Motricité fine Flashcards
-Mains majoritairement fermés , ouverture spontanée de plus en plus fréquente
-Préhension involontaire, réflexe et non-fonctionnelle (réflexe d’agrippement palmaire); pourra brièvement tenir objet
(RTAC et stimulé visuellement)
-Relâchement involontaire entraîné par réaction d’évitement (réflexe)
0-3mois
-Préhension palmaire volontaire (RTAC et réflexe d’agrippement palmaire intégré): Ulnaire avec poignet fléchi; ulnaire avec poignet neutre; plus radial. Préhension de gros objet avec 2 mains.
-Orientation-approche: Mouvement de ratissage. Premiers ajustement anticipés.
Motivé et guidé visuellement
Relâchement involontaire en période de jeu pour changer d’objets; commence à transférer objet d’une main à l’autre
4-6 mois
- Préhension de plus en plus radiale (pince tridigitale et pince latérale)
- Relâchement volontaire
- Dissociation des doigts et du pouce (pince latérale radiale) et isolation de l’index
7-9 mois
- Pince subterminale
- Pince terminale
- Préhension dans chaque main en même temps
- Mouvement miroir des 2 mains
10-12mois
- Montre signes de préférences manuelles
- Peut faire tour de 6-7 blocs ou train de 4 blocs
- Tourne page de livre (plus d’une à la fois)
- Insère objets les un dans les autres
- Enfile/fait glisser perles en tenant perle dans 1 main et corde dans l’autre
- Tient gros crayon entre pouce et doigts ou crayon standard en prise palmaire
- Fait gribouillis circulaire ou traits verticaux
- Déplace objets des doigts jusqu’à la paume (translation doigts-paume)
- Commence à utiliser outils simples (marteau en plastique)
18 mois - 2 ans
- Préhension fonctionnelle de la cuillère avec stabilité du poignet
- Déboutonne gros boutons
- Tourne page une à la fois
2-2 ans et demi
- Commence à créer choses avec pâte à modeler
- Manipule perles
- Stabilise objet dans une main et l’autre la manipule
- Gribouille spontanément
- Déplace petits objets de la paume jusqu’aux doigts (translation paume-doigts
2-1/2 - 3 ans
- Indique âge avec ses doigts
- Applique assez de force pour rouler pâte à modeler
- Tient crayon standard avec pouce et doigts, stabilise feuille avec autre main
- Copie cercle
- S’habille avec aide
3 - 3 ans et demi
- Attache/détache petits boutons
- Tient verre dans une main
- Dessine bonhomme avec 2-4éléments
- Manipule ciseaux à une main, découpe ligne ou forme simples
3-1/2 - 4 ans
- Peut visser/dévisser des vis
- Oppose le pouce à chaque doigt
- Utilise adéquatement ustensiles
- Copie carré
4 - 4 ans et demi
- Manipule boîtes à boire
- Préférence manuelle établie
- Dessin en tenant crayon avec prise mature
- Attache ses souliers (sauf la boucle)
- Peut composer numéro de téléphone
- Copie triangle
4 - 1/2 - 5 ans
