Plan Flashcards
A. Des siècles d’élargissement du savoir
- Époque moderne
- Depuis le XIXe
B. L’alphabétisation des femmes, du XVIe à nos jours dans le monde
- Une lente progression à l’époque moderne
- Le tournant du XIXe dans les pays occidentaux
- De nos jours: la difficile scolarisation des filles dans certaines régions du monde
A. Une mondialisation de la production des connaissances
- Jusqu’au XVIe
- À partir du XVIIe
- XIXe
- Fin du XXe
B. L’exemple de la recherche et des échanges scientifiques sur la question de la radioactivité (1896-50s)
- Les Curie, pivots de la recherche sur la radioactivité jusque dans les années 1930
- Le projet Manhattan, une collaboration internationale
- Après la 2gm: la fin de la collaboration internationale ?
Maîtrise du savoir =
Instrument de pouvoir et condition de l’autonomisation et de l’épanouissement des individus
La production et la diffusion des connaissances impliquent
Mécanismes de coopération, d’échanges, de circulation qui relèvent à la fois de politiques mises en place par les États et de la mobilisation d’acteurs individuels et collectifs
A. Quels enjeux pour l’état
Capable de prod/obtenir/produire/enseigner/utiliser connaissances
Pour affirmer puissance
B. La société de la connaissance: concept et débat
- Peter Drucker, un nouveau F. Taylor, taylorisme (XXe)
- Une vision américaine du monde… Et du management
3…. Parfois contesté
4…. Mais qui est devenu universel
Les sociétés politiques contemporaines entrent dans un
Processus de scientifisation, rôle des experts devenu très important, politiques suivent conseil (depuis longtemps, Alexandre le grand IV av jc)
I. La connaissance, un enjeu de pouvoir politique
A…. Au service de la décision politique
- La décision politique est le fruit de la connaissance.
- La connaissance pour influencer l’opinion publique
- Association et lanceurs d’alerte
I. La connaissance, un enjeu de pouvoir politique
B. La connaissance, instrument de contrôle des populations
- Collecter des données pour l’action politique
- Collecter des données pour les logiques de sécurité
…
Martin Luther a traduit
En allemand la bible a partir de bibles très anciennes pour éviter les fautes puis l’a fait imprimer
Connaissance très liée à la pédagogie. Théoricien de la pédagogie
Rabelais
Erasme, a fondé une école trilingue
Rousseau, à écrit L’Emile
Revolution industrielle
Massification des connaissances et de la diffusion
1876
Bell invente téléphone
Pays du Nord plus touché par ces réformes scolaires car
contexte religieux et politique plus enclin à l’accès à l’éducation. Dans dictature, moins d’accès à la connaissance.
Quapprenent à leurs enfants les femmes éduquées
Le savoir-vivre, la religion,…
Differences education h f liés à la société
Femmes vont + vers matière littéraire
AIEA
Branche de l’onu qui a un rôle de surveillance internationale Vérifie qui peut se procurer/se procure l’arme atomique.
Il y a certaines coopération internationales scientifique sur la radioactivité mais
Limitée/peu efficace car énergie nucléaire possède trop d’enjeux politiques/militaires/économique
Depuis 52
Bombe thermonucleaire
Giec
Cooperation international qui marche car pas d’arrière pensée, pas d’enjeux militaire politique. Travaille sur changement climatique.
Iss
Cooperation international qui marche
L’urss n’a pas eu d’autre priorité que
D’obtenir la BA dans le cadre de la gf
Les scientifiques ont tendances à partager leurs travaux
Participe à la mondialisation
Aujourd’hui l’Allemagne est encore
Une grosse industrie chimiste
1ère application de l’uranium
Imagerie médicale. Clé de la médecine contemporaine.
30s
Prise de conscience de la dangerosité de possibles armes nucléaires
La coopération scientifique c’est souvent
Des groupes dans le cadre universitaire/international. Recherche est d’abord fondamentale donc les États laisse coopération se faire. Mais dès que débouche sur recherche appliquée…
Kerala
Taux d’alphabétisation de 90% alors que moyenne nationale à 65%. 1990 campagne d’alphabétisation totale. PIB par habitant y est presque 2 fois plus élevé que dans le reste du pays.
