Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

ORA5513 - Système nerveux > Part 2 > Flashcards

Part 2 Flashcards

1
Q

Le tissu nerveux est composé de quels (2) types de cellules ?

A

1) Neurones

2) Cellules gliales/neurogliales/de soutien

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Définir un neurone.

A
  • unité fonctionnelle de base (tous les neurones participent à des activités essentielles pour l’organisme)
  • chaque neurone utilise des mécanismes de synthétisation des protéines (utilisation et transformation de l’énergie)
  • responsable de la transmission des signaux nerveux
  • communication à l’intérieur du système nerveux et entre le SN et les autres parties du corps
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Définir les cellules gliales/neurogliales/de soutien.

A
  • assurent le support et l’isolation des neurones

- réparent les tissus endommagés

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Nommez les (3) parties du neurone.

A

1) Axone (soma, pericaryon)
2) Corps cellulaire
3) Dendrites

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quel est le rôle principal du corps cellulaire?

A
  • reponsable de l’activité métabolique de la cellule
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Nommez les (2) éléments majeurs contenus dans le corps cellulaire.

A

1) Noyau (incluant nucléole)

2) Cytoplasme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Qu’est-ce que le cytoplasme ?

A
  • molécules de protéines et substance acqueuse

- contient les organelles

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Nommez les (4) types d’organelles contenues dans le cytoplasme.

A

1) Noyau (organelle majeur)
2) Mitochondries
3) Ribosomes
4) Appareil de Golgi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Que font les mitochondries ?

A

S’occupent de la respiration cellulaire et de la production d’énergie dans le neurone

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Que font les ribosomes ?

A
  • aussi appelés crops de Nissl

- produisent les protéines

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Que fait l’appareil de Golgi ?

A
  • traitement/synthèse des protéines
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quelle est la fonction principale des organelles et du cytoplasme ?

A
  • métabolisation des protéines (pour le maintien et la croissance du corps cellulaire)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Dans quelle maladie trouve-t-on des enchevêtrements (tangles) dans le cytosquelette cellulaire qui réduisent le transport des protéines ?

A

Maladie de Parkinson

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Qu’est-ce que le cytosquelette cellulaire ?

A
  • composé de microtubules, microfilaments, neurofibriles
  • prolongements des protéines
  • aide à la communication entre les organelles
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Dans quelle partie du neurone retrouve-t-on l’ADN (indicateur génétique)?

A

Dans le noyau du corps cellulaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Dans quelle partie du neurone retrouve-t-on l’ARN (copie de l’ADN)?

A

Dans le nucléole du noyau du corps cellulaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Nommez les (3) macromolécules importantes pour le flow d’information dans la cellule.

A
  • ADN
  • ARN
  • Protéines
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Nommez les (2) prolongements cytoplasmiques.

A
  • Dendrites

- Axones

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Définir les dendrites.

A
  • prolongements cytoplasmiques
  • reçoivent des signaux transmis aux neurones
  • acheminent l’influx au corps cellulaire
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Définir l’axone.

A
  • prolongement cytoplasmique (s’éloigne du corps cellulaire)
  • partie conductrice du neurone (conduit l’influx loin du corps cellulaire)
  • est recouverte d’une gaine de myéline
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Quel est le rôle des axones du SNC ?

A

ASSOCIATION (INTERNEURONES) : Transporter les signaux vers le neurone suivant

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Quel est le rôle des axones du SNP ?

A

EFFÉRENTS: Transporter les signaux vers les muscles et les glandes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Définir la myéline.

A
  • substance lipidique
  • isole et protège l’axone
  • empêche l’influx électrique de s’échapper pendant la transmission (augmente la vitesse)
  • formée de petits segments entrecoupés par les noeuds de Ranvier (l’info saute d’un noeud à l’autre)
  • contribue au fonctionnement cognitif
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Quelles sont les (2) cellules qui forment la myéline ?

A

1) SNC -> oligodendrocytes

2) SNP -> cellules de Schwann

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Quelles structures, situées au bout des axones, contiennent les neurotransmetteurs ?

A

Boutons terminaux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

VRAI OU FAUX

Un neurone possède plusieurs axones.

