del momento
2) longitudinal

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13
Q

¿Qué significa relación + y relación -?

A

+: si A sube, B sube
-: si A sube, B baja

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14
Q

Un ejemplo de una relación curvilínea en forma de U

A

Desempeño y rotación

Bajo desempeño, se va por ser malo

Alto desempeño, se va porque lo llaman de otra empresa

Al medio, se quedan, baja rotación

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15
Q

Un ejemplo de relación curvilínea en forma de U invertida

A

Estrés y desempeño.

Poco estrés no moviliza, mucho estrés paraliza.

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16
Q

¿Qué significa que algo sea moderador?

A

Que altera la relación. Explica/ define la relación.

A se relaciona con B, lo que se explica con cómo afecta C en la relación

17
Q

¿Qué significa que algo es mediador?

A

Explica cómo una variable incide en otra.

Puede ser parcial o total

Parcial significa que A incide en B (cuando C no está presente), pero se explica aún más (la correlación es más fuerte) cuando C está presentes

Total significa que A incide en B, solo a través de C

18
Q

Ejemplo de Mediación

A

Inteligencia impacta en Desempeño. Correlacionan. Esta tiene un efecto directo en el desempeño.

Esto se explica aún mejor con job knowledge como mediador. A mayor inteligencia, mayor job knowledge, la persona entiende bien su trabajo y se desempeña mejor.

Mediador es causa del efecto (B: desempeño) y consecuencia de la causa (A: inteligencia)

19
Q

Ejemplo de moderación

A

A: Estresores del trabajo
B: motivación

C: job involvement, está en medio de cómo los estresores del trabajo afectan la motivación. Porque si el job involvement es alto, los estresores afectan menos la motivación.

Y con poor health symtoms es al revés. Mientras hay peor salud, los estresores afectan más la motivación.

20
Q

Aplicaciones del conocimiento de Mediador y Moderador en la Psicología L-O

Tipo de intervenciones y decisiones en EMPRESA las que se puede aplicar 6

A

1) Reclutamiento y selección

2) Capacitación y desarrollo

3) Gestión del desempeño

4) Compensación y beneficios

5) Gestión del clima organizacional

6) Gestión del cambio.

Aplicaciones investigación

21
Q

Ejemplo de un típico mediador entre muchos antecedentes y consecuencias

A

Satisfacción laboral

Está en medio de cómo los antecendentes afectan las consecuencias, si es alta y el antecedente es negativo, me imagino que disminuye el impacto

Y si el antecedente es + y la SL es alta, me imagino que refuerza el impacto

22
Q

5 ejemplos de aplicaciones de investigación (6 áreas, aspectos, conceptos)

A

1) actitudes laborales
2) emociones
3) estrés
4) motivación
5) selección de personal
6) toma de decisiones

23
Q

Un ejemplo de mediador y de moderador en actitudes laborales

A

Satisfacción laboral como mediador entre variedad del puesto de trabajo y el comportamiento cívico

Compromiso organizacional como moderador entre conflicto del rol que se ocupa con motivación.

24
Q

Un ejemplo de mediador y de moderador en emociones

A

Dificultades laborales (eventos laborales) como mediador entre - características del puesto de trabajo - con reacciones emocionales positivas

Temperamento: personalidad como moderador entre - estímulos cotidianos y - reacciones emocionales negativas.

25
Q

Un ejemplo de mediador y de moderador en estrés

A

Diferencias individuales (autoeficacia) como moderador entre - demandas de la tarea y - consecuencias de síntomas físicos (presión arterial alta)

Estrés experimentado como mediador entre demandas del rol y ansiedad.

26
Q

Un ejemplo de mediador y de moderador en motivación

A

Conocimiento de los resultados actuales de las tareas como mediador entre feedback y motivación intrínseca