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Biología > Plantas > Flashcards

Plantas Flashcards

1
Q

Reino de los hongos

A

Fungí

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Q

Mérito de las plantas

A

Proveedores de alimento y oxígeno

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3
Q

Teoría del origen de la vida

A

Se formó por evolución del material sintetizado en forma abiótica en tierra primitiva

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4
Q

Organismos con mayor éxito de adaptación en la mayor parte de los 4000 a 3500 millones de años en que se originó la vida

A

Unicelulares como bacterias y protozoarios

5/6

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5
Q

Habitantes de mayor antigüedad

A

Unicelulares como bacterias y protozoarios

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6
Q

Ventajas de los organismos unicelulares

A

Extraordinaria capacidad de adaptación, se reproducen más rápido y pueden sintetizar las sustancias que requieren a partir de nutrientes simples

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7
Q

Cómo adquieren los organismos unicelulares las sustancias que requieren para sintetizar nutrientes Y como eliminan sus desechos

A

En forma directa por difusión por su membrana plasmática

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8
Q

Cómo se logró la pluricelularidad

A

Se logró varias veces A partir de diversos grupos de protozoarios pero la que más se conoce es la colonial

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9
Q

Semejante a la organización que en la actualidad realiza el grupo de las algas verdes coloniales

A

Colonial

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10
Q

Organismos del planctón de las aguas dulces cuyas células hijas permanecen unidas por cordones citoplasmáticos formando una colonia

A

Clorofitas volvocales

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11
Q

Características de las colonias de Clorofitas volvocales

A

Cada célula se orienta en la misma dirección impulsando el conjunto con el movimiento de sus dos flagelos girando sobre su eje

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12
Q

Colonias con cierta especialización

A

Células del género volvox

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13
Q

Especialización en las colonias de las células del género Volvox

A

Alguna se localizan en el hemisferio inferior después de agrandarse y adquirir características distintas se reproducen para formar nuevas colonias

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14
Q

Primeros organismos con características propias de individuos pluricelulares

A

Algas verdes spirogyra y ulva

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15
Q

De donde evolucionaron las plantas

A

Algas verdes (protistas unicelulares)

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16
Q

Pruebas de que las algas verdes son los antecesores a las plantas

A

Ambas tienen los mismos pigmentos fotosintéticos, paredes celulares de celulosa y almacenan carbohidratos en forma de almidón

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17
Q

Ventajas de la pluricelularidad de las plantas

A

Esta desarrolla diferentes estructuras con funciones específicas como raíz, tronco, hojas

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18
Q

Función de la raíz

A

Fijarla al sustrato y contiene células que se encargan de absorber agua y nutrientes

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19
Q

Función de el tronco

A

Transportar el agua y nutrientes de la raíz a las hojas (xilema) y los productos elaborados o sabia (Floema) por las células de su interior que forman conductos

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20
Q

Función de las hojas

A

Captar energía luminosa del sol, con las células que tienen, necesaria para producir compuestos orgánicos para nutrirse y sirve de alimento de los heterotrofos

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21
Q

Plantas muy pequeñas, estructura siempre, sin sistema vascular, Sin raíces, tallos y hojas

A

Briofitas

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22
Q

Que significa que no tengan sistema vascular

A

Que no tienen medios de transporte interno de agua y nutrientes

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23
Q

Cómo se fijan en el suelo las bríofitas

A

Por filamentos celulares llamadados rizomas

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24
Q

Ejemplos de las bríofitas

A

Musgos y hepaticas

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25
Q

Donde se encuentran las plantas bríofitas

A

Adoptadas en zonas húmedas

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26
Q

Adaptaciones de las bríofitas a la vida terrestre

A

Cutícula y estomas que permiten ahorrar agua

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27
Q

Cómo se reproducen las bríofitas

A

Requieren agua donde se traslada el gameto masculino

Predomina la generación haploide

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28
Q

Cuando se calcula la aparición de las bríofitas

A

A finales del periodo silúrico hace 400 millones de años approx
Esporas parecidas, 460 millones de años

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29
Q

Primeras en colonizar el medio terrestre

A

Bríofitas

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30
Q

Ventajas para las plantas en la vida terrestre

A

Mayor cantidad de energía luminosa del sol y de bióxido de carbón, necesario para la fotosíntesis

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31
Q

Cómo se resolvieron las dificultades de las plantas en la vida terrestre y que posibilitó

A

Por la selección natural sobre la variación genética. Permitió el desarrollo de adaptaciones que posibilitaron mayor complejidad estructural y fisiológica

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32
Q

Traqueofitas

A

Plantas vasculares

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33
Q

Plantas vasculares

A

Aquellas que disponen de sistemas adaptados para conducir el agua y los nutrientes

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34
Q

Desarrollaron una mayor altura y viven en diferentes medios de tierra firme

A

Plantas vasculares

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35
Q

Partes del sistema vascular

A

Xilema y Floema

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36
Q

Se compone de Traqueidas y vasos

A

Xilema

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37
Q

Células que en la madurez mueren y forman tubos huecos con paredes engrosadas e impregnadas de lignina

