PRE 1 - Evolução Histórica, Diretrizes, Propostas E Financiamento Flashcards

1
Q

Como era o modelo Bismarkiano e como ele foi aplicado no Brasil?

A
  • Modelo alemão do fim do século XIX
  • Acesso restrito: quem trabalhava pagava parte do salário (de forma compulsória).
  • Ênfase na cura
  • 2 ministérios: o da previdência (com mais dinheiro) cuidava dos hospitais e o da saúde cuidava (com menos dinheiro) das ações preventivas)
  • Medicina ditatorial
  • Modelo seguido no Brasil antes do SUS (IAPS, INPS^, INAMPS…)

^ Instituto nacional de previdência e saúde.

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2
Q

Como era o modelo Beveridgiano e como ele foi aplicado no Brasil?

A
  • Modelo inglês, desvinculava o acesso à saúde do trabalho formal
  • Foi seguido pelo Brasil a partir da reforma sanitária (após a 8ª conferência de saúde)^
  • SUS (seguridade social):
    • 1988, dentro da constituição

^ No Brasil, ainda coexistem os modelos privatista e de seguridade social

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3
Q

Fale sobre os princípios do SUS.

A

1) Universalização
2) Integralidade
3) Equidade
4) Descentralização
5) Regionalização
6) Hierarquização
7) Participação social
8) Resolubilidade
9) Complementaridade

1) Acesso a todos os cidadãos (mesmo estrageiros, legal ou ilegalmente)
2) PREVENÇÃO, cura e reabilitação
3) Tratamento DESIGUAL, para os desiguais
4) Divisão de poderes: município, estado, nação (redistribuição das responsabilidades)
5) Municipalização
6) Organizar os NÍVEIS DE COMPLEXIDADE
7) Através dos conselhos e conferências (agora com participação popular, porque eles já existiam antes)
8) Resolver os problemas
9) Contratar o setor privado (dando preferência a instituições filantrópicas ou privadas não lucrativas)

^ Até o 3) -> Princípios éticos/doutrinários (começam com vogal)
^ Depois do 3) -> organizacionais/operativos (começam com consoante)

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4
Q

O que definiu a lei 8.142/1990?

A
  • Gastos do SUS (transferência regular e automática)
  • Participação social através dos conselhos e conferências:
    • 50% de usuários
    • 25% profissionais de saúde, 12,5% prestadores de serviço, 12,5% representantes do governo

^ A participação dos usuários deve ser paritária em relação ao conjunto dos demais seguimentos

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5
Q

Como funcionam os conselhos e conferências?

A
  • Conselhos:
    • Controlam os GASTOS^ e a EXECUÇÃO^^ da saúde (FISCALIZAÇÃO)
    • Permanente e deliberativo
    • Reunião mensal
  • Conferências:
    • 4 em 4 anos
    • Convocados pelo Executivo (idealmente) ou pelos conselhos
    • AVALIAM e CRIAM as diretrizes da política de saúde (IDEALIZAÇÃO)

^ A transferência de dinheiro para os municípios é regular e automática
^^ Os conselheiros são eleitos a cada 2 anos e o que eles decidem não precisa passar pelo legislativo

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6
Q

Quais são os níveis de atenção e sua característica principal?

A
  • Atenção básica (= primária): ambulatório generalista^
  • Atenção secundária: ambulatório especialista
  • Terciário: hospitalar

^ Posso ter especialistas de área básica apoiando (clínico, GO, pediatra, psiquiatra…)

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7
Q

Como se organiza a estratégia de saúde da família e como funciona o início da sua organização?

A
  • Equipe de Saúde da Família (eSF):
    • No mínimo médico, enfermeiro, técnico de enfermagem, ACSs (1 ACS para no máximo 750 pessoas)
    • Atuação conjunta
    • Pode ter também equipe de saúde bucal, gerente de atenção básica, ACE (agente de combate às endemias)
  • Adscrição de clientela^/ territorialização^^:
    • 2.000-3.500
    • O que define é a vulnerabilidade da população/área^^^

^ Cadastramento das pessoas. É uma forma de conhecer melhor as pessoas do território.
^^ Saber em qual território atuar
^^^ Ou seja, tenho no máximo eSF=população/2.000

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8
Q

Quais são os princípios/atributos da atenção primária?

