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S3 - Unité 3 - Développer Son Sprit Critique > Point Recap > Flashcards

Point Recap Flashcards

1
Q

Progreso

A

Progrès

Le professeur est heureux de voir les progrès de sa classe.El profesor está feliz de ver los progresos de su clase.

Nous suivons les progrès de notre équipe sur le Tour de France.Seguimos el progreso de nuestro equipo en el Tour de Francia.

Il faut croire au progrès de l’humanité.Hay que creer en el progreso de la humanidad.

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2
Q

Capacidad

A

Capacité

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3
Q

Cristiano

A

Chrétien

Les chrétiens sont peu nombreux au Maghreb.Los cristianos son poco numerosos en el Magreb.

Catholiques et protestants sont chrétiens.Los católicos y protestantes son cristianos.

Cette attitude méprisante n’est pas très chrétienne.Esta actitud despreciativa no es muy cristiana.

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4
Q

Hebreos

A

Hébreu(x)(uese) (ebró)

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5
Q

Musulmanes

A

Musulmans

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6
Q

El papa

A

Le Pape (le pap)

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7
Q

Padre(sacerdote)

A

Prêtre (pretr)

Les prêtres sont ordonnés par un sacrement.Los sacerdotes (or:curas) son ordenados por un sacramento.

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8
Q

Un adepto

A

Un adepte

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9
Q

Un religioso

A

Un religieux

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10
Q

Un fiel

A

Un fidèle

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11
Q

Conejillo de indias

A

Cobaye (cobai)

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12
Q

Demonio/diablo

A

Démon/diable

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13
Q

El inconsciente

A

L’inconscient

On oppose le conscient à l’inconscient en psychologie.En psicología, el consciente se opone al inconsciente.

Freud parla le premier du subconscient

Tout cela échappe à la conscience, c’est subconscient.

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14
Q

Atomo/particula

A

Atome (atom)/particule(particul)

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15
Q

Ensamblaje(el montado de una pieza)

A

Assemblage (asamblash)

Tu aurais dû lire la notice d’assemblage avant !¡Deberías haber leído el manual de ensamblaje antes!

Otros:

Cette réunion est un assemblage de personnes de diverses origines.Esta es una reunión de personas de distintos orígenes.

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16
Q

Una instalacion

A

Une installation (anstalasion)

Les techniciens ont terminé l’installation de la scène.Los técnicos terminaron la instalación del escenario.

Les installations industrielles sont en lisière de la ville.Las instalaciones industriales se encuentran a las afueras de la ciudad

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17
Q

Nature Morte

A

Unenature morteest ungenre artistique, principalementpicturalqui représente des éléments inanimés (aliments, gibiers, fruits, fleurs, objets divers…) organisés d’une certaine manière dans le cadre défini par l’artiste, souvent dans une intention symbolique.

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18
Q

Influenciado por

A

Influencé par

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19
Q

La corriente artistica

A

Le courrant artistique

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20
Q

En primer plano

A

Au premier plan

L’emploi est placé au premier plan de l’action gouvernementale. Cette réunion doit traiter au premier plan le lancement de la nouvelle gamme.

Dans ce tableau, au premier plan, on voit deux dames qui discutent et au deuxième plan, des enfants qui s’amusent.

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21
Q

Vertical/horizontal

A

Vericale/horizontale

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22
Q

Llamativo (color)/chillon (voz)

A

Criard (kri arj)

Ces couleurs sont un peu trop criardes à mon goût.Estos colores son un demasiado llamativos para mi gusto.

Je ne supporte pas la voix criarde de ce chanteur.No soporto la voz chillona de este cantante.

Je n’avais pas encore vu d’enfant aussi criard.Nunca había visto un niño tan chillón.

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23
Q

De fuerte intensidad

A

D’une forte intensité

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24
Q

Mentalidad abierta/aperturismo

A

L’ouverurture d’esprit

L’ouverture d’esprit doit marquer notre groupe.El aperturismo debe caracterizar a nuestro grupo.

25
Q

Qui change souvent de forme

A

Proteiforme

Le vent donnait des nuages protéiformes

26
Q

No convencional

A

Non conventionnel

Les armes chimiques ou radiologiques sont des armes non conventionnelles.Las armas químicas y radiológicas son armas no convencionales.

27
Q

Transversalité

A

Latransversalitéestunmodedefonctionnementassezrarerencontrédanslemondedel’entreprise,quiconsisteàsupprimertoutenotiondehiérarchie,avecdesemployésquionttouslemêmeniveau.

Exemple :Latransversalitéa permisdesupprimerlesabusdepouvoir.

