Pereption Action

Question 1

Qu’est-ce que le mouvement ?

Answer 1

«Déplacement d’un corps, changement de position dans l’espace»

Question 2

Quels sont les deux types de mouvement ?

Answer 2

Le mvt volontaire et le mvt réflexe

Question 3

Pour faire une mouvement volontaire, il faut ?

Answer 3

Une action

Question 4

Qu’est-ce qu’une action ?

Answer 4

Mouvement ou coordination de mouvements du corps exécuté de manière volontaire et avec un objectif final

Question 5

Qu’est-ce qu’une habilité motrice ?

Answer 5

La maitrise de la réalisation d’une action précise

La capacité à élaborer et réaliser une réponse motrice efficace et économique pour atteindre un objectif précis

Question 6

Il y a habilité motrice lorsque l’on est capable d’atteindre un objet spécifique en …

Answer 6

• maximisant la certitude de la réussite
• minimisant les coûts énergétiques physiques et mentaux
• minimisant le temps requis

Question 7

Habilités motrices discrètes ?

Answer 7

Début et fin de l’action précis et bien identifiés
Ex: lancer franc, saut pied joints, salto

Question 8

Habilités motrices sérielles

Answer 8

Actions discrètes reliées entre elles
Ex: saut à la perche (enchaînement course d’élan/saut)

Question 9

Habilités motrices continues

Answer 9

Début et fin de l’action non identifiés, mouvement répétitifs/cycliques
Ex: course à pied, nage, pédalage

Question 10

Quelles sont les différentes classification des habilités motrices ?

Answer 10

Selon la temporalité de l’action
Selon la sollicitation muscu ou la précision de l’action
Selon la finalité de l’action
Selon la stabilité/prévisibilité de l’environnement

Question 11

Habilités motrices globales ?

Answer 11

Intervention de larges groupes musculaires
Objectif: fluidité ou puissance
Ex: marche, course à pied, saut, lancer

Question 12

Habilités motrices manipulatoires ou fines

Answer 12

Intervention de petits groupes muscu (pas d’intervention du bas du corps)
Objectif: précision
Ex: tir de précision au fléchette

Question 13

Habilités motrices morphocinèse

Answer 13

Action dont le but est de décrire une forme ou un enchaînement de formes
Ex: danse, gym

Question 14

Habilités motrices topocinèse

Answer 14

Actions dirigées vers un but dans l’espace comme le pointage ou la préhension
Ex: direct en boxe, shoot ou tire en sport collectif

Question 15

Habilités motrices fermées

Answer 15

Environnement prévisible, incertitude faible
Stabilité des conditions d’exécution
Action dépend uniquement du sujet et de ses capacités
Production motrice stéréotypée/production idéale
—> automatisation du geste
Ex: enchaînement en gym

Question 16

Habilités motrices ouvertes ?

Answer 16

Environnement imprévisible, incertitude forte
Condition d’exécution changeantes
Action modulée en fonction de l’environnement
Production motrice adaptative, réactive =>anticipation
—> importance de l’activité perceptive et décisionnelle
Ex: passe au foot, action au judo

Question 17

Quels sont les théories issues de la psychologie expérimentale ?

Answer 17

Le béhaviorisme, Gestalt-theorie, le cognitivisme, les théories écologique et dynamique

Question 18

Qu’est-ce que le béhaviorisme

Answer 18

La science du comportement, se tient à l’étude des fais observable

Question 19

Sur quoi ce base les études avec le béhaviorisme

Answer 19

Sur l’analyse de relation entre stimulus et réponse sas s’intéresser au fonctionnement interne de l’individu

Question 20

Qu’est-ce que la gestalt théorie

Answer 20

Théorie de la forme

Question 21

Quel est le domaine de la gestalt theorie?

Answer 21

Le domaine de la perception (visuelle)

La perception est davantage qu’une simple combinaison de stimuli sensoriels

Le cerveau perçoit une forme et non une association de stimuli

—> organisation plus simple que faire la somme des entrées

(Opposition au béhaviorisme)

Question 22

Qu’est-ce que le cognitivisme ?

Answer 22

L’entré dans la boite noire
—> étudier la boite noire ou système cognitif

Question 23

Qu’est-ce que le cognitivisme étudie ?

Answer 23

Étude des grandes fonctions mentales de l’être humain: perception, action, mémoire, raisonnement, langage, l’apprentissage

Question 24

Dans le cognitivisme, le système cognitif concerne quoi?

Answer 24

Concerne tous les processus par lesquels l’information sensorielles d’entrée est transformée, réduite, élaborée, stockée, récupérée et utilisée

Question 25

En quoi consistent les théories écologiques ?

Answer 25

• Pas besoin «d’opération cognitives» faisant appel à des connaissances/représentation stockées en mémoire
• Constat en faveur de cette hypothèse : Protocoles jugements «arrivée de mobile « (Ripoll et Latiri, 1991)
  Occultation début de trajectoire—>pas d’incidence sur jugement
  Pas de traitement long et coûteux
  Orga de la rep, en ligne, sans calcul ni représentation
• ‘’ : Paradigme de la falaise visuelle (Gibson et Walk, 1960)
  —> ne s’engage pas dans le vide
  Perception directe
  Pas de connaissance/représentation
• Base de l’approche écologique:
  Individu acteur évolue dans son environnement avec lesquels il interagit en permanence=> système A-E
  Individu est pré-formaté pour prélever automatiquement des infos sur le monde (environnement)
  Écologiques, car elles étudient «le système que forment solidairement l’organisme et l’environnement avec lequel il s’est constitué interactivement au cours de l’évolution»

Question 26

D’un coté les théorie cognitives :

Answer 26

Des connaissances stockées en mémoire déclenchent, pilotent et corrigent l’action

Traitée via des processus cognitifs

Question 27

D’un autre coté : les théories écologiques :

Answer 27

Les actions sont les réponses d’un système à une demande/contrainte environnementale

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