Outils &méthodes Flashcards

1
Q

Artéfact

A

Structure artificielle apparaissant
lors de la préparation de
l’échantillon pour son observation
au microscope.

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2
Q

Comment prouver qu’une

structure n’est pas un artéfact

A
(=est-ce que la structure est là ou pas là)
– Préparer les échantillons de 
différentes façons
– Différents fixateurs ou sans 
fixateur (congélation rapide et 
cryodécapage)
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3
Q

Un exemple de cause d’artéfacts

A
– Fixateurs
• Qui causent la précipitation ou 
coagulation de substances 
normalement dépourvues de 
structure dans la cellule
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4
Q

cmt avoir une meilleure résolution d’image?

A
  • Grossir

- + de pixels

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5
Q

Limite de résolution (d)

A

=expression quantitative de la capacité de
grossissement efficace d’un appareil optique.
-La distance minimale (d) (centre à centre) de 2 points qui peuvent être distingués comme tels.

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6
Q

équation de d

A

= 0,61λ/n*sinα

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7
Q

O.N

A

=ouverture numérique=ouverture au niveau de l’objectif=n*sinα

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8
Q

n

A

indice de réfraction

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9
Q

α

A

demi-angle d’ouverture du cône

lumineux

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10
Q

Plus λ baisse…

A

…Plus la résolution est claire

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11
Q

Solutions au problème du grossissement efficace: En lumière visible

A

– Amélioration de la limite de résolution en éclairant la préparation avec de courtes
longueurs d’onde (ex. lumière bleue).

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12
Q

Solutions au problème du grossissement efficace: En lumière ultraviolette

A

– À 200 nm on réussit à baisser de moitié la limite de résolution par rapport à la lumière
visible (400 nm).

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13
Q

’inconvénients à utiliser la lumière ultraviolette.

A
  • Optique en quartz et non en verre qui est opaque aux U.V.
  • Miroir à première surface (couche métallique non recouverte de verre)
  • Invisible pour l’œil humain
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14
Q

Le microscope électronique à transmission (MET)

A

• L’utilisation d’un faisceau d’électrons comme source d’éclairage améliore la
limite de résolution.
• La limite de résolution obtenue suit la même formule qu’en photonique

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15
Q

formule longuer d’onde pour MET

A

λ(en mm)=h/mv=1,23/sqrt(V)

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16
Q

comparaison photonique vs MET

A

– Au photonique la longueur d’onde moyenne est de 500 nm et la limite de résolution de 0,2 µm
-– Au MET à 100 000 V (avec O.N. de 0.01), on obtient un λ de 0,004 nm et une limite de
résolution de 0,00025 µm… donc 1000 fois mieux.

===> MET permet une meilleure résolution et donc un grossissement efficace plus fort.

17
Q

Contraintes MET

A

– Faire le vide
– Préparations très minces (0,5 µm)
– Cellules mortes
– Coût élevé

18
Q

Le microtome

A

Le couteau est fixe, alors que le spécimen à couper

est mobile.

19
Q

L’ultramicrotome

A

coupe encore plus mince car desfois e- passent pas

20
Q

rincer au toluéne fait quoi lors de la préparation d’un spécimen?

A

élimine les lipides

21
Q

Cryodécapage

A
  • Sépare les couches de l’organelle
    • de contraste
    • de relief
22
Q

L’amélioration du contraste des préparations

en photonique

A

• Colorants usuels
– Approche empirique et histocytochimie
• Fluorochromes
– Fluorescence primaire
• Substances qui fluorescent naturellement (ex: collagène)
– Fluorescence secondaire
• Substance qui doivent être colorées par les fluorochromes
– Immunofluorescence
• Cytoenzymologie

23
Q

coloration négative

A
  • e- passent= clair

- e- passent pas = sombre

24
Q

Ombrage

A

L’ombrage se réalise uniquement
sur des structures tridimensionnelles
==>les e- passent ou il y a du métal

25
Peut-on réaliser la technique de l’ombrage sur des coupes à l’ultramicrotome ?
nn, pas de relief= 0 ombrage
26
Sur des préparations obtenues par | cryodécapage ?
oui, réplique avec du relief donc il poiurrait avoir dépot
27
sur des virus
oui (pas des coupes mais complet)
28
La réaction de Gomori
-en cytoenzymologie β-glycérophosphate ----------------------------- > Glycérol + Phosphate inorganique (+PbNO3 à pH 5) + PbNO3
29
PbNO3
Phosphate de plomb | Précipité dense aux électrons
30
Anticorps couplée à la ferritine
– Protéine dense aux électrons | -Immunocytochimie
31
Anticorps couplée à une enzyme
Immunocytoenzymologie
32
Méthodes basées sur l’éclairage
– Permettent l’observation contrastée de cellules vivantes
33
spécialité contraste de phase
-délimitation cell +apparentes
34
Propagation d’un train d’ondes lumineuses dans divers milieux
Les différences de concentration ou de composition des diverses solutions sont accompagnées de différences d’indice de réfraction auxquelles correspondent des différences de phase imperceptibles à l’œil humain. Le microscope à contraste de phase transforme les différences de phase en différences d’amplitude perceptibles à l’œil humain.
35
L’autoradiographie
Utilisée en photonique et au MET | => la ou radiactif
36
La centrifugation différentielle
étudier partie de cellules, de quoi elle est composé | ==> isolement d,élements de la cellule
37
Comment étudier spécifiquement | les propriétés d’une organelle ?
structures + petites sédimentent en premier
38
Centrifugation zonale
Centrifugation basée sur l’équation de Stokes, mais où l’homogénat est déposé en surface d’un léger gradient de saccharose.
39
La centrifugation différentielle
Par centrifugation en gradient de densité, basée uniquement sur la densité. 2 types de gradient : Gradient discontinu (variation du gradient de plus en plus dense) Gradient continu (en escalier, dense au milieu et on ajoute)