28
Q

Paranormal

A

Paranormal

La science n’explique pas encore ces phénomènes paranormaux.

29
Q

Misterioso

A

Mysterieux

30
Q

Cognitivo

A

Cognitive

31
Q

Un estudio cientifico

A

Une étude

32
Q

Proceso intelectual/ razonamiento cientifico

A

Demarche intellectuel

33
Q

Venerar

A

Vénérer

34
Q

Mistificar (abuser de la credulité de qqn) engañar

A

Mystifier

Pascal a réussi à mystifier ses proches pendant des années.

Elle est d’accord avec son frère pour me mystifier.

il se laisse souvent jouer et mystifier

35
Q

Codificar

A

Codifier

36
Q

Este ejemplo prueba que

A

Cet exemple prouve que

37
Q

Este hecho puede muy bien ilustrar

A

Ce fait peut très bien illustrer

38
Q

El hecho mas significativo es ciertamente

A

Le fait le plus significatif est certainement

39
Q

Acuerdate lo que penso en

A

Rappelez-vous ce qui s’est passé en/à

40
Q

Eso me hace en pensar en

A

Cela me fait penser à

41
Q

La meca/el vaticano

A

Le mecque/ le vatican

42
Q

Una mezquita

A

Une mosquée

Sainte Sophie est la grande mosquée d’Istanbul.Santa Sofía es la gran mezquita de Estambul.

43
Q

Un templo

A

Un temple (tanple)

44
Q

Convento/monasterio

A

Couvent (kuvant)/monastère

45
Q

Centro de investigacion

A

Pôle de recherche

46
Q

La red (internet)

A

Toile (twal)

Esta palabra se usa en este contexto porque la tela de araña se dice toile d’araignée o simplemente toile.

Toile tambien significa lona, tela, lienzo (una tela usada para pintar en ella?

47
Q

Estar convencido que

A

Être convaincu que

48
Q

Es indiscutible que

A

Il est indiscutable que

49
Q

No estoy seguro de que + subjonctif

A

Je ne suis pas certain que

50
Q

Es posible que + subjonctif

A

il se pourrait que

il se pourrait quele séminaire régional de 2005 se tienne dans ce territoire.

es posible quese celebre el seminario regional de 2005.

51
Q

Ser erroneo

A

Être erroné

La solution de cet exercice de mathématique est erronée.La solución de este ejercicio de matemáticas es errónea.

52
Q

Caerle encima

A

Tomber dessus

Ils vont noustomber dessuscomme des charognards.

La prensa va acaer sobre nosotroscomo una montaña de ladrillos!

Ça va noustomber dessus, Monsieur le Commissaire.

Esto se nos va acaer encima, señor comisario.

Ils vont tous voustomber dessuset pas que la pègre.

Todos lecaerán encima, no sólo la mafia.

53
Q

(Algo) me viene/llega a la mente

A

Venir à l’esprit

Vous devez faire les choses attrayant à l’œil et à l’esprit et un ou deux d’entre eux ont devenir à l’espritdu consommateur.

Tienes que hacer las cosas agradables a la vista y la mente y uno o ambos de estos tienen quevenir a la mentedel

Les mots pharmaceutique, supplément, et la prescription sont trois mots différents qui pourraientvenir à l’espritquand on regarde cette illustration.

Las palabras farmacéutica, suplementos, y la prescripción son tres palabras diferentes que puedenvenir a la mentecuando se mira en esta ilustración.

54
Q

Hacer una caricatura de alguien

A

Caricaturer

Cet humoriste caricature très bien les personnes célèbres.

Le president a été caricaturé par Peter

55
Q

Contratar/reclutar/seleccionar

A

Recruter

Il s’est fait recruter pour sa crativité

L’armée recrute des mécaniciens pour ses avions.

Les étudiants de cette licence se recrutent sur dossier et entretien.Los estudiantes de esta licenciatura se seleccionan con base en su expediente y una entrevista.

56
Q

El se dejaba llevar a soñar despierto todo el dia

A

Il s’était laissé aller à rêvasser toute la journée

57
Q

Mente confundida

A

L’esprit confus

58
Q

No me enseñó nada

A

Ne m’a rien appris

Mais ça ne m’arien apprissur le monde.

Pero no meenseñó nadasobre el mundo.

Ma mère ne m’a jamaisrien appris.

  • Mi madre nunca meenseñó nada.

L’Oncle Sam ne m’arien apprisd’autre que le rythme et le meurtre.

El Tío Sam no meenseñó nadaaparte de disparar y matar.

La trahison de ton père ne t’arien appris?

¿No teenseñó nadala traición de tu padre?

S3 - Unité 3 - Développer Son Sprit Critique (3 decks)

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