PHDA Flashcards

1
Q

O que é a perturbação de hiperatividade e défice de atenção?

A

perturbação do neurodesenvolvimento em que se observa desatenção, impulsividade e hiperatividade como características principais

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2
Q

Quais as possíveis etiologias?

A
  • fatores neurológicos e genéticos
  • alterações dos lobos frontais
  • alteração do funcionamento do sistema executivo
  • perturbações nas funções executivas ligadas à autorregulação
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3
Q

Qual o objetivo da avaliação?

A
  • estabelecer um diagnóstico
  • avaliar comorbilidades
  • obter perfil funcional
  • avaliar percurso de intervenção
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4
Q

O que se deve recolher?

A
  • sintomas
  • impacto e percelão
  • funcionamento psicológico e afeitvo
  • sistemas e contextos
  • confirmação médica

pode aceder-se à criança a partir dos 11 anos.

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5
Q

Quais as etapas de avaliação?

A
  1. despiste
  2. avaliação multimodal
  3. interpretação dos resultados
  4. desenvolvimento de um plano terapeutico
  5. avaliação do plano de tratamento
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6
Q

Como varia a experssão fenotipica?

A
  • idade
  • genero
  • comorbilidade
  • apresentação de sintomas
  • caracteristicas do contexto
  • natureza das tarefas
  • caracteristicas dos innformadores
  • crenças e atitudes dos informadores
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7
Q

Como se faz a avliação?

A
  • entrevista clinica (anamnese e análise funcional)
  • entrevista na escola
  • escalas e questionários de sintomas e de impacto
  • observação direta informal e formal
  • exame medico
  • desenvolvimento neuropsicológico
    *
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8
Q

Qual é a intervenção adequada?

A

em várias áreas:
* treino parental
* terapia comportamental para a criança
* intervenção educacional
* psicofarmacologia
* apoio/formação dos professores

Centrada na gestão dos sinomas, na prevenção ou minimização de problemas secundários e prevenção de perturbação mental comórbida.

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