NOCIÓN DE SUJETO, SABER Y APRENDIZAJE EN LAS DIFERENTES CORRIENTES. Flashcards
objeto de la psicologia de la educación
indagación en torno a los procesos cognitivos y emocionales que configuran el aprendizaje humano.
Considera la triada de sujeto, saber y aprendizaje .
la psicología se interesa por indagar cómo el individuo adquiere, procesa y almacena información.
Defina la corriente del conductismo
surge a principios del siglo XX
corriente que postula que el aprendizaje es el resultado de asociaciones entre estimulo y respuesta
Sujeto para el conductismo
entidad reactiva a estimulos del entorno, se enfoca en aspectos observables y medibles del comportamiento
saber para el conductismo
se adquiere a través del estimulo y respuesta a través de actividades repetitivas . don cambios observables en el comportamiento del sujeto
aprendizaje para el conductismo
se facilita mediante el uso de refuerzos y castigos.
Referentes del conductismo
Pavlov, skinner y Watson
definir la corriente cognitivo
corriente que desentraño lolos mecanismos del pensamiento, la memoria y la resolución de problemas.
sujeto para el cognitivismo
procesador activo de la información. se reconoce la importancia de los procesos mentales internos , como la percepción , la memoria, la atención y el pensamiento.
saber en el cognitivismo
se contruye activamente a través de la interracción con la información.
Se contruye voluntariamente ,implica esfuerza que enriquece los esquemas mentales .
aprendizaje en el cognitivismo
cambios en los procesos mentales .
Aprendizaje significativo
referentes del cognitivismo
Piaget, Vygotsky, Ausubel , Bruner ,Bandura
definir corriente del psicoanalisis
El psicoanálisis es una corriente de pensamiento y práctica clínica que se basa en la idea de que la mente humana es influenciada por el inconsciente. Esta corriente fue fundada por Sigmund Freud a finales del siglo XIX.
Esta corriente realiza una exploración unica en la psiquis humana ,sumergiendose en las profundidades del inconsciente.
sujeto en el psicoanalisis
estructura su personalidad en 3 instnacias el ello, el superyo y el yo (explicar)
saber en el psicoanalisis
se aloja en el inconsciente que es visto como un reservorio de conocimiento, que incluye experiencias pasadas, pensamientos reprimidos y conflictos no resueltos.
aprendizaje segun el psicoanalisis
se logra a través de la experiencia emocional
efectos en el ámbito escolar de las 3 corrientes
1- conductismo: influencia en practicas educativas como la modificación de conducta y refuerzo positivo( ej medallas en crea, premios en matific)
2- cognitivismo : impacto en enfoques pedagogicos que promueven la comprensión profunda y el pensamiento critico.
3- Psicoanalisis: reconocimiento de la dimensión emocional en el aprendizaje y el desarrollo .