A
  • Princípios principais (“PLInCípios”):
    • Primeiro contato (porta de entrada, acessibilidade)
    • Longitudinalidade (acompanhamento/VÍNCULO)
    • Integralidade (integral/completo/TODOS OS PROBLEMAS^)
    • Coordenação (integração dos cuidados/sincronia)
  • Outros:
    • Enfoque na família (centrado na familia/genograma…)
    • Orientação comunitária (contato com comunidade, com base nos conhecimentos científicos da saúde)
    • Competência cultural (facilitar a relação/comunicação)

^ Mesmo que não consiga resolver (às vezes confunde com resolubilidade)

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9
Q

Como funciona o método centrado na pessoa?

A
  • Reorientação do modo de pensar… Substitutivo
    P) Percepção do problema^: SIFE (Sentimentos; Ideias^^; Função^^^; Expectativa).
    E) Entende a pessoa como um todo (história de vida)
    S) Sistematizar um plano CONJUNTO
    S) Ser realista (nem tudo de uma vez só… priorizar
    O) Objetivar preventiva
    A) Aprofundar a relação (empatia, compaixão, cuidado)

^ “Qual você acredita ser a causa da doença?” ; “Como você acha que eu posso te ajudar?”

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10
Q

Sobre os instrumentos e ferramenta da Atenção Primária, fale sobre a SOAP.

A
  • Notas do Registro Clínico Orientado por problemas:
    • Subjetivo: “sintomas” (experiência do problema)
    • Objetivo: “olhar do médico” (exame físico/laboratório)
    • Avaliação: “diagnóstico” (afecções)
    • Plano: “conduta” (passo a passo)
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11
Q

Sobre os instrumentos e ferramenta da Atenção Primária, fale sobre o genograma.

A
  • Interações / dinâmica afetiva / deve ter 3 ou mais gerações
  • Homem: quadrado; mulher: círculo
  • Homem à esquerda; mulher à direita
  • 1 barra cortando a reta: separação
  • 2 barras cortando a reta: divórcio
  • 2 traços unindo: relação próxima
  • 1 linha tracejada: relação distante
  • 1 linha em zigue-zague: relação conflituosa
  • 1 círculo grande unindo várias pessoas: moram juntos
  • “X” na pessoa: morreu
  • Metade horizontal colorida: problema com álcool e drogas (“meio copo”)
  • Metade vertical colorida: transtorno mental (“meio doido”)
  • 2 círculos concêntricos: paciente índice
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12
Q

Sobre os instrumentos e ferramenta da Atenção Primária, fale sobre o ecomapa.

A
  • É um genograma com a relação da familía e o ambiente: escola, igreja…
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13
Q

Sobre os instrumentos e ferramenta da Atenção Primária, fale o que é A.P.G.A.R. familiar, F.I.R.O., P.R.A.C.T.I.C.E..

A
  • A.P.G.A.R. familiar: avaliação que reflete a satisfação de cada membro da família.
  • F.I.R.O.: orientações fundamentais nas relações interpessoais (propor possíveis alterações nos papeis familiares frente a uma crise, doença p.e.)
  • P.R.A.C.T.I.C.E.: diretriz para avaliação do funcionamento das famílias (focado no problema)
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14
Q

Quais são os tópicos relacionados à humanização do SUS e o que há de importante em cada um deles?

A
  • Pode ser feito em todos os níveis de atenção (na prova é mais comum na APS)
  • Acolhimento / autonomia (não importa qual profissional esteja na UBS
  • Responsabilização^: (1 palavra)
    • Clínica ampliada: (2 palavras) discussão clínica na busca do cuidado de casos complexos (multiprofissional)
    • Projeto terapêutico singular: (3 palavras) condutas articuladas (com base no que foi discutido na clínica ampliada) / 4 movimentos^^ (definir hipóteses/metas/dividir responsabilidades/reavaliar)
  • Interdisciplinaridade:
    • Apoio matricial^^^: retaguarda de assistência / Suporte técnico pedagógico.

^ Evitar ficar mandando para outros níveis, tentar resolve o máximo na APS
^^ Algumas provas falam que são 6
^^^ Maior exemplo é o NASF-AB, mas pode ser atenção secundária também.

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15
Q

O que é o NASF-AB e quais são seus tipos?

A
  • Não é porta de entrada (mas é atenção primária)
  • Aumenta abrangência e resolubilidade da APS
  • NASF 1:
    • 5 a 9 eSF, >= 5 profissionais (dentro do NASF, com especialidade em área básica
  • NASF 2:
    • 3 a 4 eSF, >= 3 profissionais
  • NASF 3:
    • 1 a 2 eSF, >= 2 profissionais
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16
Q

O que é e como funciona o saúde na hora?

