ANOVA Flashcards

1
Q

Lorsqu’il y a plus de deux groupes d’échantillon, pourquoi ne peut-on pas comparer chacun des groupes deux à deux (faire plusieurs t-test)?

A

1-Le nombre de comparaisons augmente de façon géométrique

2-Augmenter le nombre de tests augmente le risque α

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2
Q

Comment peut-on corriger alpha et ainsi pouvoir faire des t-test à répétition?

A

correction de Bonferroni:

αi = αN /N.

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3
Q

Quels sont les hypothèses de l’ANOVA?

A

H0: Les échantillons sont issus d’une même population =toutes les moyennes sont égales.
H1: Les échantillons ne sont pas….

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4
Q

Sur quoi se base l’ANOVa? à quoi s’intéresse-t-elle?

A

Elle s’intéresse à la variabilité des valeurs au sein de chaque échantillon et a la variabilité entre les moyennes des échantillons.

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5
Q

Savez-vous comment mesurer la variabilité des moyennes de plusieurs échantillons issus d’une même population (H0) ?

A

Avec l’erreur standard (SE)

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6
Q

Qu’est-ce que la variance totale?

A

C’est la variance entre les valeurs et la moyenne générale (celle de tous les groupes).

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7
Q

Qu’est-ce que la variance factorielle?

A

C’est la variance entre les moyennes des groupe et la moyenne générale (celle incluant tous les groupes)

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8
Q

Qu’est-ce que la variance résiduelle?

A

C’est la variance entre les valeurs d’un groupe et sa moyenne.

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9
Q

Comment calculer une somme des carrés des écarts? Pour une variance factorielle? Pour une variance résiduelle?

A

Factorielle: En faisant la sommation de tous les groupes de la (moyenne du groupe - la moyenne générale)^2 X le nombre d’observation pour le groupe.
Résiduelle: En faisant la sommation entre tous les groupe de la variance X le nombre d’observation total-1

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10
Q

Comment calculer un carré moyen? Pour une variance factorielle? Pour une variance résiduelle?

A

En divisant le SCE par le degré de liberté
Factorielle= nb de groupes -1
Résiduelle:nb d’observation total - nb de groupes

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11
Q

Qu’est-ce que le f-ratio et comment se calcule-t-il?

A

c’est l’égalité entre deux variance sous forme de ratio.

Il se calcule en divisant la CMf/CMr

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12
Q

Comment trouver le F-critique?

A

Dans une table de Fisher: on utilise les dI du numérateur (factorielle) (=nb de groupe -1) et du dénominateur (résiduelle) (= nb d’observation - nb de groupes)

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13
Q

Qu’est-ce que R^2 et comment se calcule-t-il?

A

Pourcentage dans la variabilité de nos donnés qui est due aux différences entre les groupes.

R^2= SCEf/SCEt

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14
Q

Qu’utilise-t-on généralement après l’ANOVA?

A

Un test post-hoc afin de voir quelles moyennes sont différentes et quelle est l’amplitude de cette différence.

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15
Q

Dans un résultats d’un test post-hoc de Turkey HSD, que veut dire une p-value inférieure à 0.05?

A

Pour se couple, la différence entre les moyenne est significative.

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16
Q

Qu’est-ce qu’un design équilibré?

A

Le nombre d’observation est le même dans chaque groupe.

Attention: il ne faut jamais enlever des observation pour l’obtenir.

17
Q

Qu’est-ce qu’un effet fixe? aléatoire?

A

Fixe: Facteur dont les groupes formés à partir de lui sont prédéfinis, répétable et d’intérêt majeur. ANOVA de type 1
Aléatoire: Les groupe ne sont pas prédéfinis ou répétés. ANOVA de type II. Peut être généralisé à toute la population.

18
Q

Quels sont les conditions d’application de l’ANOVA?

A
  1. L’échantillonnage est indépendant et aléatoire
  2. Chaque variable échantillonnée est distribuée normalement dans sa population.
  3. Les variances de chaque échantillons sont similaires (homoscédasticité des variances).
19
Q

Comment peut-on s’assurer de la normalité des observation?

A

Avec un box plot ou un test de Shapiro

20
Q

Comment peut-on s’assurer de l’homogénéité des variances des données?

A

Avec le box plot, un test de Bartlett ou un test de Levene (si pas normal. Moins puissant)

21
Q

Que faire si il y a violation des conditions d’application?

A

1-Ignorer (ANOVA robuste. Les données doivent être symétriques, sans valeurs extrême, nombreuse et à peu près égale entre les groupes)
2-Transformer (faire les transfo sur tous les groupes)
3-Kruskal-Wallis (donné un rang à chaque valeur, un degrés de liberté doit être considéré pour chaque groupe, sinon utiliser chi-carré)