MOTIVACION Flashcards

1
Q

¿Qué es la motivación?

A

es la fuerza interna que impulsa a las personas a actuar y alcanzar metas.

Puede ser consciente o inconsciente

está influenciada por factores biológicos, sociales y psicológicos.

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2
Q

características principales de la motivación

A

•PROPOSITIVA: (orientada hacia un objetivo)
•COMPLEJA: (combina aspectos cognitivos y afectivos)
•INTENSA Y PERSISTENTE (permite superar obstáculos)
•JERARQUÍCA: (diferentes niveles de motivación)
•FLEXIBLE (puede cambiar con el tiempo)
•INTRÍNSECA O EXTRINSECA: (proviene del placer de la actividad o de recompensas externas).

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3
Q

tipos de motivación

A

•MOTIVACION BIOLOGÍCA: (basada en necesidades fisiológicas como el hambre, la sed y el sueño)
•MOTIVACION SOCIAL: (aprendida a través de la interacción con otras personas, como la necesidad de pertenecer a un grupo o alcanzar el éxito).

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4
Q

teoría de la reducción del impulso de Hull sobre la motivación

A

surge de la necesidad de reducir la tensión causada por un desequilibrio fisiológico.

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5
Q

teoría de la jerarquía de necesidades de Maslow

A

•Fisiológicas: Necesidades básicas para la supervivencia, como el hambre, la sed y el sueño.
•Seguridad: Necesidad de protección física y emocional.
•Pertenencia y afecto: Necesidad de relaciones sociales y amor.
•Estima: Necesidad de reconocimiento, respeto y autoestima.
•Autorrealización: Necesidad de alcanzar el máximo potencial personal.

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6
Q

teoría cognitiva de la motivación

A

enfatiza el papel de los pensamientos y creencias en la motivación

destaca cómo las atribuciones (las causas que asignamos a los eventos) y las expectativas influyen en nuestra motivación.

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7
Q

dimensiones de la atribución en la teoría de Heider y Weiner

A

•Interna vs. externa
(¿La causa está dentro o fuera de la persona?),

•Estable vs. inestable
(¿La causa es permanente o temporal?),

•Controlable vs. incontrolable (¿Puede la persona cambiar la causa?)

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8
Q

¿Qué tipos de conflictos pueden surgir en la motivación?

A

•Atracción-atracción (elegir entre dos opciones deseables)
•Evitación-evitación (elegir entre dos opciones indeseables)
•Atracción-evitación (un objetivo tiene aspectos positivos y negativos)
•Doble atracción-evitación (dos opciones con aspectos positivos y negativos).

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9
Q

mecanismos de defensa

A

son estrategias inconscientes que las personas utilizan para protegerse de la ansiedad provocada por la frustración.

•Aislamiento afectivo
•Compensación
•Desplazamiento
•Fantasía
•Identificación
•Formación reactiva
•Negación
•Proyección
•Racionalización
•Regresión
•Represión.

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10
Q

¿Cómo puede el entendimiento de las teorías de la motivación ayudarnos en la vida cotidiana?

A

nos ayuda a entender mejor nuestro propio comportamiento y el de los demás

así como a influir de manera efectiva en la motivación y el rendimiento de las personas en diferentes contextos.

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11
Q

¿QUE RELACIÓN EXISTE ENTRE EL DESARROLLO MORAL Y COGNITIVO?

A

Ambos son cambios tanto físicos como psicológicos qué debe cruzar el adolescente para obtener un desarrollo pleno.

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