Nibisha Flashcards

1
Q

Qu’est ce que la loi sur les indiens ?

A
  • Créé en 1876
  • Crée sans consultation des peuples autochtones
  • « autochtones doivent demeurer sous tutelle et être traités comme des mineurs de l’état »
  • Création des réserves indiennes et conseils de bandes
  • Le but : la sédentarisation
  • Interdictions à plusieurs droits de pratiquer cérémonies et institutions politique
  • Statut indien
  • Transmission du statut par le père
  • Émancipation involontaire
  • Visait les hommes qui étudiaient universitaire : perdaient leurs statuts indiens
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2
Q

Qu’est ce que les pensionnats ?

A
  • Objectifs explicite des gouvernements et du clergé = assimilation des peuples autochtone
    • Dernier pensionnat a fermé en 1996
    • Privation de l’héritage culturel
    • Perturbation de la transmissions intergénérationnelle et des rôles familiaux
    • Abus physique, sexuels, et psychologiques
    • Négligence émotionnelle et physique
    • Déconnexions entre enfants et leurs familles et leur identité culturelles
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3
Q

Pourquoi plaçons-t-on des enfants hors des communautés ?

A
  • 1960-70 : 30-40% des enfants autochtones adoptés ou en familles/foyer d’accueil
  • 40% souvent placés en milieu non autochtones

Raisons:

  • Statut autochtone des parents
  • Mauvaises conditions socio économiques
  • Ignorance des standards culturels et des facteurs structurels, discrimination et racisme
  • Abus
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4
Q

De quelles inégalités sociales sont-ils victimes ?

A
  • Population la plus défavorisée économiquement au canada
  • Condition de vie inadéquate
  • Logement inadéquat
  • Qualité de l’eau
  • Discrimination, racisme, etc.
  • Sous financement des ressources de santé, communautaire, de bien être de l’enfance, d’éducation
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5
Q

Problématique santé et psychosociale

A
  • Espérance de vie beaucoup plus courte (8 ans de moins), taux élevé de problématiques de santé physique
  • Taux élevés de détresse psychologiques, problématiques de santé mentale et psychosociale
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6
Q

Traumatisme historique « les 4 C »

A

4 « C » : blessures COLONIALES, expériences COLLECTIVES, effets CUMMULATIFS, impacts inter(CROSS) générationnel

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7
Q

Quels sont les facteurs de protections ?

A
  • Autodétermination et empowerment des communautés
  • Leadership et de modèles familiaux, communautaires
  • Réseaux de soutien familial et communautaire
  • Identité positive
  • Traditions, spiritualité, guérison
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