Noções de gestão Flashcards

1
Q

O que deve ser considerado ao converter dados em informações na comunicação?

A

Pensar no receptor e em como ele receberá a mensagem.

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2
Q

O que significa retroação na comunicação?

A

É o retorno da mensagem.

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3
Q

Como a comunicação pode ser classificada?

A

Pode ser interna ou externa. A interna é administrativa e pode ser formal (planejada) ou informal (espontânea). A externa é a comunicação da empresa com o mercado, instituições, etc.

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4
Q

O que é ruído na comunicação?

A

É tudo que interfere na comunicação, como distância, infraestrutura inadequada, diferença cultural, etc.

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5
Q

Quais são as barreiras da comunicação?

A

Mecânica/Física, Fisiológica, Semântica, Psicológica, Pessoal, Administrativa/Burocrática.

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6
Q

O que é filtragem na comunicação?

A

Manipulação da informação pelo emissor.

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7
Q

O que é percepção seletiva na comunicação?

A

Pode ser selecionada tanto pelo emissor quanto pelo receptor.

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8
Q

O que deve ser levado em consideração ao planejar a comunicação?

A

Quem precisa de quais informações e quem está autorizado a acessá-las.
Quando as informações serão necessárias.
Onde as informações devem ser armazenadas.
O formato em que as informações devem ser armazenadas.
Como as informações podem ser recuperadas.
Considerações sobre fuso horário, barreiras linguísticas e aspectos multiculturais.

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9
Q

O que é comunicação interativa?

A

Troca de informações multidirecional entre duas ou mais partes. É a forma mais eficiente de garantir entendimento comum, e inclui reuniões, telefonemas, videoconferências, etc.

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10
Q

O que é comunicação ativa?

A

Informação direcionada a destinatários específicos. Garante que as informações sejam distribuídas, mas não necessariamente compreendidas. Inclui cartas, memorandos, relatórios, e-mails, comunicados de imprensa, etc.

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11
Q

O que é comunicação passiva?

A

Usada para grandes volumes de informações ou públicos amplos, onde os destinatários acessam as informações por conta própria. Exemplos incluem sites de intranet, e-learning, repositórios de conhecimento, etc.

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12
Q

Como a comunicação organizacional pode ser classificada?

A

Vertical, Horizontal e Diagonal.

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13
Q

Quais são as duas perspectivas da comunicação organizacional?

A

Instrumental e Participativa (interação).

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14
Q

O que é comunicação instrumental?

A

É vista como um instrumento para gerar obediência e conformidade às regras da alta administração. Os meios de comunicação são mais importantes do que os próprios autores.

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15
Q

O que é comunicação participativa ou de interação?

A

É construída por todos os envolvidos, e o significado resulta da interação entre atores, seus meios e particularidades, valorizando cada ator.

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16
Q

O que são habilidades semelhantes em uma equipe?

A

Membros da equipe têm competências e conhecimentos similares e são frequentemente usadas em tarefas especializadas.

17
Q

Qual a principal diferença entre grupo e equipe?

A

Grupo é um conjunto de indivíduos que interagem regularmente, enquanto uma equipe possui uma interdependência significativa e cooperação mais estreita para alcançar objetivos comuns.

17
Q

Quais as características de habilidades diferentes em uma equipe?

A

Membros possuem habilidades variadas e são úteis para tarefas que requerem uma variedade de competências técnicas.

18
Q

O que são habilidades diferentes e complementares em uma equipe?

A

Membros da equipe possuem habilidades que se complementam, criando uma sinergia que potencializa o desempenho da equipe.

18
Q

O que caracteriza um grupo formal?

A

Criado pela organização para atingir objetivos específicos, com estrutura definida, liderança clara e avaliação de desempenho baseada nos objetivos organizacionais.

19
Q

Quais são as responsabilidades de um membro da equipe em relação à equipe?

A

Contribui para metas comuns, define padrões e influencia moralmente o grupo com suas ações, positivas ou negativas.

19
Q

Quais as principais características de um grupo informal?

A

Formado organicamente por relações sociais e afinidades pessoais, com normas próprias que podem ou não alinhar-se com as da organização, e influência significativa na cultura organizacional.

20
Q

Como a equipe contribui para o indivíduo?

A

Oferece suporte e recursos, estabelece pressão e expectativas, além de proporcionar aprendizado e crescimento.

21
Q

Quando a formação de equipe pode não ser necessária?

A

Em tarefas simples, com recursos limitados, com conflitos de personalidade, objetivos de curto prazo ou específicos, ou em situações de alta rotatividade.

22
Q

Quando é mais apropriado formar um grupo em vez de uma equipe?

A

Quando os objetivos são menos complexos e as tarefas não exigem interdependência significativa entre os membros.

23
Q

Quais são os elementos que definem a relação entre o indivíduo e a equipe?

A

O indivíduo contribui para as metas, define padrões e exerce influência moral; a equipe oferece suporte, recursos e oportunidades para aprendizado e crescimento.

24
Q

Qual a diferença entre um grupo e uma equipe em termos de interdependência?

A

Em um grupo, a interação pode ser limitada, enquanto em uma equipe, a interdependência entre os membros é fundamental para o sucesso coletivo.

24
Q

O que pode ocorrer quando a formação de equipe é realizada em um ambiente com alta rotatividade?

A

A alta rotatividade pode dificultar a criação de uma equipe coesa, impactando o desempenho coletivo e a continuidade das tarefas.

24
Q

O que determina a escolha entre formar um grupo ou uma equipe?

A

Depende dos objetivos, da natureza das tarefas e das dinâmicas do pessoal disponível, e não de um ser melhor que o outro.

25
Q

Por que um grupo informal pode exercer influência significativa dentro de uma organização?

A

Porque suas normas e dinâmicas sociais podem afetar a cultura organizacional, influenciando o comportamento dos membros, mesmo sem um papel formal.