Morfologia III

Question 1

O que é pronome?

Answer 1

É a palavra variável em gênero, número e pessoa que representa um substantivo.

Question 2

Qual o nome dado para o pronome que substitui o substantivo?

Answer 2

Pronome substantivo.
Ex: Ela não está aqui.
Ex: Convidei-a para ocasião

Question 3

Qual o nome dado para o pronome que acompanha o substantivo?

Answer 3

Pronome adjetivo.
Ex: Este caderno não foi usado.
Ex: Alguns autores para leitura.

Question 4

Quais sao as 6 classificações de pronomes?

Answer 4

Pessoais (reto, oblíquo e tratamento
Possessivos
Demonstrativos
Relativos
Indefinidos
Interrogativos

Question 5

As pessoas do discurso estão relacionadas a quem?

Answer 5

A quem participa da conversação.

Question 6

Quando será um caso de 1°ra pessoa?

Answer 6

Quando “eu sou” ou “faço parte do grupo”.

Ex: Eu cheguei em casa.
Ex: Nós chegamos em casa.

Question 7

Quando um termo que estou me referindo será um caso de 2°da pessoa?

Answer 7

Quando esse termo for a pessoa com quem converso.

Ex: Tu chegaste a casa.
Ex: Vós chegastes a casa.

Question 8

Quando um termo que estou me referindo será um caso de 3°ra pessoa?

Answer 8

Quando é alguém externo (de quem se fala).

Ex: Ele chegou a casa.
Ex: Eles chegaram a casa.

Question 9

Além das flexões de gênero, número e pessoa, qual outra flexão que o pronome pessoal pode variar?

Answer 9

Pode ser reto ou oblíquo.

Question 10

Em essência, qual a função de origem do pronome pessoal do caso reto?

Answer 10

Sujeito.

Question 11

Quando um pronome pessoal do caso reto é preposicionado, qual função ele vai exercer? E de qual caso?

Answer 11

De complemento (nominal e verbal), e tornar-se-á pronome pessoal do caso oblíquo tônico.

Question 12

Em essência, qual a função de origem do pronome pessoal do caso oblíquo?

Answer 12

Complemento.

Question 13

Os pronomes retos podem substituir o ______________ ?

Answer 13

Sujeito.
Ex: Ele saiu.

Question 14

Os pronomes oblíquos podem substituir o ______________ ?

Answer 14

Complemento.
Ex” Deu-me um susto.

Question 15

Como se chama o pronome oblíquo o qual não é precedido de preposição?

Answer 15

Átono.
Ex: Deu-me um presente.

Question 16

Como se chama o pronome oblíquo o qual é precedido de preposição?

Answer 16

Tônico.
Ex: Deu um presente a mim.

Question 17

Quais são os únicos pronomes que só podem substituir termos sem preposição?

Answer 17

O(a)(s).

Question 18

Sabendo quais são os únicos pronomes que só podem substituir termos sem preposição, quando postos após o verbo terminado em r,s,z, qual o processo a ser feito?

Answer 18

Retira-se tais consoantes (r,s,z), e acrescenta o pronome com a consoante “l”.
Ex: amar + o = amá-lo.
Ex: vimos + as = vimo-las.

Question 19

Sabendo quais são os únicos pronomes que só podem substituir termos sem preposição, quando postos após o verbo terminado em m ou ão, qual o processo a ser feito?

Answer 19

Acrescenta-se a consoante “n” junto ao pronome.
Ex: põe + os = põe-nos.

Question 20

A quem os pronomes de tratamento se referem?

Answer 20

2° Pessoa.

Question 21

Em qual pessoa o pronome de tratamento deve concordar?

Answer 21

Com a 3°ra pessoa.

Question 22

Os pronomes oblíquos conosco e convosco normalmente são utilizados em qual forma?

Answer 22

Sintética.
Ex: Queriam sair conosco.

Question 23

Caso os pronomes oblíquos conosco e convosco estiverem acompanhados de palavras de reforço, qual forma o pronome deve ser substituído?

Answer 23

Analítica.
Ex: Queriam sair com nós três.

Question 24

Quais são as palavras reforçativas?

