Objectifs Et Finalités De L'entretien Clinique: Approche Theoriques Et Techniques En Psychologie Clinique. Flashcards

1
Q

D’après Benony et Chahraoui, quels facteurs dépend la manière de mener un entretien?

A
  • objectifs de l’entretien.
  • modèles théoriques et formation du clinicien.
  • personnalité, âge du sujet et aspects de l’interaction au cours de l’entretien.
  • la provenance de la demande.
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2
Q

D’après Bénony et Chahraoui, quels sont les aspects les plus stables de l’entretien clinique?

A
  • les aspects techniques (non-directivité et semi-directivité)
  • attitude clinique.
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3
Q

D’après Pedinielli et Rouan, qu’est ce qui caractérise l’entretien clinique?

A
  • conversation et relation clinique.
  • buts et effets: faciliter et permettre la parole, organiser les éléments à partir d’une lecture clinique, écouter, restituer ..
  • permet la coconstruction d’une nouvelle réalité, un nouveau sens.
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4
Q

Quelles visées peut avoir un entretien clinique?

A
  • Diagnostique.
  • Thérapeutique.
  • Soutien.
  • Recherche.
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5
Q

D’apres Salazar-Orvig et Grossen, Quelles sont les caractéristiques de l’entretien clinique dans le cadre de la consultation psychologique?

A
  • Entretien non-directif.
  • Genre hétérogène.
  • Asymétrie de statut et de rôle des interlocuteurs et de leur position face au discours:
  • le patient ce centre sur l’expérience qu’il présente
  • le thérapeute se place dans une position sémiologique (discours = indice, symptômes en plus de la transmission d’infos)
  • Dimension cognitive: les deux protagonistes visent à produire certaines formes de comprehension de l’autre et de son rapport au monde.
  • Objectifs diagnostic/evaluation, prise en charge et changements
  • Dimension praxeologique.
  • Outil d’investigation et d’intervention.
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6
Q

D’apres Salazar-Orvig et Grossen, quels sont les points communs entre l’entretien de recherche et l’entretien psychologique?

A
  • Non-directif (dans certain cas).
  • Dimension sémiologique.
  • Outil d’investigation.
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7
Q

D’après Proïa-Lelouey, quelles sont les caractéristiques de l’entretien cliniques d’investigation?

A
  • Identifier une pathologie.
  • Specifier les particularités de l’économie psychique d’un sujet-usager et de la façon donc cette économie s’articule à son histoire.
  • Se centre sur le sujet.
  • Objectif de produire des connaissances afin de permettre une prise de decision concernant l’usager.
  • Elaboration des données.
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8
Q

Quelles sont les caractéristiques de l’entretien psychologique diagnostique?

A
  • Se centre sur la maladie.
  • le psychologue effectue une lecture clinique, selon ses inferences théoriques, qui lui permet d’organiser les données cliniques de l’entretien en attribuant au patient certaines caracteristiques psychopathologiques ou au contraire en l’en dégageant.
  • le psy émet des hypothèses en interprétant les signes cliniques en fonction d’une nosographie.
  • organise le contenu de l’entretien.
  • se réalise généralement durant les premieres entretiens cliniques.
  • utilisation d’instruments psychométrique, tests projectifs …
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9
Q

Quels sont les deux types d’entretiens cliniques à visée evaluative/diagnostique?

A

L’entretien psychologique d’investigation et l’entretien psychologique diagnostique.

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10
Q

Citer quelques theories en psychologie clinique qui font abstraction de la question diagnostique?

A

Theories psychopathologiques existentialistes, phénoménologiques, ethnopsychiatriques, systémiques et psychanalytiques.

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11
Q

Quelle est la démarche et les objectifs de l’entretien clinique dit thérapeutique?

A
  • Appartient au domaine du soin psychologique et de la pathologie mentale.
  • Vise la modification de la position psychologique du patient par rapport à une situation ou des faits psychopathologiques perçus comme des désordres et produisant de la souffrance.
  • Les sous objectifs sont définis par le référentiel theorique du psychologue et de donc de son interpretation de la signification de symptomes (troublant le fonctionnement psychologique, relationnel/affactif, intellectuel voir physiologique du patient).
  • Visée thérapeutique => replacer le symptôme dans une dynamique signifiante pour le patient.

⚠️ L’offre de soin thérapeutique doit être adaptée au type de pathologie.

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12
Q

Doit-on se référer à un modèle unique Ono bien peut-on se référer à une multiplicité de modèles dans la pratique de l’entretien clinique à visée thérapeutique?

A

La pratique de l’entretien clinique est d’abord liée au terrain clinique et donc aux demandes cliniques qui en emergent, à partir de là, elle recherche dans les modèles theoriques la ou les approches comprehensives les plus adéquates et les plus congruentes avec les faits observés. Le clinicien n’essaie donc pa de forcer l’interprétation des faits en imposant un modèle theorique qui ne correspond nullement aux spécificités cliniques, il adopte plutôt une démarche que nous appellerons interactive et complémentarité, ce qui nécessite bien entendu une formation éclectique.

