perte d'autonomie physique et cognitive Flashcards

1
Q

La définition de l’autonomie

A
Une personne considérée  autonome lorsqu'elle est capable de faire toutes ces actions sans aide
- AVQ
AVD
mobilité 
Fonctions mentales
Communication
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2
Q

Exemple d’AVQ

A

se nourrit, se lave, assure son hygiène (brosse ses dents, se peigne, fait sa barbe), s’habille, va à la salle de bain….

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3
Q

Exemple de mobilité

A

Marche à l’intérieure et à l’extérieure, exécute ses transfert (lit, chaise), utilise les escaliers

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4
Q

Exemple d’AVD

A

Fait ses courses, la lessive, le ménage, ses repas, répond au téléphone, prend un moyen de transport, ses médicaments, gère sont budget

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5
Q

Exemple de fonction mentales

A

Bon jugement, bonne compréhension, bonne mémoire, s’oriente bien dans le temps et l’espace, comportements adéquats

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6
Q

Exemple de communication

A

Utilise ses sens . (parole, ouie, vue, toucher, gout)

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7
Q

Modification PHYSIQUE causé par le vieillissement

A

diminution de la vision (vieillissement de l’œil – augmentation des cataractes)
Perte graduelle de l’audition
Perte de la sensibilité cutanée
Altération de la sensibilité des réceptions de la plante des pieds = affecte l’équilibre et la coordination = augmente chutes (1ère cause de la PA)
Modifications de la masse osseuse (augmente fractures de la hanche)
Amoindrissement du goût et de l’odorat (baisse nbre de papilles gustatives, + attiré par le sucré et baisse de la distinction des odeurs)
diminution de la vitesse de réaction
Modification du rythme de sommeil (~ 6 hres + augmentation des siestes)
diminutionforce musculaire des muscles respiratoires (+ d’essoufflement)
Modification de la texture de la peau (+ mince, + blanche, + taches brunes)

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8
Q

qu’est -ce que la cognition?

A

La cognition est le terme scientifique qui sert à désigner l’ensemble des processus mentaux qui se rapportent à la fonction des connaissances, tels que:

Mémoire
Langage
Raisonnement
Apprentissages
Intelligence
Résolution de problèmes
Prise de décision
Perception ou attention
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9
Q

Modification COGNITIVE apporter par le vieillissement

A

diminution de la vitesse du traitement de l’information
temps de réaction + lent
concentration pour traiter deux tâches simultanément + difficile
la mémoire des faits anciens n’est habituellement pas affectée par le vieillissement (mémoire long terme) mais la mémoire des faits à court terme peut l’être
baisseles activités de performance
le vieillissement amène une baisse de la planification, jugement, prise de décision et résolution de problème
Besoin de continuer à apprendre = s’épanouir pleinement

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10
Q

Modification PSYCHOSOCIALE apporter par le vieillissement

A

Perte du réseau social (collègues de travail)

Redéfinition de leur rôle social vs leur statut (travailleur, parent et vie de couple)

Redéfinition d’un sens à leur vie

Deuil de personnes proches (famille, amis, etc.)

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11
Q

Un PA qui vieillis bien est capable de :

A

subvenir à ses besoins
garder une attitude positive malgré ses pertes (résilience)
avoir des projets qui la font «vibrer» encore
vivre et exprimer ses émotions
être en relation harmonieuse avec son entourage
maintenir des relations sociales et éviter de s’isoler (ce qui diminue les risques de dépressions)
occuper une place dans la société
prendre ses propres décisions

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