Plan d'échantillonage Flashcards
Qu’est-ce qu’une étude expérimentale?
Une étude ou c’est le chercheur qui assigne des traitements aux échantillons.
Qu’est-ce qu’une étude observationnelle?
Une étude ou les traitement sont assignés aux échantillon par la nature.
Qu’ont les études expérimentales de plus que les observationnelles?
- indiquer la cause d’associations observées.
- généralisable
- Permet de contourner le problème des variables de confusion.
Qu’est-ce qu’une variable de confusion?
Il s’agit de variables non mesurée qui varient de concert avec une ou plusieurs variables étudiées et qui donne ainsi une fausse impression de causalité.
Comment faire un bon plan de recherche? (7)
1-Développer une question de recherche claire.
2-Faire la liste des résultats possible de l’exp
3-Développer un plan expérimentale
4-Garder les expériences aussi simple que possible
5-Vérifier les problèmes de design les plus courants
6-Est-ce que la taille de notre échantillon est suffisant?
7-Discuter du design
Comment réduire le biais? (3)
1-Introduire un groupe témoin
2-Utiliser la randomisation
3-Tester à l’aveugle
Qu’est-ce que la randomisation?
fait d’assigner aléatoirement les traitements ce qui permet de briser de possibles associations avec des variables confondantes et de supprimer les biais associés.
Comment augmenter la précision? (4)
1-Réplication (utiliser plusieurs unités indépendantes)
2-Équilibrage (prévoir le meme effectif pour tout les traitements)
3-Blocking ( répartir les unités dans des blocs qui partage des caractéristiques communes)
4-Inclure des traitement extrêmes
Qu’est-ce que la pseudoréplication?
La pseudoréplication apparaît lorsque des mesures
individuelles qui ne sont pas indépendantes sont néanmoins analysée comme si elles l’étaient.
Pourquoi augmenter l’effectif n’est pas toujours synonyme d’une augmentation significatives de la précision?
Parce que l’erreur standard diminue selon une fonction racine carré inverse. Elle se stabilise vers de grandes valeurs d’effectif.
Que faire si notre expérience inclue plusieurs facteurs?
On doit planifier et étudier toutes les combinaisons des facteurs possible.
Que faire si des études expérimentales ne sont pas possible? (2)
1-Associer (mettre les échantillons semblables ensemble)
2-Ajuster (faire une liste de variables confondantes et les mesurer)
comment prévoir la taille d’un échantillon?
Précision: On utilise la formule l’intervalle de confiance qui est de 2SE afin d’isoler n.
Pour estimer la taille de l’effet attendue et de l’écart-type d’avance il faut utiliser des connaissance existantes ou faire des expériences préliminaires.
Puissance: =On choisit en fct de la puissance