Pensamiento Crítico Flashcards
Autor(es) que plantean que se ha de hacer uso del pensamiento crítico desde el punto de vista del autoconocimiento personal
a)Scriven y Paul
b)Socratés
c)Paul y Elder
d)Wals
e)Kerland
c)Paul y Elder
Alguna de las siguientes NO es una caraterística de un pensador crítico
a)Sensatez
b)Prudencia
c)Persistencia
d)Precisión
b)Prudencia
De las siguientes opciones ¿cuáles son disposiciones del pensamiento crítico?
a)Estado de alerta
b)Diligencia
c)Cuidado
d)Mente abierta
e)Todas son dispisiciones
f)Solo A y D
g)Solo A y C
f)Solo A y D
Es el método que propuso Sócrates y que habla sobre construir la verdad:
a)Emprirismo
b)Pensamiento crítico
c)Idealismo
d)Mayéutica
d)Mayéutica
Es la característica del Pensamiento crítico dada por Lipman
a)Estar sensibilizados. Se debe adoptar una postura transformadora y compromiso con el otro
b)Entender que es una actuación y compromiso propio y social
c)Indispensable para la educación y universidad, pues permite la innovación y creatividad
d)Se logra a partir de medios sociales
a)Estar sensibilizados. Se debe adoptar una postura transformadora y compromiso con el otro
¿Cuál de las siguientes fue aportación de Facione sobre el P.C?
a)Tiene propósito y no es competitivo, sino colaborativo
b)Se construye a partir de preguntas que formula el maestro al alumno
c)Se logra al momento de dudar sobre todo
d)Se compone de la libertad, soberanía, autonomía y la verdad
a)Tiene propósito y no es competitivo, sino colaborativo
Autor que menciona que el pensamiento crítico es un elemento clave para una sociedad sostenible
a)Bloom
b)Wals
c)Elder y Paul
d)Facione
e)Kurlan
b)Wals
¿Cuáles son los críterios primordiales que el P.C le ofrece a la persona para su desempeño en la sociedad?
a)Comprensión, resolución de problemas, evaluación de problemas y toma de decisiones
b)Libertad, soberanía, autonomía y verdad
c)Comprender, evaluar y resolver
d)Curiosidad, preocupación, estado de alerta y confianza
b)Libertad, soberanía, autonomía y verdad
Si usted fuera un fuerte pensador crítico, ¿Con cuál de las siguientes posturas no se identificaría?
a)”Vender una idea es como vender carros, usted dice cualquier cosa que funcione”
b)”Procuro hallar merito en la opinión del otro, aunque más adelante me rechace”
c)”Para mi es importante comprender lo que realmente quiere decir la gente al decir lo que dice”
d)”Pospongo tomar decisiones hasta tanto no haya pensado suficiente mis opciones”
a)”Vender una idea es como vender carros, usted dice cualquier cosa que funcione”
Si usted fuera un débil pensador crítico, ¿Con cuál de las siguientes posturas no se identificaría?
a)”Prefiero cargos en los que el supervisor dice exactamente qué hacer y cómo hacerlo”
b)”Detesto cuando los profesores discuten los problemas en ligar de limitarse a dar las respuestas”
c)”Si mi creencia es verdaderamente sincera, la evidencia en contra es irrelevante”
d)”Tomar decisiones inteligentes es más importante que ganar discusiones”
d)”Tomar decisiones inteligentes es más importante que ganar discusiones”
De acuerdo con Bloom, ¿Qué nivel de pensamiento sirve para recordar hechos específicos y universales?
a)Conocimiento
b)Aplicación
c)Comprensión
a)Conocimiento
Identifica el elemento que no pertenece al modelo de P.C de Bloom
a)Evaluación
b)Síntesis
c)Análisis
d)Clasificación
e)Comprensión
f)Reflexión
f)Reflexión
Según Feuerstein, el Pensamiento Crítico logra llegar a varias metas con el P.C selecciona lo correcto al respecto
a)El individuo logra escuchar y entender mejor a la gente
b)El individuo acepta que no sólo él tendrá la razón, tiene un pensamiento flexible
c)El individuo busca problemas y crea pleitos con los que lo rodean
d)El individuo desiste al notar problemas de solución compleja
b)El individuo acepta que no sólo él tendrá la razón, tiene un pensamiento flexible
Según Paul y Elder (2008) el P.C tiene 4 características corrspondientes al mismo sujeto que lo practica, seleecciona la que no corresponda
a)Auto-disciplinado
b)Auto-corregido
c)Auto-motivado
d)Auto-regulado
c)Auto-motivado
Autor (es) que mencionan que el P.C consiste en el hábito de usar las destrezas para guiar el comportamiento
a)Paul y Elder
b)Feurestein
c)Scriven y Paul
d)Petress
c)Scriven y Paul
Es una de las clasificaciones metacognitivas de las capacidades según Bloom
a)Clarificación
b)Base de una decisión
c)Inferencia
d)Suposición
d)Suposición
Autor que plantea su modelo en aras de explicar su proceso de aprendizaje
a)Bloom
b)Petress
c)Facione
d)Feuerstein
a)Bloom
Alguna de las siguientes NO corresponde a las habilidades para formar al estudiante que dieron Scriven y Paul
a)Conceptualizar
b)Aplicar
c)Evaluar los resultados
d)Analizar
e)Sintetizar
f)Llegar a una opinión
c)Evaluar los resultados
Tipo de pensamiento que conduce al estado de paz interior
a)Intencional
b)Crítico
c)Meditativo
d)Creativo/innovador
c)Meditativo
Tipo de pensamiento que tendría un soldado mientras se encuentra en la guerra
a)Creativo
b)Intencional
c)Meditativo
d)Instintivo
d)Instintivo
Alguno de los siguientes NO es un paso para resolver un problema.
Entender el problema
Mirar hacia los problemas nuevos que vienen en el futuro.
Configurar un plan.
Ejecutar el plan.
Mirar hacia los problemas nuevos que vienen en el futuro.
Autores que dicen que la argumentación es un proceso por el que se da una razón a favor o en contra de una proposición o línea de acción.
Paul y Elder
Driver y Newton
Gierre y Tom
Duschl y Osborne
Driver y Newton
Nivel del modelo de Bloom que consiste en juntar las partes y elementos para constituir un todo.
Evaluación
Aplicación
Comprensión
Síntesis
Síntesis
Autor que dice que el P.C. es un proceso explorativo de expansión y la resolución de problemas es un estrechamiento progresivo.
Novak
Gierre
Mohanan
Kennedy
Kennedy
