Partie 2 : Contrôle du mouvement - Palluel Flashcards
1
Q
- Quels sont les différents systèmes sensoriels ?
A
P1 :
Proprioceptif et visuel
2
Q
- Qu’est ce que la proprioception ?
A
P1
3
Q
- Qu’est ce que le contrôle sensoriel ? et les systèmes sensoriels ?
A
P1
4
Q
- Quels sont les 3 proprioceptions ?
A
P1 :
Articulaire, musculaire et labyrinthique
5
Q
- Qu’est ce que la proprioception articulaire ? Quels sont les 3 MR ?
A
P1
6
Q
- Quels sont les paramètres spatiaux et temporels codés par les MR de la proprioception articulaire ?
A
P1
7
Q
- Qu’est ce que la proprioception musculaire ? Quels sont les arguments en faveur ?
A
P1
8
Q
- Quelle est l’expérience de Roll où on demande au sujet de reproduit le mouvement quand on lui envoie des vibration ? Résultats
A
P2.
9
Q
- Qu’est ce que la proprioception labyrinthique ? Expliquer son fonctionnement
A
P2
10
Q
- Qu’est ce qui permet de coder le mouvement angulaire et les accélération linéaires ? dans quelles orientations ?
A
P2
11
Q
- Quels sont les paramètres du système visuel de codage et temporel
A
P3
12
Q
- Quelle est l’expérience dans les relation inter-sensorielles avec le système perceptif visuel et proprio, sur des enfants ? But : est ce qu’il y a un système qui code plus efficacement qu’un autre ?
A
P3
13
Q
- Qu’est ce que la redondance et la dominance ?
A
P3
14
Q
- Si on met des lunettes prismatiques à des enfants, et qu’on lui demande de reproduire la position dans laquelle il était, quelles sont les hypothèses et résultats en termes de dominance et redondance ? Conclusion
A
P4
15
Q
- Quelle est l’expérience pour savoir si c’est un système de dominance ou de fusion ? La cible se trouve dans l’espace des tâches et le sujet à un retour visuel de ce qu’il fait. Condition 0° ou 45°. Quelles sont les résultats en terme de TR ?
A
P5
16
Q
- La cible se trouve dans l’espace des tâches et le sujet à un retour visuel de ce qu’il fait. Condition 0° ou 45°. On demande de pointer la cible avec la main en position réelle. Qu’est ce que l’évaluation dynamique et spatiale !,
Résultats
A
P5
17
Q
- Comment passe t’on d’un codage visuel à proprio ou inversement ?
A
P6
18
Q
- Quelles sont les 2 conceptions qui s’opposent sur le transfert inter-sensoriel vision-proprio ?
A
P6
19
Q
- Quelle est l’expérience pour comparer un traitement intra et inter chez des enfants ? Quels sont les prédictions ? Résultats ?
A
P6
20
Q
- Quelle est l’expérience sur l’interaction intersensorielle (influence de la vision sur la proprio) avec les bandes noires qui défilent ?
A
P7
21
Q
- Quelle est l’expérience sur l’interaction intersensorielle (influence de la vision sur la proprio) avec les vibrations sur le biceps ?
A
P7
22
Q
- Quelle est l’expérience sur le contrôle en cours de mouvement avec le seuil temporel de contrôle ? 4 conditions expé (vision totale, sans vision, vision finale, vision début)
A
P8
23
Q
- Quelles sont les 2 notions du contrôle avant le mouvement ?
A
P8 :
Copie d’éfférence et forward model
24
Q
- Même pour des mouvements rapides on a une amélioration des résultats quand ? S’il y a un contrôle à la fin du mouvement alors on devrait observer quoi ?
A
P8
25
25. Qu'est ce qu'une copie d'éfférence ?
P8
26
26. Quelle est l'expérience sur les mouvements oculaires de Holtz, qu'est ce qu'il postule ? Expliquer
P9
27
27. Comment ça se passe chez des personnes paralysés dans le modèle de Holtz ?
P9
28
28. Qu'est ce que le forward model ? Que permet de modèle ? Qu'est ce que le modèle inverse et le modèle prédictif ?
P9-10
29
29. Quelles sont les 3 propriétés du modèle forward ?
P10
30
30. Est ce que le cerveau est capable de prédire les conséquences sensorielles des commandes motrices ? Expérience en oculomotricité et cérébrale chez les singes
P11
31
31. Est ce que le cerveau est capable de prédire les conséquences sensorielles des commandes motrices ? Expérience en oculomotricité. Le sujet tien un bras robot qui lui empêche de voir sa main, avec une condition active et passive
P11
32
32. Quelle est l'expérience pourquoi ne peut on pas se chatouiller soi-même ? Permet de savoir si la sensation provient du mouvement
P12
33
33. Quelle est l'expérience pourquoi ne peut on pas se chatouiller soi-même en introduisant une variation temporelle et spatiale ?
P12
34
34. Quelle est l'expérience avec les schizo qui ont des hallu ou non
P13
35
35. Quelle est l'expérience où ils ont montré en IRM le rôle du cervelet dans les conséquences du chatouillement ?
P13
36
36. Quelle est l'expérience faite en saisie où soit c'est le sujet qui tape sur la bouteille ou alors c'est quelqu'un d'autre ?
P13
37
37. Quelle est l'expérience en saisie avec le patient HK qui n'a plus de cervelet ?
P14
38
38. Quelle est l'expérience dans la réaction rapide à la situation sans reprogrammation du mouvement, avec le saut de cible et saccade oculaire ?
P14
39
39. Comment se comporte un sujet pariétal gauche pour reprogrammer un mouvement ?
P15
40
40. A quoi sert le cervelet et le pariétal ? et le pariétal postérieur ?
P15
41
41. Si on stimule le cortex pariétal, comment va être la perception de mouvement selon l'intensité ?
La conscience de nos mouvement n'émergent pas du mouvement mais ...
P15