A

FAUX

Un neurone possède un seul axone qui se divise en branches collatérales.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Comment s’appelle l’espace entre 2 neurones qui permet la communication interneuronale ?

A

Le synapse

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Nommez les (3) classes de neurones selon leur STRUCTURE.

A

1) Bipolaire
2) Unipolaire
3) Multipolaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Définir un neurone bipolaire.

A
  • 1 axone qui se prolonge de chaque côté avec dendrites

- situé dans la rétine et l’oreille interne

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Définir un neurone unipolaire.

A
  • 2 prolongements en forme de T

- situé dans les ganglions spinaux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Définir un neurone multipolaire.

A
  • un axone long et bcp de dendrites
  • plus fréquents
  • beaucoup dans le cerveau
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Selon la longueur des axones, on peut distinguer (2) types d’axones. Lesquels ?

A

1) Golgi type 1 (axones longs)

2) Golgi type 2 (axones courtes, interneurones)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Nommez les (3) classes de neurones selon leur FONCTION.

A

1) Neurones moteurs (efférents)
2) Neurones sensitifs (afférents)
3) Neurones d’association (interneurones)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Un neurone afférent …

A

Conduit l’influx nerveux au SNC à partir des récepteurs (vision, son, toucher, douleur…)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

Un neurone efférent …

A

Conduit l’influx nerveux du SNC jusqu’aux muscles et glandes (SNP)

36
Q

Un neurone d’association “(interneurone) …

A

Transmet l’influx nerveux d’un neurone à l’autre (SNC - souvent multipolaire)

37
Q

Quel type de cellule gliale retrouve-t-on dans le SNP ?

A

Cellule de Schwann (forme la myéline)

38
Q

Quels (4) types de cellule gliale retrouve-t-on dans le SNC ?

A

1) Astrocytes
2) Oligodendrocytes
3) Microgliocytes
4) Épendymaires

39
Q

Les astrocytes …

A
  • sont en forme d’étoile
  • forment la barrière hémato-encéphalique
  • important pour la récupération/guérison
40
Q

Les oligodendrocytes …

A
  • forment la myéline dans le SNC
41
Q

Les microgliocytes …

A
  • éliminent les tissus nécrosés

- ne travaillent pas quotidiennement

42
Q

Les épendymaires …

A
  • forment la surface des ventricules (plexus choroïde)

- aident la formation de CSF

43
Q

Nommer et définir les (4) aires FRONTALES importantes dans la parole.

A

1) Cortex moteur primaire (cortex précentral) - Broadman 4
2) Cortex prémoteur & AMS (cortex associatif) - Broadman 6
3) Cortex associatif cognifif - Broadman 9-11
4) Aire de Broca
- Broadman 44-45

44
Q

Nommer et définir les (4) aires PARIÉTALES importantes dans la parole.

A

1) Gyrus postcentral (cortex somatosensoriel) - Broadman 1-2-3
2) Cortex associatif somatosensoriel - Broadman 5-7
3) Gyrus angulaire (sémantique) - Broadman 39
4) Gyrus supramarginal (phonologique) - Broadman 40

45
Q

Nommer et définir les (2) aires TEMPORALES importantes dans la parole.

A

1) Aire de Wernicke (post. gyrus temporal et planum temporal) - Broadman 22
2) Cortex auditif primaire (Gyrus de Heschl) - Broadman 41-42

46
Q

Nommer et définir les (2) aires OCCIPITALES importantes dans la parole.

A

1) Cortex visuel primaire (cortex calcarin) - Broadman 17

2) Cortex associatif visuel (aire péricalcarine) - Broadman 18-19

47
Q

Qu’est-ce qu’une aire corticale primaire ?

A
  • zone réceptive où termine les voies afférentes (sensorielles)
  • zone où le mouvement est initié (motrice)
  • réception ou initiation du signal
48
Q

Qu’est-ce qu’une aire corticale associative ?

A
  • zone où les signaux sont combinés pour l’interprétation/compréhension (sensorielle)
  • zone impliquée dans la planification et production des mouvements (motrice)
  • issue d’une ou de plusieurs aires primaires
  • localisation plus vague
49
Q

Donnez le nom et le numero (B.A.) des aires corticales primaires motrices.

