n CM8 - Tble de reg du trtmt sensoriel Flashcards
Qu’est ce que le défaut de la modulation sensorielle ?
L’enfant peut être bombardé, envahi par certaines sensations (hyper réactivité sensorielle)
Ou pas assez stimulé par certains sens (hypo-réactivité sensorielle)
=> ce qui peut avoir des conséquences sur le comportement et les émotions de la personne (crise de colère, rigidité, besoin d’auto-stimulation)
Quels sont les 3 types de troubles de la régulation du traitement sensoriel ?
Le trouble hypersensible avec 2 sous types (craintif/prudent et opposant/provoquant)
Le trouble hyposensible / sous-réactif
En recherche de stimulation sensorielle/ impulsif
Qu’est ce que l’hypersensibilité ?
Exemples de manifestation d’hypersensibilité ?
Quels peuvent être les 2 patterns de comportements suite à ces troubles ?
L’enfant vit les stimulations sensorielles de manière extrêmement désagréable, ça le met en état de stress intense ex:
- L’enfant est dérangé par l’aspirateur, le mixeur
- les étiquettes, les plis des vêtements
- chez le bébé, il pleure quand on se mouche près de lui
- dérangé par les éclairages
- aime les aliments fades, boit bcp d’eau
Face à cela l’enfant peut avoir 2 types de réactions :
- Craintif/ Prudent
- Opposant Provoquant
Comment reconnaît on un enfant hypersensible au pattern craintif/prudent ? opposant/ provoquant ?
Réactions sensoriels ?
Réactions moteurs ?
Réactions comportementaux ?
Les craintifs et opposants ont les mêmes réactions face au stimulations et même réactions moteurs :
Réactions face aux stimulations :
- Appréhension
- Pleurs
- Réactions de peur disproportionnées
- Intolérances à certains aliments, odeurs…
- Accès de colère
L’hypersensibilité limite l’enfant dans ses expériences:
- il aura des difficultés moteur
=> La seule différence entre craintif/prudent et opposant/provoquant va être, comme son nom l’indique, dans les comportements. L’un aura excessivement peur (timidité, accès de colère, pleurs) l’autre sera provoquant (contrôlant, perfectionniste)
Hyposensibilité / sous réactif ?
l’enfant parait insensible, est calme, attentif…
Manque de réactivité au sons, odeur, mvmt, toucher…
- il aime les aliments avc bcp de gouts, se plaint que les aliments sont fades
- prends des douches très chaudes
- insensible à la douleur (se blesse ou se cogne sans se plaindre)
- il est mou, nonchalant, n’explore pas bcp
- ne cherche des stimulations sensorielles que dans les activités quotidiennes/ répétitives
Trouble de régulation du traitement sensoriel: en recherche de régulation sensorielle ?
L’enfant recherche des stimulations sensorielles intenses, c’est un besoin.
- il est en full recherche de sensations
- peut avoir des comportements à risque ou destructeurs (mutilation)
- impulsif
- peut faire bcp d’accidents (sans être maladroit)
- full excité
- imprudent, audacieux
- désorganisé
- recherche constamment le contact avec objet ou personnes (peut conduire jusqu’à intrusion ou agression)