Answer 24

Todos, Outros, Próprios, Ambos, Mesmos, E qualquer número após expressões “com nos”.

Question 25

Qual é o bizu para lembrar das palavras reforçarivas?

Answer 25

TOPAM qualquer numeral.

Question 26

O que acontece com a forma verbal na 1°ra pessoa do plural (nós) quando seguida do pronome oblíquo “nos”?
(Verbo Pronominal)

Answer 26

O verbo perde o “s” e adiciona o “nos”.
Ex: queixamos + nos / queixamo-nos.

Question 27

Quando as formas plurais “nós” e “vós” podem ser empregadas para representar uma única pessoa?

Answer 27

Valor cerimônioso ou de modéstia.
Ex: Nós - disse o prefeito.
Ex: Vós sois minha salvação, meu Deus.

Question 28

Em relação aos pronomes de tratamento, quando usar “Vossa Excelência” ou “Sua Excelência”?

Answer 28

• Vossa excelência - falo com alguém
• Sua excelência - falo de alguém.

Ex: Vossa Excelência já aprovou os projetos?
Ex: Sua Excelência, o governador, deverá estar presenta à inauguração.

Question 29

Por que os pronomes “eu/tu” serão utilizados após a preposição quando forem sujeitos de verbo no infinitivo?

Answer 29

Pois os pronomes “mim/ti” não podem agir como sujeito.

Ex: Este livro é para eu estudar.
Ex: Este boleto é para tu pagares.
Ex: Para mim, ler é importante.

Question 30

Quem os pronomes reflexivos caracterizam?

Answer 30

O sujeito que pratica e sofre a ação simultaneamente.

Question 31

Quais são os pronomes que representam os pronomes reflexivos?

Answer 31

Os pessoais do caso oblíquo, com exceção de lhe(s), o(a)(s).

Ex: Ele se olhava no espelho todos os dias. (Olhava e era olhado por ele mesmo).

Question 32

O que os pronomes recíprocos caracterizam?

Answer 32

Troca de ação.

Ex: Eles se abraçaram forte. (Um abraçou o outro).

Question 33

Qual ideia indicada pelos pronomes possessivos?

Answer 33

Ideia de posse.

Question 34

Em relação ao emprego dos pronomes possessivos, em muitos casos a utilização da 3°ra pessoa (seu(s)) pode deixar a frase ambígua, oque pode ser feito para evitar ambiguidade?

Answer 34

Substituir o pronome “seu” pela forma “dele”.

Ex: A professora disse ao diretor que não concordado com sua nomeação. (Dela ou do diretor?)

Question 35

Quais outras ideias o pronome possessivo pode expressar além de expressar ideia de posse?

Answer 35

Respeito, aproximação e afeto.
Ex: Minha senhora.
Ex: Meu querido.
Ex: Seus sessenta anos.

Question 36

Qual o significado das palavras “seus” que antecede nomes de pessoas que não são pronome possessivos?

Answer 36

Redução de senhor.
Ex: Seu Zé.

Question 37

O que os pronomes Demonstrativos indicam?

Answer 37

Indicam posição.

Question 38

Mesmo, próprio, semelhante, tal, o(a)(s) geralmente antecedido pelo pronome relativo “que” ou a preposição “de” é classificado como qual tipo de pronome?

Answer 38

Demonstrativo.

Question 39

Em relação ao emprego dos pronomes demonstrativos no plano ESPACIAL, como saber a posição de um objeto usando “este”, “essa” é “aquilo”?

Answer 39

Este = perto de quem fala.
Essa = perto com quem se fala.
Aquilo = afastado dos dois.

Ex: Este livro que trago aqui comigo.
Ex: Essa menina aí do seu lado.
Ex: Aquilo lá nas mãos do rapaz.

Question 40

Em relação ao emprego dos pronomes demonstrativos no plano TEMPORAL, como saber a posição de um objeto usando “este”, “essa” é “aquilo”?

Answer 40

Este = presente.
Essa = passado/futuro próximo.
Aquele = passado distante.

Ex: Hoje é feriado, por isso temos que aproveitar este dia.
Ex: Na sexta passada fiz aniversário, neste dia reuni-me com amigos.
Ex: Naquela época.