A
  • Carga horária maior para a unidade de saúde
  • 60h semanais:
    • > = 3 eSF
  • 75h semanais:
    • > = 6 eSF
  • Médico, enfermeiro, dentista, técnico de enfermagem (ACS não)
  • 20-40 horas para os profissionais de ensino superior
17
Q

Como funciona o plano do médicos pelo Brasil?

A
  • Substituição do mais médicos
  • Carteira assinada (CLT)
  • Plano de carreira
  • Tem que ter diploma brasileiro ou revalida
  • Prova (para entrar)
  • Especiazação (2 anos iniciais, como se fosse residência) e depois continua como contratado)
18
Q

O que é e como funciona o Previne Brasil?

A
  • Substituição da antiga PAB
  • Financiamento da atenção primária:
    • C) Capacitação ponderada^
    • P) Pagamento por desempenho^^
    • I) Incentivo para Ações Estratégicas^^^

^ Equidade baseada na vulnerabilidade do município
^^ Baseado no cumprimento das metas
^^^ Incentivar áreas estratégicas (saúde na escola, NASF… ); era o antigo PAB variável

19
Q

O que define o Decreto 7.508/2011?

A
  • Portas de entrada:
    • UBS, UPA, CAPS (tradicionais), especiais (p.e. em SP o AMA, serviço ambulatorial)
  • Região de saúde:
    • Espaço geográfico / agrupamento de municípios
    • Deve ter no mínimo: atenção primária, secundária e hospitalar; urgência; psicossocial; vigilância
    • É como se fosse uma “região autossuficiente”
    • É referência para a transferência de recursos
    • Quem organiza o cronograma é a comissão intergestores
  • Contrato organizativo de ação pública:
    • Acordo entre municípios
  • Rede de saúde:
    • Conjunto de ações e serviços de saúde (articulados em níveis de complexidade crescente, como finalidade de garantir a integralidade de assistência à saúde).
  • Mapa de saúde:
    • Mapeamento do que existe de serviço de saúde
20
Q

Como funciona o financiamento do SUS? (Lei e blocos)

A
  • Emenda constitucional 95 (2016); Lei 141/2012:
    • Municípios: 15%
    • Estados: 12%
    • União: dinheiro do ano anterior + correção pelo IPCA (inflação)
  • Blocos (de dinheiro)^:
    • Custeio das ações^^ e serviços públlicos
    • Investimentos na Rede de Serviços Públicos

^ O conselho fiscaliza
^^ O Previne entra aqui

21
Q

O que eu preciso saber de legislação para a prova?

A
  • Lei 8.080: Funcionamento do SUS
  • Lei 8.142: Gastos e participação popular
  • NOB 91: Contrário aos princípios do SUS
  • NOB 93: “TRÊSpartite” definiu a comissão intergestores
  • NOB 9G: Criação do PAB (piso de atenção básica)
  • RO-AS: não tinha nada
  • NOAS (2001-2002): PAB ampliado
22
Q

Resumão da atenção primária?

A
  • PRIMÁRIA
    P) PLIncípios principais^
    R) Reorientação… Centrado na PESSOA^^
    I) Instrumentos e ferramentas específicos
    M) Multiprofissional^^^
    A) Acolhimento / autonomia
    R) Responsabilização: clínica ampliada/PTS
    I) Interdisciplinaridade com apoio matricial^^^^
    A) Adscrição de clientela/territorialização
^ Primeiro contato, Longitudinalidade, Integralidade, Coordenação 
^^ PESSOA:
   P) Percepção do problema (SIFE
   E) Entender como um todo
   S) Sistematizar um plano conjunto
   S) Ser realista
   O) Objetivar prevenção 
   A) Aprofundar relação 
   * No prontuário: SOAP (Subjetivo, objetivo, avaliação, plano)
^^^ Médico, enf, tec. enf, ACS
^^^^ Não é porta de entrada NASF-AB
23
Q

Qual mudança ocorreu recentemente em relação aos NASFs?

A
  • Não vão abrir novos NASF, o que existe pode manter (com o dinheiro do PREVINE).
  • Os profissionais podem ser vinculados à eSF.
24
Q

O que é o acesso avançado?

A
  • O Acesso Avançado (AA) é um formato de organização de agenda em unidades de saúde na Atenção Primária à Saúde que prega a máxima ‘Faça hoje o trabalho de hoje!’. Ele busca ativamente reduzir a demanda reprimida de atendimentos, reduzir o absenteísmo e ampliar o acesso aos usuários do Sistema Único de Saúde (SUS).