A

Traqueidas y vasos

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38
Q

Lignina

A

Sustancia que endurece y da rigidez al tejido

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39
Q

Conduce de manera ascendente el agua y las sales minerales

A

Xilema

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40
Q

Lo forman células del tubo criboso y placas cribosas que permanecen vivas en la madurez

A

Floema

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41
Q

Columna vertical

A

Tubo criboso

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42
Q

Paredes terminales con poros que conducen el citoplasma de un miembro del tubo criboso al siguiente

A

Placas cribosas

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43
Q

Exporta compuestos orgánicos, especialmente carbohidratos que se producen por fotosíntesis

A

Floema

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44
Q

Tipo de transporte en el Floema

A

Tanto ascendente como descendente y consume energía

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45
Q

Representa un importante avance en su proceso de adaptación al medio terrestre

A

La semilla

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46
Q

Ventajas de la semilla

A

No requiere agua para su fecundación ya que en ella se encuentra el embrión

47
Q

Producto de la ovócélula fecundada por un gameto masculino

A

Embrion

48
Q

Donde se produce el gameto masculino

A

En el grano de polen

49
Q

Cómo se transporta el gameto masculino para llegar al órgano reproductor femenino

A

Por viento o insectos

50
Q

Carpelo o pistilo

A

Órgano reproductor femenino

51
Q

A partir de este se desarrollan las diferentes partes de la planta nueva

A

Embrion

52
Q

Partes de la semilla

A

Embrión, tejido que nutre al embrión y cubierta externa que protege a la semilla y evita su deshidratación

53
Q

Capacidad de la semilla que hace que durante su desarrollo hasta su maduración adquiera resistencia la desecación

A

Estado de latencia

54
Q

Estado de latencia

A

Por este mantiene una actividad metabólica mínima hasta encontrar las condiciones de humedad, temperatura y demás elementos apropiados para iniciar su germinación

55
Q

Ejemplos de primeras plantas vasculares

A

Psilofitas o helechos en cepillo o arcaicos
Licopodios
Equisetos o colas de caballo
Helechos

56
Q

Característica común de los helechos y primeras plantas vasculares

A

No tienen semilla y se reproducen y dispersan por esporas como bríofitas

57
Q

Cuando aparecieron las plantas vasculares sin semilla

A

Periodos silurico y devonico de la era paleozoica hace 420 a 360 millones de años y durante el carbonifero de la misma era hace 360 a 286 millones de años

58
Q

Como eran las plantas vasculares sin semilla

A

Alcanzaron grandes proporciones semejantes a los árboles y formaron extensos bosques

59
Q

Contribución de los restos de los bosques de helechos antiguos

A

Formación de los depósitos de carbón

60
Q

Combustible de mineral fósil sólido

A

Carbón

61
Q

Usos del carbón

A

Producir electricidad y en la industria siderúrgica

62
Q

Plantas con semilla más antiguas

A

Gimnospermas

63
Q

Significado de gimnosperma

A

Gymnos, desnuda

Sperma, semilla

64
Q

Semilla no se encuentra dentro del fruto

A

Gimnosperma

65
Q

Origen de las gimnospermas

A

Finales del periodo carbonifero hace 286 millones de años o en el periodo permico de la era paleozoica hace 286 a 245 millones de años, sin embargo dominaban las plantas vasculares sin semilla.
Su diversificación y predominio fue en el periodo Triasico hace 245 a 208 millones de años de la eramesozoica

66
Q

Ejemplos de gimnospermas actuales

A

Cycadophyta
Ginkgophyta
Coniferophyta (más conocidas e importante recurso forestal)
Gnetophyta

67
Q

Angiospermas

A

Plantas que producen Flores

68
Q

Significado de angiospermas

A

Angeion, recipiente

Sperma, semilla

69
Q

Donde se encuentran contenidas las semillas en las angiospermas

A

Fruto

70
Q

Otro nombre de las angiospermas

A

Antofitas

Flor y planta

71
Q

De d nade evolucionaron las angiospermas

A

De algún Gimnosperma

72
Q

Cuando sé dispersaron las angiospermas

A

Periodo cretacico de la era mesozoica hace 120 millones de años

73
Q

División más diversificada y abundante del reino vegetal

A

Plantas con flores

74
Q

Especies de plantas con flores

A

235 000 de especies incluyen árboles, arbustos, enredaderas y hiervas

75
Q

Regiones principales de las plantas con flores

A

Tropicales y templadas

76
Q

Características adaptativas de la flor

A

Se relacionan con le reproducción y dispersión
Permite que la fecundación se pueda hacer en el medio terrestre
Los colores y sustancias aromáticas atraen animales que transportan el polen de una flor a otra

77
Q

Características adaptativas del fruto

A

Nuevo medio de dispersión de la planta al ser consumido por animales y liberan las semillas en otras áreas donde germinan

78
Q

Subdivisión de las angiospermas

A

Monocotiledóneas y dicotiledóneas

79
Q

Monocotiledóneas

A 
Cereales
Un cotiledón 
Pétalos de 3 o múltiplos 
Haces vasculares dispersos en el tallo, sin cambrium 
Hojas con nervaduras paralelas
80
Q