Question 41

Em relação ao emprego dos pronomes demonstrativos no plano CONTEXTUAL, como saber a posição de um objeto usando “este”, “essa” é “aquilo”?

Answer 41

Este = Substituem algo citado após o pronome.
Essa = Substituem algo citado antes do pronome.
Aquele = é utilizado junto do “este”, e “aquele” retoma o mais distante.

Question 42

Em relação ao uso de pronomes demonstrativos na produção textual, qual é o principal modo de usar o “Esse”?

Answer 42

• Para retomar algo já dito.
Ex:
- Vamos sair?
- Isso está fora de questão.

Question 43

Em relação ao uso de pronomes demonstrativos na produção textual, qual é o principal modo de usar o “este”?

Answer 43

• Para se referir ao texto em si.
• Para algo que vai ser dito.

Ex: Neste capítulo.
Ex: Estes são meus amigos: Talita e Danilo.

Question 44

O que são os pronomes relativos

Answer 44

São aqueles que retomam o termo anterior.

Ex: O menino que encontrei é muito legal.

Question 45

Qual são as duas possibilidades de dividir um pronome demonstrativo?

Answer 45

Variáveis e invariáveis.

Question 46

Quais são os pronomes relativos variáveis?

Answer 46

• O/A(s) qual.
• Cujo(a)(s).
• Quanto(a).

Question 47

Quais são os pronomes relativos invariáveis?

Answer 47

Que, quem e onde.

Question 48

Qual a função exercida pelas palavras “COMO” e “QUANDO” caracterizadas como pronome relativo? Respectivamente?

Answer 48

Adjunto adverbial de modo e de tempo.

Question 49

O pronome relativo “cujo” normalmente não é preposicionado, mas qual exceção da regra?

Answer 49

Quando a regência determina.

Ex: Está é a artista a cuja obra me refiro (me refiro a).
Ex: Este é o autor de cujo movimento gosto (gosto de).

Question 50

O pronome relativo quem é empregado com referência a pessoas é precedido de _______.

Answer 50

Preposição.

Ex: Está é a mulher a quem se referiu.

Question 51

É comum empregar o relativo “quem” sem antecedente claro. Neste caso, ele é classificado como relativo _________ e não é antecedido de ___________.

Answer 51

Indefinido e preposição.
Ex: Quem cala consente.

Question 52

O pronome relativo que pode ser empregado com referência a _______ ou coisas.

Answer 52

Pessoas.
Ex: Não conheço o rapaz que saiu.

Question 53

Em relação ao emprego do pronome relativo, quando será usado o pronome relativo “que”?

Answer 53

Quando precedido por preposições monossilábicas.

Ex: Está é a pessoa de que lhe falei.

Question 54

Em relação ao emprego do pronome relativo, quando será usado o pronome relativo “o qual”?

Answer 54

Quando for precedido por preposições com mais de uma sílabas.

Ex: Está é a pessoa sobre a qual lhe falei.

Question 55

O pronome relativo pode ser precedido por outro pronome?

Answer 55

Sim, o demonstrativo.
Ex: Calou o que sentia.

Question 56

O pronome relativo cujo é relativo ______, equillvalendo a ___________. Deve concordar com a coisa ____________.

Answer 56

• Possessivo, do qual e possuída.

Ex: Está é a pessoa em cuja casa me hospedei (a casa da pessoa).

Question 57

O pronome relativo ___________ normalmente tem por antecedentes os pronomes indefinidos tudo, tanto, etc.

Answer 57

Quanto.
Ex: Colocarei tantas quantas forem necessárias.

Question 58

O pronome relativo “onde” é usado para indicar lugar e equivale a ______ e __________.

Answer 58

Em que e no qual.
Ex: Está é a casa onde moro.

Question 59

A quem os pronomes indefinidos se referem?

Answer 59

A 3°ra pessoa do discurso de modo vago e impreciso.

Question 60

O que são locuções pronominal indefinidas?

Answer 60

São locuções que se equivalem a pronome indefinido.