A

1) Aire motrice primaire (gyrus précentral) - B.A. 4

50
Q

Donnez le nom et le numéro (B.A.) des aires corticales primaires sensorielles.

A

1) Aire somatosensorielle (gyrus postcentral) - B.A. 3-1-2
2) Aire auditive primaire (planum temporal) - B.A. 41-42
3) Aire visuelle primaire - B.A. 17
4) Aire olfactive primaire - B.A. 28

51
Q

Quelles sont les (4) aires corticales associatives?

A

1) Cortex associatif cognitif (préfrontal)
2) Cortex associatif moteur (frontal)
3) Cortex associatif sensoriel
4) Cortex associatif du système limbique

52
Q

Définir le cortex associatif cognitif.

A
  • région préfrontale
  • B.A. 9-10-11
  • prise de décision
  • fonctions exécutives
  • traits de personnalité
  • cerveau social
53
Q

Définir le cortex associatif moteur.

A
  • aire prémotrice & aire de Broca
  • B.A. 6-44-45
  • planification et production du langage, parole
54
Q

Définir le cortex associatif sensoriel.

A

1) Aire de Wernicke (22) - compréhension du langage
2) B.A. 5-7
- sensations corporelles : toucher, température, douleur
3) Gyrus supramarginal (40)
- traitement phonologique, écriture
4) Gyrus angulaire (39)
- traitement sémantique, lecture
5) Cortex visuel associatif (18,19)

55
Q

Définir le cortex associatif du système limbique.

A
  • gyrus cingulaire (24)
  • amygdale (25)
  • hippocampe
  • émotions, apprentissage, mémoire, motivation, attention …
56
Q

Quelles sont les (2) manifestations cliniques principales lors d’atteintes aux aires corticales associatives ?

A

1) Apraxie
- diff. de programmation des mouvements
2) Agnosie
- perturbation cognitive qui empêche d’analyser un stimulus sensoriel malgré la perception (auditive, visuelle, tactile)

57
Q

Qu’est-ce que le système sensoriel somatique ?

A
  • se réfère aux expériences sensorielles internes et externes
  • comprend la douleur, température, toucher, proprioception
  • nerf spinal qui transmet l’info afférente (ganglion spinal) des récepteurs de la peau aux nerfs efférents
58
Q

Quels sont les (6) types de sensibilité somatique ?

A

1) Extéroceptive
- sensation cutanée, vue, olfaction, goût
2) Intéroceptive
- douleur des viscères/organes
3) Proprioceptive
- récepteurs sur muscles, articulations
- perception du mouvements et de l’orientation spatiale
4) Mécanoréceptive
- lié à la proprioception
- déplacement mécanique des tissus corporels
5) Thermoréceptive
- détecte la chaleur et le froid
6) Nociceptive
- détecte la douleur

59
Q

Nommez les (3) ordres de neurones dans le système sensoriel.

A

1er ordre : corps cellulaires dans les ganglions spinaux, prennent l’info sensorielle périphérique et l’achemine au 2e
2e ordre : décussation au tronc cérébral
3e ordre : corps cellulaires dans le thalamus, acheminent l’info au cortex sensoriel primaire ipsilatéral

60
Q

Nommez les (2) voies sensitives du système sensoriel qui se réunissent au niveau du thalamus.

A

1) Voie spinothalamique antérolatérale

2) Voie lemniscale médiale (Cordons postérieurs)

61
Q

Définir la voie spinothalamique antérolatérale.

A
  • décussation des fibres à la moëlle épinière

- transmission des sensations de douleur, température et toucher global/imprécis

62
Q

Définir la voie lemniscale médiale (Cordons postérieurs).

A
  • décussation au niveau du tronc cérébral (noyau grêle ou cunéiforme)
  • transmission d’info fine proprioceptive et kinesthésique (position et feedback)
63
Q

Quelles sont les (2) subdivisions de la voie lemniscale médiale ?

A

1) Faisceau grêle
- envoie l’info des membres inférieurs du corps
2) Faisceau cunéiforme
- envoie l’info des membres supérieurs et du cou

64
Q

Nommez les (2) voies du système spinocérébelleux.

