Plan Climat Flashcards
Introduction
Introduction : « Le climat, une histoire entre chaud et froid »
Introduction.A
a. Le climat (long terme) et la météorologie (court terme)
Introduction.B
b. Les historiens du climat : d’Aristote et Montesquieu à Emmanuel Le Roy Ladurie (du déterminisme climatique à sa remise en cause)
Introduction.C
c. L’histoire du climat : des périodes glaciaires et des périodes interglaciaires (de l’Holocène à l’Anthropocène)
I
I - LE CLIMAT DANS LE PASSE
I.A
A/ Au Moyen-Âge, un climat tempéré : l’optimum climatique médiéval (OCM)
I.A.1
1) Une période de redoux climatique au cours du bas Moyen-Âge (900-1300)
I.A.1.a
a. Pendant le haut Moyen-Âge : froid, humidité, pluie, vents violents, forêts denses, champs rares, alimentation pauvre, population réduite
I.A.1.b
b. Pendant le bas Moyen-Âge : hausse des températures ; baisse de l’humidité, de la pluie, des vents
I.A.2
2) Les conséquences du réchauffement climatique
I.A.2.a
a. Sur le plan géographique : défrichement des forêts et extension des champs
I.A.2.b
b. Sur le plan humain : diversification de l’alimentation, croissance démographique, hausse de l’espérance de vie, baisse des maladies
I.A.2.c
c. Sur le plan scientifique : ouverture de nouvelles voies maritimes (Groenland, Amérique)
I.A.2.d
d. Des conséquences d’une portée limitée cependant (3 raisons)
I.B
B/ Du XIVe au XIXe siècle, un climat froid : le Petit Âge glaciaire (PAG)
I.B.1
1) Les conséquences du refroidissement climatique
MADAG PED
Météo
Agriculture
Déplacements
Arts
Groenland
Politique
Économie
Démographie
Société
I.B.1.a météo
a. Sur la météo : étés courts et frais, hivers longs et rigoureux
I.B.1.b agriculture
b. Sur l’agriculture : maigres récoltes, mauvaises vendanges
I.B.1.c déplacements
c. Sur les déplacements : fleuves gelés, routes boueuses
I.B.1.d arts
d. Sur les arts : apparition des tableaux consacrés au froid et à l’hiver (Bruegel l’Ancien, Beerstraten, Hondius, Wijck)
I.B.1.e économie
e. Sur l’économie : raréfaction des denrées, augmentation des prix, pénurie, disette, famine
I.B.1.f démographie
f. Sur la démographie : hausse de la mortalité, baisse de la population, recul de l’espérance de vie
I.B.1.g politique
g. Sur la politique : multiplication des révoltes (Fronde, Glorieuse Révolution, Révolution française)
I.B.1.h société
h. Sur la société : construction de halles aux grains (Metz/1457), réquisitions de D’Aguesseau (Grand Hiver 1709)
I.B.1.i Groenland
i. Sur le Groenland : retour des Vikings en Scandinavie
I.B.2
2) Les causes du refroidissement climatique
I.B.2.a
a. Jadis, une cause forcément religieuse (colère divine, prières, victimes propitiatoires : la chasse aux sorcières)
I.B.2.b
b. Aujourd’hui, une cause nécessairement scientifique (activité solaire, éruptions volcaniques)
II
II - LE CLIMAT DANS LE PRESENT
II.A
A/ Un constat : le réchauffement mondial
II.A.1
1) Au XIXe-XXe siècle : l’industrialisation du monde
II.A.1.a
a. L’industrialisation des pays du Nord (19e) puis du Sud (20e) : croissance économique et croissance démographique
II.A.1.b
b. La diffusion planétaire de la production et de la consommation de masse (société de consommation, mondialisation des échanges)
II.A.2
2) Au XXIe siècle : le dérèglement climatique mondial
II.A.2.a
a. Le rejet dans l’atmosphère des GES (GES naturels, GES artificiels)
II.A.2.b
b. La détérioration des conditions de vie du fait des catastrophes en cascade (fonte des glaciers, élévation du niveau marin, espèces menacées)
II.B
B/ Un remède : la coopération mondiale
II.B.1
1) Une coopération mondiale pour réduire les émissions de GES : le PNUE et les Sommets de la Terre
II.B.1.a
a. Un lanceur d’alerte (1972) : le rapport Meadows (OCDE, Club de Rome)
II.B.1.b
b. Une prise de conscience à l’ONU (1972) : le PNUE et les Sommets de la Terre
II.B.2
2) Une coopération mondiale pour ralentir le réchauffement climatique : le GIEC et les COP
II.B.2.a
a. Une coopération scientifique : le GIEC depuis 1988 (les six rapports du GIEC)
II.B.2.b