Ex: Cada qual, qualquer um, quem quer que seja…

Question 61

Em relação ao emprego dos pronomes indefinidos, o indefinido “algum” quando posposto ao nome, assume valor ___________, equivalendo a ___________.

Answer 61

• Negativo e nenhum.
Ex: Motivo algum me fará desistir de fazer esta prova.

Question 62

Em relação ao emprego dos pronomes indefinidos, o pronome indefinido “cada” não deve ser utilizado desacompanhado de __________ ou ___________.

Answer 62

• Substantivo e Numeral.
Ex: Recebemos mil reais cada um.

Question 63

Em relação ao emprego dos pronomes indefinidos, “certo” é pronome indefinido quando _______ ao nome à que se refere. Quando posposto será _________.

Answer 63

• Anteposto e adjetivo.
Ex: Não entendi certos exercícios.
Ex: Os exercícios certos valerão nota.

Question 64

“Toda”(no singular), quando desacompanhados de artigo, significa __________.

Answer 64

Qualquer.
Ex: Todo homem é mortal.

Question 65

“Qualquer” tem por plural _________.

Answer 65

Quaisquer.
Ex: Acabaram acolhendo quaisquer soluções.

Question 66

A palavra “um” na frase “Um gosta de futebol, outro gosta de vôlei” é classificado como pronome, artigo ou numeral?

Answer 66

• Pronome.

Question 67

A palavra “um” na frase “O juiz mostrou um cartão amarelo e três vermelhos” é classificado como pronome, artigo ou numeral?

Answer 67

• Numeral.

Question 68

A palavra “um” na frase “Um elefante sempre faz sucesso no circo” é classificado como pronome, artigo ou numeral?

Answer 68

• Artigo.

Question 69

Para que são usados os pronomes Interrogativos?

Answer 69

• Para formular perguntas.

Question 70

Quais são os pronomes interrogativos invariáveis?

Answer 70

• Que e quem.
Ex: Que história é essa? / Ela quis saber que horas eram.
Ex: Quem fará o trabalho. / Eu não sabia quem faria o trabalho.

Question 71

Quais são os pronomes Interrogativos variáveis?

Answer 71

• Qual e quantos.
Ex: Qual o seu nome. / Eu não sabia quais livros comprar.
Ex: Quanto custa? / Eu perguntei quantas horas ia demorar a consulta.

Question 72

Qual a regra geral de colocação pronominal?

Answer 72

Prevalecem a ênclise e a mesóclise desde que não haja fatores de próclise.

Question 73

Sobre o que está relacionado às regras de colocação pronominal?

Answer 73

Emprego dos pronomes oblíquos átonos em relação ao verbo.

Question 74

Qual a posição do pronome em relação ao verbo quando há um caso de próclise?

Answer 74

Pronome antes do verbo.

Question 75

Quando que será obrigatório dispor o pronome com estrutura de uma próclise?

Answer 75

Quando houver fatores proclíticos.

Question 76

Quais são os fatores proclíticos?

Answer 76

• Prono. indefinido/ interro/ relativ.
• Advérbio
• Orações subordinadas
• Gerúndio antecedido da preposição “em”.
• Frases optativas.

Question 77

Cite um exemplo de um caso de próclise envolvendo um fator proclítico de pronome indefinido, interrogativo e relativo. Respectivamente.

Answer 77

• Alguém o viu mais cedo.
• Quem te convidou?
• Cobrava o direito que lhe cabia.

Question 78

Cite um exemplo de um caso de próclise envolvendo um fator proclítico com advérbio.

Answer 78

• Nunca te quis tanto.
• Não me convidaram.

Question 79

Cite um exemplo de um caso de próclise envolvendo um fator proclítico de oração subordinada.

Answer 79

• Acho que nos veremos em breve.

Question 80

Cite um exemplo de um caso de próclise envolvendo um fator proclítico de gerúndio antecedido da preposição “em”.

Answer 80

• Em se tratando de religião, nunca há um diálogo pacífico.

Question 81

Cite um exemplo de um caso de próclise envolvendo um fator proclítico de frase optativa.

Answer 81

• Deus te abençoe.

