Primer Periodo Flashcards
Es la afectación que nos impide reconocer los estímulos
Agnosia
Alteración que genera la ceguera al movimiento
Acinetopsia
Menciona las leyes de Gestalt
Ley de proximidad
Ley de similitud
Ley de la buena continuidad
Ley de contraste
Ley de cierre
Ley de figura-fondo
Ley de simetría
¿Que es la psicología cognitiva ?
Es el estudio de la manera en la que las personas perciben, aprenden, recuerdan y piensan acerca de lainformación
Define cognición
Interpretación de la información con la que es sujeto cuenta en la memoria
¿Que es la metacognicion?
Pensar en cómo pensamos
¿Que nos dice Platón?
El camino al conocimiento es el análisis lógico. No se necesita experimentar
¿Que nos dice Aristóteles?
El conocimiento se adquiere a través de la experiencia
¿Que nos dice Descartes?
La introspección es la mejor manera de encontrar la verdad
¿Que nos dice Locke?
El ser humano adquiere conocimiento a través de la observación empírica
¿Que nos dice el estructuralismo?
Se centra en comprender la estructura de la mente y sus percepciones analizando el afecto, la atención, la memoria y la sensación.
Se centra en la introspección
Estructuralismo
Sus planteamientos básicos se centranen la construcción del conocimiento a través de la experiencia
Piaget
De acuerdo a su teoría los niños aprenden en función de la interacción social y de las experiencias culturales
Vigotsky
Es la incapacidad de reconocer.
Agnosia
Es la ceguera al color
Acromatopsia
Es la ceguera al movimiento
Acinetopsia
Son los principios básicos de la percepción
Proximidad
Semejanza
Cierre
Definición de proximidad
Tendencia a agrupar perceptivamente objetos cercanos
Definición de semejanza
Depende de la relacion entre color, tamaño, forma y brillo de los objetos
Definición de cierre
Partes incompletas de la figura tienden a ser completadas
¿Que es el reconocimiento?
Empareja la información recibida por los sentidos con representaciones mentales
¿Cuáles son los modelos de reconocimiento?
Modelo de coincidencia
Modelo de características
Modelo por componentes
“El todo es mas que la suma de sus partes”
Gestalt
Características del conductismo
Se debe enfocar en el comportamiento observable
Ubica la relación entre la conducta y los estímulos
Fue creada por Watson
El cerebro procesa la información, la interpreta y le da un sentido
Sensación
Va de la corteza visual primaria hacia los lóbulos parietales
Corriente o via dorsal
Función de la via dorsal
Procesa la información de la localización. Guía los movimientos respecto a los objetos
Se extiende hacia los lóbulos temporales
Via ventral
Función de la via ventral
Procesa información para el reconocimiento e identificación de los objetos
¿Que es la neurociencia cognitiva?
Se centra en comprender al cerebro
Estudios la interacción entre las distintas areas y que hace cada una
Métodos neurales correlacionales
Localizan la actividad mental
Es importante recordar que la activación de un área en particular puede no necesariamente ser el origen del proceso mental
Utiliza las disociaciones y asociaciones
Modalidad sensorial
Sistema que interacciona con el entorno o ambiente por medio de los sentidos básicos.
Cognición
Conocimiento que una persona considera poseer sobre algo.
Oído medio
Los huesos del oído vibran con el tímpanoy transmiten las vibraciones a la cóclea
Aquí se encuentran las células receptoras o células ciliadas
En la cóclea
Frecuencias que son primeras en perderse
Frecuencias altas
¿Como se divide el oído?
Externo, medio e interno
Géstalt
todo es más que la suma de sus partes, es decir lo que percibimos depende de la relación espacio-temporales de los estímulos
Ley de proximidad
Los elementos se agrupande acuerdo a su ubicaciónen el espacio
Ley de la similitud
Los elementos que se parecen se perciben como pertenecientes a la misma forma, agrupamos cosas quetienen alguna propiedad visual común como color,forma o movimiento
Ley de la buena continuidad
Los elementos que se orientan en la misma dirección se organizan en una forma determinada
Ley del contraste
Un elemento se distingue de losdemás por sus características especiales, puede contrastar, por la forma, tamaño, color o cualidades
Ley de cierre
Tendemos a percibir una figura cerrada
Ley de figura-fondo
En ciertas figuras parece que uno de los estímulos resaltan sobre el otro
Ley de simetría
Las imágenes simétricas se perciben como un todo
Filosofía
Introspección
Fisiología
Método empírico de observación
Wund
Estudio la Conciencia
Sensaciones básicas y sentimientos
La percepción es
La mezcla de sensaciones y sentimientos
Operaciones básicas
Color, forma y localización
Funcionalismo
Actividades mentales en su entorno o situación
Función adaptativa
¿Porque la gente hace lo que hace?
Dewey
Enfatiza la manera en la que aprendemos
Vía visual que se encarga de las funciones visoespaciales
Vía del surco temporal superior
Hermann
Repetición para aprendizaje
Ley de efecto
Estímulo da respuesta
Brunner
Aprendizaje activo basado en interpretar asociando
Esquemas mentales
Constructivismo biológico
Constructivismo social
Constructivismo biológico
Interpretación y regulación del conocimiento
Constructivismo social
Elementos que aborrecen o evitan el desarrollo
Disociaciones
1 variable para un efecto
Asociaciones
Una variable para 2 o mas procesos
Método de exactitud
Mide la eficiencia del pensamiento
Método de tiempo de respuesta
Mide el tiempo de procesamiento
Método de juicio
Evalúa de manera subjetiva
Método de recoger protocolos
Secuencia de pasos
Como se da la percepción auditiva
A partir de patrones específicos del la corteza auditiva