Tejido que hace engrosar a la planta

A

Cambrium

81
Q

Dicotiledóneas

A

Dos cotiledones
Pétalos de 4-5
Haces vasculares ordenados como cilindros o regulares, con cambrium
Hojas con nervaduras reticulares

82
Q

Problemas resueltos en el cambio de las plantas agua-tierra

A

1) reproducción

2) conseguir agua y nutrientes

83
Q

Juan Baptist van Helmot

A

Investigación que hace crecer a las plantas, semilla de sauce por 5 años, plantas crecen con agua y no suelo

84
Q

S xviii inicio estudios nutrición vegetal creencias

A

Igual q animales, crecimiento y procesos vitales dependen del alimento

85
Q

Flujo por presión

A

Modelo más aceptado para definir el transporte de los azúcares en el Floema

86
Q

Explica que los productos celulares viajan de una fuente aún vertedero

A

Mecanismo de flujo por presión

87
Q

Lugar donde los azúcares se incorporan en el Floema

A

Fuente

Generalmente es la hoja porque ahí se realiza la fotosíntesis

88
Q

Donde el Floema conduce los azúcares

A

Vertedero

Extremo de tallos y frutas

89
Q

Que explica el Modelo por flujo de presión

A

Que los productos celulares en el Floema se movilizan por gradientes de presión de agua que se forman por incorporación del agua por ósmosis

90
Q

Se forma una presión de agua alta

A

Fuente

91
Q

Se forma una presión de agua baja

A

Vertedero

92
Q

Describe la circulación por transporte pasivo del fluido, a lo largo del tubo criboso, desde la fuente hasta el vertedero, desde una región de más alta presión a una de más baja.

A

Mecanismo de flujo por presión

93
Q

Cuando se requiere energía en el mecanismo de flujo por presión

A

Solo cuando el azúcar pasa por transporte de la fuente al tubo criboso y cuando se transfiere de este al vertedero

94
Q

Explica la movilización ascendente del agua para reponer la que se pierde en las plantas

A

Presión radicular

95
Q

Se genera en el xilema de la raíz empujando el agua que esta absorbe hacia arriba

A

Presión radicular

96
Q

Desventaja de la presión radicular

A

Se demostró que la presión no es suficiente para que el agua ascienda a las partes más altas de la planta

97
Q

Explicación más aceptada respecto al ascenso del agua por el xilema

A

Tracción que ejerce la fuerza de su evaporación en las hojas

98
Q

Que involucra la Tracción que ejerce la fuerza de la evaporación del agua en las hojas

A

Fuerzas que derivan de las propiedades del agua (cohesión, adhesión) y la tracción que ejerce la pérdida de agua en la planta por transpiración

99
Q

Fuerza que mantiene unidas las moléculas de una misma sustancia

A

Cohesión

100
Q

Tiene mayor fuerza en el agua, en cuyas moléculas 2 H se unen por enlaces de hidrógeno a un átomo de O, cada H se une al O de la molécula de agua vecina

A

Cohesión

101
Q

Propiedad del agua que contribuye a formar una columna de agua que se extiende por tallo y raíz dentro de las traqueadas y vasos del xilema

A

Cohesión

102
Q

Atracción entre moléculas de diferente clase

A

Adhesión

103
Q

Ocurre con las moléculas de agua que tienden a pegarse a las paredes celulares de los vasos del xilema (diámetro pequeño) en el ascenso

A

Adhesión

104
Q

Factor que representa la adhesión en el ascenso del agua por el xilema

A

Mantener sin interrupciones la columna de agua

105
Q

Cómo funciona la tracción por fuerza de evaporación del agua

A

Perdida de agua por transpiración ejerce una fuerza en las hojas y partes superiores de la planta que jala la columna de agua por los conductos del xilema junto con los minerales disueltos

106
Q

Requerimiento de las plantas para nutrirse

A

Agua y iones minerales absorbidos por las raíces

107
Q

Como se nutren las plantas

A

Fotosíntesis

108
Q

Perdida de agua por las hojas en forma de vapor por medio de los estomas de la epidermis de las hojas que se abren y cierran según sea necesario

A

Transpiración

109
Q

Propósito de la transpiración

A

Regular el equilibrio interno del agua, la entrada de CO2 para la fotosíntesis y la salida del O2 que se obtiene

110
Q

Como se producen los azúcares

A

Por fotosíntesis

111
Q

Por donde se transportan los azúcares

A

Floema

112
Q

Sacarosa (que es, función, estructura, etc.)

A

Disacarido (glucosa+fructosa)
Forma antes de ingresar al Floema
Azúcar de mesa
Compuesto orgánico más abundante transportado en el Floema hacia otros tejido
Se emplea para proporcionar energía
Participa en la composición de otras moléculas que la planta sintetiza como almidón

113
Q

Transporte por medio del Floema

A

Translocación

114
Q

Reino de las plantas

A

Vegetal

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