Question 82

Em um caso de próclise envolvendo um fator proclítico de advérbio, se houver pausa (vírgula) entre o fator proclítico e o verbo, poderá ser utilizada a _____________.

Answer 82

• Ênclise
Ex: Hoje, quero-te mais.

Question 83

Em um caso de próclise relacionado um fator proclítico de oração subordinada, qual é a única conjunção cordenativa que exige caso de próclise por dar ideia de negação?

Answer 83

• “Nem”
Ex: Não ouvia o filho, nem o compreendia.

Question 84

Em um caso de próclise envolvendo um fator proclítico de frase optativas, qual o único caso que mesmo se houver fator proclítico, poderá ser utilizado ênclise?

Answer 84

• Se o verbo estiver no infinitivo.
Ex: Farei de tudo para não magoar-te.

Question 85

Não se começa uma oração com pronome ____________, logo, a próclise é inadmissível quando o verbo inicia a oração, com isso, a ênclise ou mesóclise serão obrigatórias.

Answer 85

• Oblíquo.
Ex: Devolva-me o livro de português.

Question 86

Qual a posição do pronome em relação ao verbo quando há um caso de ênclise?

Answer 86

• Pronome depois do verbo.
Ex: Empreste-me o livro, por favor.

Question 87

Quais são os tempos verbais que não aceitam a ênclise?

Answer 87

• Fututo ou particípio.

Errado:
Tinham dito-me que você era inteligente.
Esquecerei-me do que vai me pedir.

Question 88

Qual a posição do pronome em relação ao verbo quando há um caso de mesóclise?

Answer 88

Pronome no meio do verbo.
Ex: Vou-lhe dizer.

Question 89

Quais são os únicos tempos verbais que aceitam mesóclise?

Answer 89

• Futuro do presente/pretérito.
Ex: Encontrá-la-ei em breve.
Ex: Encontrar-te-ia mais tarde.

Question 90

O verbo é a palavra variável em pessoa, número, tempo, modo e voz que exprime uma ___________.

Answer 90

• ação.
Ex: Cantaremos a noite toda (Ação).

Question 91

Como é a estrutura de um verbo?

Answer 91

Radical + VGT + Des.MT + Des.NP
Des.MT = Desinên. modo temporal.
Des.NP = Desinên. Número Pessoal.

Question 92

Em relação a flexão de pessoa de um verbo, quem é sujeito quando o verbo está na 1°ra pessoa?

Answer 92

A que fala.
Ex: Eu aprecio a natureza.

Question 93

Em relação a flexão de pessoa de um verbo, quem é sujeito quando o verbo está na 2°da pessoa?

Answer 93

Com quem se fala.
Ex: Tu aprecias a vida.

Question 94

Em relação a flexão de pessoa de um verbo, quem é sujeito quando o verbo está na 3°ra pessoa?

Answer 94

De quem/ do que se fala.
Ex: Ela aprecia a vida.

Question 95

Em relação a flexão de número de um verbo, quando se refere a uma só pessoa, diz se que está no ______, quando a duas ou mais pessoas, no __________.

Answer 95

Singular e Plural.
Ex: Eu estudo português. (singular)
Ex: Nos estudamos português (plur).

Question 96

A flexão de tempo de uma verbo informa em que momento ocorreu uma ação, sendo assim, quais são os 6 tempos verbais?

Answer 96

• Presente.
• Pretérito Perfeito.
• Pretérito Imperfeito.
• Pretérito mais que perfeito.
• Futuro.
• Futuro do Pretérito.

Question 97

Em relação a flexão de tempo para um verbo, o tempo verbal presente indica uma ação que ocorre no _________ _______ da fala.

Answer 97

Momento atual.
Ex: Eu estudo.

Question 98

Em relação a flexão de tempo para um verbo, o tempo verbal Pretérito Perfeito indica uma ação ___________ no ______________.

Answer 98

Finalizada e passado.
Ex: Eu estudei.

Question 99

Em relação a flexão de tempo para um verbo, o tempo verbal Pretérito imperfeito indica uma ação ________ no ____________.

Answer 99

Durativa no passado.
Ex: Eu estudava.

Question 100

Em relação a flexão de tempo para um verbo, o tempo verbal Pretérito mais que perfeito indica uma ação que no _________ voce sabia estar __________.

Answer 100

Passado e finalizada.
Ex: Eu estudara.

Question 101

Em relação a flexão de tempo para um verbo, o tempo verbal futuro indica uma ação que ocorre no _________.

Answer 101

• Futuro
Ex: Eu estudarei.

Question 102

Em relação a flexão de tempo para um verbo, o tempo verbal futuro do Pretérito indica uma ação que no _________ você ____________.

Answer 102

Passado e planejarara.
Ex: Eu estudaria.

Question 103

Quais são as 3 possibilidades de flexões de modo para um verbo?

Answer 103

• Indicativo.
• Subjuntivo.
• Imperativo.

Question 104

Em relação a flexão de tempo para um verbo no indicativo, o que esse modo verbal indica?

Answer 104

• Certeza.
Ex: João sempre estuda.

Question 105

Em relação a flexão de tempo para um verbo no subjuntivo, o que esse modo verbal indica?

Answer 105

• Dúvida ou possibilidade.
Ex: Talvez João estude amanhã.

Question 106

Em relação a flexão de tempo para um verbo no imperativo, o que esse modo verbal indica?

Answer 106

• Ordem
Ex: Estuda agora, João.

Question 107

Quais são as 3 possibilidades de flexões de voz para um verbo?

Answer 107

• Ativa.
• Passiva.
• Reflexiva.

Question 108

Em relação a uma flexão de voz para um verbo, no caso da voz ativa, o sujeito é o __________ da ação verbal, ou seja, o fato foi praticado _________ sujeito.

Answer 108

• Agente e pelo.
Ex: José feriu João.

José - (quem feriu).
João - (quem foi ferido).

Question 109

Em relação a uma flexão de voz para um verbo, no caso da voz passiva, o sujeito _________ a ação verbal, ou seja, o fato foi praticado _____ sujeito.

Answer 109

Sofre e no.

Ex: João foi ferido por José.
João - (recebeu a ação).
José - (agente da passiva).

Question 110

É possível afirmar que existe objeto em voz passiva?

Answer 110

Não, não há objeto em voz passiva.

Question 111

Em relação a uma flexão de voz para um verbo, no caso da voz passiva analítica, a ação se expressa por meio de uma _________ _________, ou seja, construção do verbo _______ + verbo __________ no particípio.

Answer 111

• Locução verbal, auxiliar e principal.

Question 112

Em relação a uma flexão de voz para um verbo, no caso da voz passiva analítica, para transformar um verbo de uma voz ativa para voz passiva você deve?

Answer 112

• Inverter os termos
• Manter o tempo verbal no vb.auxi.
• Adicionar uma preposição.

Question 113

Inverta a frase: “Santos Dumont inventou o avião” para a voz passiva.

Answer 113

• “O avião foi inventado por Santos Dumont”.

Question 114

Outra maneira de construir a voz passiva é por meio da voz passiva sintética ou ____________.

Answer 114

• Pronominal.

Ex: Viu-se a peça.
Ex: Realizaram-se testes.

Question 115

Qual é a estrutura de uma oração na voz passiva sintética?

Answer 115

• Verbo na 3ra pessoa.
• Pronome “se”.
• Sujeito da passiva.

Ex: Viu-se a peça.
Ex: Realizaram-se testes.

Question 116

O verbo de uma oração na voz passiva sintética concorda com o _________ da _________.

Answer 116

• Sujeito da passiva.

Question 117

Em uma flexão de voz, no caso da voz reflexiva, o sujeito e o objeto da ação são a __________ __________.

Answer 117

• Mesma pessoa.

Question 118

Qual é a estrutura de uma oração na voz reflexiva?

Answer 118

• Verbo que concorda com sujeito
• Pronome oblíquo correspondente.

Ex: O menino feriu-se

Question 119

Em qual voz verbal está a frase: “Fez-se a prova”?

Answer 119

• Voz passiva sintética.

Question 120

Em qual voz verbal está a frase: “A prova foi feita por nós”?

Answer 120

• Voz passiva analítica.

Question 121

Em qual voz verbal está a frase: “Nós fizemos a prova”?

Answer 121

• Voz ativa.

Question 122

Em qual voz verbal está a frase: “Ele se dedicou para a prova”?

Answer 122

• Voz Reflexiva.

Question 123

Quais são as 3 formas nominais?

Answer 123

• Infinitivo.
• Particípio.
• Gerúndio.

Question 124

O que a forma nominal no infinitivo indica?

Answer 124

O processo dito sem situá-lo no tempo.

Ex: É preciso recuperar os valores éticos.

Question 125

O que a forma nominal no particípio indica?

Answer 125

Uma ação já acabada.
Ex: Preservada a natureza, sobrevivemos.

Question 126

O que a forma nominal no gerúndio indica?

Answer 126

Algo que está em curso.
Ex: Caminhando até tarde.

Question 127

Um verbo regular é aquele que _________________ alterações no radical na conjugação.

Answer 127

• Não apresenta.
Ex: cantar (canto, cantei).

Question 128

Um verbo irregular é aquele que _________________ alterações no radical na conjugação.

Answer 128

• Apresenta.
Ex: pôr (ponho, pus).

Question 129

Um verbo anômalo é aquele que apresenta _____________ radicais ___________, apresentando assim uma ______________ intensa.

Answer 129

• Diferentes, primários e irregularidade.
Ex: ir (foi, irei).

Question 130

Um verbo defectivo é aquele que _________________ todas as _____________ porque o verbo não é conjugado em todos os ________, _______ e ________.

Answer 130

• Não apresenta, formas verbais, tempos, modos ou pessoas.
Ex: Demolir.

Question 131

Os verbos impessoais são aqueles que a conjugação é feita apenas na _______________ , visto não apresentarem ____________.

Answer 131

• 3ra pessoa do singular e sujeito.
Ex: Chover.
Ex” Haver (existir).

Question 132

Os verbos unipessoais são aqueles que a conjugação é feita apenas na ___________ e no____________, embora apresentem um ___________. São os verbos que representam as vozes dos ________.

Answer 132

• 3ra pessoa do singular/ plural, sujeito e animais.
Ex: latir.

Question 133

Os verbos abundantes são aqueles que a conjugação apresenta _________________. Um particípio ________ e um particípio ___________.

Answer 133

• Duas formas equivalentes, regular e irregular.
Ex: pagar (pago, pagado).

Question 134

Os verbos regulares são aqueles que não necessitam de outros ___________ para transmitir a totalidade da ação.

Answer 134

• Verbos
Ex: Brincar.

Question 135

Os verbos auxiliares são aqueles que _________________ um verbo principal. Numa das formas nominais em locuções verbais, ____________ e voz __________.

Answer 135

Acompanham, tempos compostos e passiva.
Ex: ser.
Ex: ter.

Question 136

Chama-se correlação de tempos e modos verbais a maneira de se redigir um texto com _____________.

Answer 136

• Coerência temporal.

Question 137

Qual a desinencia modo temporal que indica Pretérito Imperfeito do Indicativo?

Answer 137

• ia, ava, era, tinha, punha e vinha.

Question 138

Qual a desinencia modo temporal que indica Pretérito mais do que perfeito do Indicativo?

Answer 138

• era, ara.

Question 139

Qual a desinencia modo temporal que indica Futuro do presente do indicativo ?

Answer 139

• Ão.

Question 140

Qual a desinencia modo temporal que indica Pretérito perfeito do Indicativo?

Answer 140

• oi, ui, ou, i, haste, ei.

Question 141

Qual o bizu definir se a desinência modo temporal que indica Pretérito perfeito do Indicativo?

Answer 141

• Substituir ontem na frase.

Question 142

Qual a desinencia modo temporal que indica Futuro do presente do Indicativo?

Answer 142

• Rei.

Question 143

Qual a desinencia modo temporal que indica Futuro do Pretérito do Indicativo?

Answer 143

• Ria. (Maria)

Question 144

Qual a desinencia modo temporal que indica Pretérito Imperfeito do Subjuntivo?

Answer 144

• Sse.

Question 145

Qual a desinencia modo temporal que indica Futuro do subjuntivo?

