Motivasjon, mestring og kreativitet – kapittel 11 (for fagsamtale)

Question 1

Hva er motivasjon, og hvordan skapes det (både generelt og på skolen)

Answer 1

Motivasjon er den drivkraften vi har i seg selv er påvirket av flere hovedpunkter: Nysgjerrighet, interesse og selvtillit. mål/bestemmelse og belønning/straff. Motivasjon blir skapt generelt ved at man har et ønske om å bli bedre på noe og i skole sammenheng kan det være flere faktorer som spiller inn. og at vi har indre og ytre motivasjons-faktorer.

Question 2

Hva betyr self - efficiacy og kom med eksempler på dette.

Answer 2

Self efficiacy el “mestringstro” er en teori laget av Bandura som beskriver en persons tro på deres evne til å lykkes er viktig for læring. Hvis man får i oppgave i å ha en fagsamtale med sin lærer i psykologi og tenker at man klarer dette så har man en god mestringstro :)

Question 3

Hva er attribusjonsteorien og kan du komme med eksempler på dette?

Answer 3

Attribusjonsteorien er en teori som er basert på at et menneske har ulike unnskyldninger på hvorfor de klarte eller ikke klarte en oppgave. de attriburerer.

Question 4

Hva er forskjellen på ytre og indre motivasjon? Kom med egne eksempler.

Answer 4

Ytre motivasjon er basert på miljøet og at vi må tilfredsstille omgivelsene. f.eks. “Hvis jeg får dårlig karakter på denne prøven seg jeg dum ut”

Indre motivasjon kommer av nysgjerrighet, interesse, ønsker etc.
“Psykologi synes jeg er spennende. det vil jeg lære mer om”.

Question 5

Hva vil det si å mestre noe?

Answer 5

Å mestre noe betyr at man har lært noe eller får til noe og utfører dette på en veldig god måte. at man har forstått temaet.