A

1) Dorsale (Ipsilatérale)
2) Ventrale (Controlatérale; décussation à la moëlle épinière)

*** Conduisent l’influx neuro-musculaire des tendons, articulations de toutes les régions du corps

65
Q

VRAI OU FAUX

La voie lemniscale médiale donne de l’info par rapport à la proprioception inconsciente.

A

FAUX

Consciente - info passe par le thalamus

66
Q

VRAI OU FAUX

La voie spinocérébelleuse donne de l’info par rapport à la proprioception consciente.

A

FAUX

Inconsciente - info ne synapse pas dans le thalamus

67
Q

QUI SUIS-JE ?

Je suis le nerf sensitif principal pour l’innervation de la tête et de la face.

A

Trijumeau (V)

68
Q

Combien de noyaux composent le thalamus ?

A

30aine

69
Q

Quel est le rôle principal du thalamus ?

A

Relais sensoriel et centre d’intégration de l’info

70
Q

Nommez les (3) fonctions principales du thalamus.

A

1) Canalise l’info sensitive (douleur goût audition vision) vers le cortex
2) Intègre l’info sensorimotrice (NGC et cervelet) avant de l’envoyer au cortex
3) Régularise les fonctions des cortex associatifs (important dans la parole, langage, fct cognitives)

71
Q

Quelles sont les (4) radiations du thalamus ?

A

1) Signaux sensoriels somesthésiques (douleur, pression, temp) - vers le lobe pariétal
2) Signaux visuels
- vers le lobe occipital
3) Signaux auditifs
- vers le lobe temporal
4) Signaux de contrôle musculaire venant du NGC/cervelet
- vers le cortex prémoteur et moteur

72
Q

RAPPEL

Nommez les composantes du SNP ET SNC.

A

SNC : cerveau et moëlle épinière (faisceaux/voies)

SNP : nerfs crâniens et rachidiens/spinaux

73
Q

Combien y-a-t-il de paires de nerfs rachidiens ?

A

31 paires qui entrent et sortent au niveau de la moëlle

74
Q

Combien y-a-t-il de paires de nerfs crâniens ?

A

12 paires attachés à la base du cerveau qui entrent et sortent au niveau du tronc cérébral

75
Q

Quel est le rôle principal du cervelet ?

A

Coordination de mouvements

76
Q

VRAI OU FAUX

Le contrôle de la coordination des mouvements au niveau du cervelet est inconscient.

A

VRAI

Voie spinocérébelleuse
proprioception inconsciente, pas de convergence au thalamus

77
Q

Nommez et décrivez l’atteinte la plus commune au cervelet.

A

Ataxie : incoordination générale des actions motrices. Inclus :

  • dysmétrie -> dépassement/sous-estimation du but d’un mouvement à cause d’une mauvaise estimation de la distance, du débit ou de la force d’un mouvement
  • décomposition d’un mouvement -> diviser une action complexe en actes distincts
78
Q

RAPPEL

Nommez les différents NGC.

A
  • putamen
  • pallidum
  • noyau caudé
79
Q

Le striatum est formé de …

A

Putamen et noyau caudé

80
Q

Le noyau lenticulaire est formé de …

A

Putamen et pallidum

81
Q

Qu’est-ce qui est FONCTIONNELLEMENT LIÉ au NGC ?

A
  • substance noire
  • noyau rouge
  • noyau sous-thalamique

***Localisés dans le mésencéphale, pas dans le télecéphale

82
Q

Dans quel(s) noyau(x) retrouve-t-on les importants neurotransmetteurs pour les mouvements involontaires?

A

Le striatum, soit le putamen et noyau caudé

83
Q

Nommez les (2) neurotransmetteurs rencontrés dans le striatum.

A

1) Dopamine :
- produite par SUBSTANCE NOIRE
- transmise au striatum
- inhibe le tonus musculaire
- associée à la maladie de Parkinson
2) Acétylcholine :
- inhibe les mouvements involontaires

84
Q

Définir l’hypokinésie.

A
  • mobilité réduite
  • augmentation du tonus musculaire
  • réduction de dopamine
  • mouvements lents et rigides
  • PARKINSON
85
Q

Définir l’hyperkinésie.

A
  • mouvements involontaires (spasmes)
  • réduction d’acétylcholine
  • HUNTINGDON

ORA5513 - Système nerveux (3 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions