Paidopsiquiatria Flashcards
Aparato psíquico de Freud
Nacimiento ➡️ bebé p succcionar ➡️ sensaciones = GESTALT que formará una HUELLA MNÊMICA.
La Huella se graba en el insconsciente regido por el ELLO.
Constitución del aparato psíquico
1º tópica: Sistemas
Inconsciente
Contenidos reprimidos representantes de las pulsiones
Constitución del aparato psíquico
1º tópica: Sistemas
Preconsciente
Operaciones y contenidos no presentes en el campo de la conciencia
Constitución del aparato psíquico
1º tópica: Sistemas
Consciente
Aquí y ahora
Constitución del aparato psíquico
2º tópica: instancias
ELLO: inconsciente
Se rige por el principio del placer
• proceso primario: translación de necesidad y deseo. Impulsos heredados e innatos. Sueños
Constitución del aparato psíquico
2º tópica: instancias
Yo: es consciente, comparte inconsciencia (defensa)
Se rige por el principio de realidad
• proceso secundario: busca objetos que satisfagan al Ello.
Constitución del aparato psíquico
2º tópica: instancias
Súper yo: preconsciente e inconsciente
Se rige por el principio del deber. Es el fruto de la representación paterna y del estado y la ley
Psicología de Gestalt
Desarrolla una perspectiva unificadora del ser humano, integrando a la vez sus dimensiones sensoriales, afectivas, etc. permitiendo una experiencia global donde la vivencia corporal puede traducirse en palabras y la palabra puede ser vivida corporalmente
Huella mnêmica
Es algo que quedó grabado profundamente en tu memoria, sea para bien o para mal
Polo perceptivo
Se encarga de recibir las de situaciones momentáneas, pero nada conserva en ellas, o lo tanto carece de memoria
Como se interactúa con las neuronas?
El estímulo recibido impacto en el polo perceptivo, gracias a la captación del mismo por las neuronas sensitivas constituíntes del sistema nervioso, que a través de las fibras aferentes Capito al estímulo y lo llevó a un lugar específico del sistema nervioso donde se creó una respuesta, que fue llevada a un sistema de sectores por fibras eferentes
Piaget notó que?
Existen periodos o estados de desarrollo. En algunos Prevalece la asimilación, y otros la acomodación. De este modo definió una secuencia de cuatro estadios cognitivos muy definidos en el ser humano
1º estádio sensoriomotriz
0 a 2 años
• sentidos y acciones para conocer lo que le circunda.
Reacciones 1ª: 1 y 4to mes; acciones casuales que le provocan placer
Reacciones 2ª: 4to mes a 1 ano; mover objetos y resultado de sus acciones
Reacciones 3ª: 12 y 18 meses; un objeto para conseguir otro, jugos simbólicos.
2º estadio pré-operatório u objetivos simbólicos
2 a 7 años
• representación y lenguaje
• juego simbólico
• representaciones elementales
3º estádio operaciones concretas
7 a 11 años • pensamiento representando la realidad • conciencia de su pensamiento • importância contato familiar y social (escola) • símbolos de um modo lógico
