Organizador Gráfico Key: Campañas Escolares Flashcards
campaña
Una campaña es un plan (ordenado y a largo plazo) de acciones para alcanzar un objetivo en específico, relacionado con la solución de una problemática, la cual afecta a determinado grupo de personas; por ejemplo, la falta de áreas de esparcimiento en una escuela, el exceso de basura en un parque o la inseguridad de una colonia.
campaña escolar
una campaña escolar se refiere a todas aquellas acciones ordenadas que persiguen un objetivo específico y que están orientadas a mejorar la convivencia entre los integrantes de la comunidad escolar, así como a promover acciones o medidas que contribuyan a solucionar un problema.
lema
El lema de una campaña es una palabra o frase corta y llamativa que se usa para captar la atención del público y para difundir el mensaje que se intenta visibilizar.
recursos retóricos
Los recursos retóricos son juegos del lenguaje, para dar expresividad a lo que se dice. Por ello, se consideran herramientas que embellecen y hacen más atractivo el mensaje de una campaña, como una metáfora, una rima o una metáfora visual. Por ejemplo, una campaña escolar que busque incentivar la lectura puede usar una metáfora.
diálogo
El diálogo es el proceso de comunicación o conversación entre dos o más personas en el que cada quien expone, de forma respetuosa, su punto de vista sobre un tema o conflicto determinado.
responsabilidad
La responsabilidad es la capacidad de pensar en el otro y de saber las consecuencias de las decisiones y las acciones propias, tanto para la vida personal como para la de otras personas.
autonomía
La autonomía es la condición que permite a alguien tomar decisiones sin depender de otra persona o de una entidad. Es indispensable que un individuo autónomo tenga la capacidad de decidir qué es lo conveniente para él y los demás.
tolerancia
La tolerancia es un valor muy importante, pues consiste en respetar las diferencias entre los seres humanos. Implica una actitud o disposición a aceptar y entender formas de ser o de pensar diferentes a las propias, aunque no se esté de acuerdo con ellas.
campaña escolar
puedes emprender una campaña escolar —plan de acción que proponga soluciones y concientice al resto de las personas que forman parte de este grupo social— con el fin de remediar la situación.
planeación
En la planeación se definen los puntos más importantes de la campaña: la problemática que se abordará, el objetivo, la audiencia a la que se dirigirá, etcétera.
realización
En la realización se incluyen todas las acciones relacionadas con la elaboración y difusión de la campaña: nombrarla, crear un lema, producir los recursos audiovisuales, definir un medio de transmisión del mensaje, etcétera.
evaluación
En la evaluación, la última etapa, se valora la efectividad y el impacto de la campaña. Su finalidad es corregir aquellos errores que se cometieron y así mejorar en la elaboración de futuras campañas escolares.
identificación del problema
A esta parte de la planeación se le conoce como identificación del problema y, a partir de ello, se define el resto del trabajo para la campaña.
plan de acción
Posteriormente, elabora un plan de acción, en el que deben estar definidos el nombre de la campaña, su propósito, los participantes, la descripción del problema y una lista de acciones que describa el desarrollo de la campaña.
carteles
Los carteles por lo general contienen toda la información necesaria para identificar la campaña, como su lema, una imagen persuasiva, original y sugerente, el mensaje escrito o gráfico que se desea comunicar y, en algunos casos, los datos de contacto de quienes crearon la campaña.