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13
Q

Qu’est ce qui caractérise un entretien clinique therapeutique basé sur un référentiel psychanalytique?

A
  • Objectifs:
  • surgissement de l’intentionnalité inconsciente repérée dans les propos du patient.
  • amener le patient à laisser émerger et pouvoir reconnaître consciemment, ces contenus inconscients afin de pouvoir les élaborer et en libérer son fonctionnement actuel.
  • les troubles sont compris comme relevant de conflits infantiles non résolus.
  • configuration en face à face.
  • interpretation du discours en terme d’inconscient, de mécanisme de defense, de conflits intrapsychique etc …
  • Techniquement:
  • les notions de transfert et contre-transfert, de resistance, qualifieront le travail à partir de la relation clinique.
  • la gestion et théorisation du cadre dérivent du dispositif theorique de la cure psychanalytique.
  • attention flottante et association libre : écoute permettant une expression étendue du sujet, accueillant aussi largement que possible les divers types de contenus et formes de récits
    => permettre l’émergence du contenu inconscient au delà du discours manifeste.
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14
Q

Qu’est ce qui caractérise l’entretien clinique therapeutique inscrit dans un référentiel cognitive-comportemental?

A
  • Il s’appuie sur l’observation des connexions entre les emotions, les pensées et comportements.
  • Objectif: changer les affects et les comportements actuels, en modifiant notamment les pensées (cognitions).
  • Desapprentissage des comportements inadéquats, qui provoque de la souffrance et les remplacer par des nouveaux modèles comportementaux plus adaptésdans la vie actuelle du sujet.
  • Entretien tres structuré, axé sur la definition de buts et d’objectifs permettant de les atteindre, sur l’opérationnalisation des techniques thérapeutiques et leur evaluation.
  • Thérapeute directif, actif, voir didactique.
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15
Q

Qu’est ce qui caractérise l’entretien clinique therapeutique inscrit dans un référentiel ethnopsychiatrique?

A

Les objectifs de la therapie visent la modification des contenus culturels dysfonctionnels au sein d’une famille ou d’un groupe à partir de la conflictualisation des référentiel theoriques en psychologie.

  • Dispositif spatial circulaire.
  • Le patient est un collaborateur du therapeute qui est un chercheur.
  • Nécessité de plus de 1 personne.
  • le patient n’est pas malade mais à un probleme qui appartient au monde.
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16
Q

Qu’est ce qu’un médiateur en ethnopsychiatrie?

A

En plus d’un traducteur, il explicite les points d’achoppement de sa traduction, les differences cultures. Comment le discours du patient fait sense par rapport à se culture.

17
Q

Qu’est ce qui caractérise l’entretien clinique therapeutique inscrit dans un référentiel humaniste/existentiel?

A
  • Capacité inhérente à la personne humaine de cerner ses difficultés, d’y trouver ses propres solutions et à apporter les changements les mieux adaptés.
  • Le therapeute est donc un accompagnant.
  • Le patient est expert de sa problematique.
  • la relation clinique permet un étayage de sa propre exploration personnelle et l’expérimentation de ses états internes au cours de l’entretien clinique.
  • sous objectifs selon l’approche.

Ex : centrée sur la personne ou Gestalt-therapie.

18
Q

Quel est le point commun de toute proposition therapeutique en psychologie?

A

Elles utilisent, en vue d’étayer leur efficacité, les concepts d’empathie, la recherche d’une alliance therapeutique et la mise en sens des troubles et une réflexion éthique.

19
Q

En quoi consiste l’entretien clinique dit de soutien ou d’accompagnement?

A

Il caractérise une visée d’étayage psychologique du sujet souffrant face à une situation de vie où il est, ponctuelle;ent et ou reactionnellement, difficile de faire face.
Divers forme de contextes d’intervention: rencontres, permanences …
Il vise, en soutenant l’expression du sujet, la comprehension d’une situation particulière en co-construisant un nouveau sens à un problème ou une difficulté psychologique, des modifications, se traduisant par des changements chez le patient.

20
Q

En quoi consiste l’entretien clinique de recherche?

A

Bénony et Chahraoui: mener un entretien clinique de recherche consiste à recourir à une technique d’entretien de recherche (non-directive ou semi-directive, tout en adoptant une attitude clinique dans la relation au sujet.
- Objectifs:
*production d’un discours continu et structuré sur un thème définit dans le cadre d’une recherche.
* accéder à des connaissances générale à partir de la collection d’entretien particulier.
* verifier des hypothèses, valider un champ de recherche, approfondir des themes ou explorer de nouveaux domaines.
- orientation de l’entretien à l’initiative du chercheur.
- le clinicien doit donc définir une population et élaborer un guide d’entretien.
=> le chercheur espère obtenir des réponses allant dans le sens de ses hypothèses tout en s’imposant une attitude de neutralité bienveillante.

21
Q

Qu’est ce qu’un guide d’entretien?

A

Systeme de filtrage qui prédétermine les themes abordés dans l’entretien.
Le clinicien élaboré des categories ( unités de sens qui preside au regroupement de plusieurs observables) et définit des indices.