OPC Flashcards

1
Q

OPC favorise quoi ?

A

Favorise le sentiment d’efficacité personnelle chez les parents pour une gestion future autonome d’une situation difficile

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Q

OPC pourquoi l’utiliser ?

A

personnes qui rencontrent des difficultés dans leur performance quotidienne
les parents et les proches aidants pour les aider à soutenir leur enfant ou leur proche ayant des difficultés dans leur performance quotidienne

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3
Q

Principes OPC

A

 Besoins du parent/client prévaut sur les stratégie de réadaptation.
 Reconnait que les parents peuvent apprendre selon ce qui leur importe

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4
Q

Étapes OPC :

A
  1. établir objectif avec le parent
  2. Performance actuelle
  3. Performance souhaitée
  4. Facilitateurs / obstacles
  5. Plan d’action
  6. Vérifier confiance et compétence
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5
Q

Étapes OPC : Questions Établir objectif

A
  • Qu’est-ce qui est important pour vous en ce moment?
  • Si s’éparpille sur plusieurs besoins, préciser La chose qui est vrm importante pour la personne. (OPC avec UNE occupation dans UN contexte)
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6
Q

Étapes OPC : Questions situation actuelle

A
  • Décrivez moi étape par étape comment ça se déroule lorsque X
  • Journée type ?
  • Y a-t-il un moment où ça se passe mieux ?
    *Demander au parent ses émotions lorsque ça se passe bien = Susciter l’espoir
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7
Q

Étapes OPC : Questions performance souhaitée

A
  • S’il y avait un miracle qui enlève le problème, décrivez moi ce que vous observeriez.
  • Racontez moi sa meilleure performance imaginable pour cette activité.
  • Décrivez moi comment les choses iraient dans la meilleure journée de X?
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8
Q

Étapes OPC : Questions facilitateurs / obstacles

A
  • Mardi que ça s’est passé un peu mieux, qu’est-ce qui était différent ?
  • Quels sont les aspects les plus difficiles / intolérables pour votre enfant dans cette tâche ?
  • Qu’est-ce que vous avez essayé jusqu’à maintenant qui a fonctionné, même pour un court instant
  • Y a-t-il des stratégies que vous avez déjà imaginé, mais que vous n’avez pas pu essayer jusqu’ici?
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9
Q

Étapes OPC : plan d’action

A
  • Selon ce que nous avons discuté, quelle est la chose que vous prévoyez faire différemment ?
  • Quand / Oui / Comment serait le meilleur moment pour essayer cette stratégie ?
  • Comment pourriez vous l’expliquer à votre enfant ?
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10
Q

Étapes OPC : Vérifier confiance et compétence

A
  • Sur une échelle de 1 à 10, comment vous sentez vous confiant que vous pouvez réaliser ces actions?
  • Est-ce que ça vous apparait faisable ?
  • Voudriez vous que l’on pratique cela ensemble maintenant ?
  • Quelles embûches pourriez-vous rencontrer à réaliser votre plan ?
  • J’ai bien hâte que vous me racontiez comme ça s’est passé lors de notre prochain rendez-vous prévu vendredi.
  • Nous pourrons parler de ce qui a fonctionné et des embûches pour faire les ajustements nécessaires
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