Answer 145

• Er,em.

(Obtiver)
(Chegarem)

Question 146

Qual a desinência modo temporal que indica presente do Indicativo?

Answer 146

• O, a, is.

Question 147

Qual o bizu para saber se a frase está no imperativo afirmativo?

Answer 147

Substituir por “você” na frente do verbo e ver se faz sentido.

• Seja (você) feliz.

Question 148

Como saber se uma frase está no Presente do subjuntivo?

Answer 148

Colocando “talvez” antes do verbo.

• Talvez ele ponha.

Question 149

Toda vez que tiver um advérbio de tempo na frase, o modo e tempo verbal será?

Answer 149

Presente do Indicativo.

Question 150

2. (EAGS - 2023) Em relação à conjugação dos verbos destacados nas frases abaixo,
   marque V para verdadeiro e F para falso. Em seguida, assinale a alternativa com a
   sequência correta.
   ( ) Insististes para que fôssemos ter com o juiz da cidade. — 2.ª pessoa do plural do pretérito
   perfeito do indicativo.
   ( ) Pergunta pela minha tristeza, mas digo que dela não sei. — 2.ª pessoa do singular do
   imperativo afirmativo.
   ( ) Quando disseres a verdade, todos hão de compreender o que houve. — 2.ª pessoa do
   singular do futuro do presente do indicativo.
   ( ) A notícia do petróleo chegou, e, infelizmente vendêreis as terras para mãos estranhas à
   família. — 2.ª pessoa do plural do pretérito mais que perfeito do indicativo.
   a) F - V - V - F
   b) V - F - F - F
   c) F - V - V - V
   d) V - F - F – V

Answer 150

I. O verbo “insististes” se encontra na 2ª pessoa do plural (vós) do
pretérito perfeito do indicativo com desinência número-pessoal “stes”.
II. O verbo “pergunta” se encontra na 3ª pessoa do singular do presente
do indicativo.
III. O verbo “disseres” se encontra na 2ª pessoa do singular (tu) do futuro
do subjuntivo.
IV. O verbo “vendêreis” se encontra na 2ª pessoa do plural (vós) do
pretérito mais que perfeito do indicativo.

D **Gabarito: D*

Question 151

3. (EAGS - 2023) Assinale a alternativa cuja frase não contém verbo auxiliar.
   a) “Toda gente tinha achado estranha a maneira como o Cap. Rodrigo Cambará entrara na
   vida de Santa Fé.”(Érico Veríssimo)
   b) “Nos primeiros dias cada família que chegava queria contar o que havia sofrido na
   viagem,…” (Jorge Amado)
   c) “— (…) Qual, ou nós estamos caducando ou o mundo está perdido…”(Monteiro Lobato)
   d) “A sina dele era correr mundo, andar para cima e para baixo, à toa,…”(Graciliano Ramos)

Answer 151

A alternativa A está incorreta, pois contém verbo auxiliar “tinha” na locução verbal “tinha
achado”.
A alternativa B está incorreta, pois contém verbo auxiliar “queria” na locução verbal
“queria contar” e verbo auxiliar “havia” na locução verbal “havia sofrido” que também é um
tempo composto, pois sua formação é verbo auxiliar ter ou haver + particípio.
A alternativa C está incorreta, pois contém verbo auxiliar “estamos” na locução verbal
“estamos caducando” e verbo auxiliar “está” na locução verbal “está perdido”.
A alternativa D está correta, pois o verbo “era” não é auxiliar; ele faz parte da oração
principal “A sina dele era”. Os verbos “correr” e “andar” introduzem orações reduzidas que são
subordinadas predicativas. Poderíamos desenvolvê-las “A sina dele era que corresse mundo,
andasse para cima e para baixo, à toa…”.

Gabarito: D

Question 152

Na frase “Se o ______ , avisa-me.” , a alternativa que completa corretamente a frase é:
a) veres
b) vir
c) reverdes
d) vires
e) ver

Answer 152

Alternativa A está incorreta, pois ‘veres’ é a conjugação na segunda pessoa do infinitivo,
que não é a conjugação certa para essa frase.
Alternativa B está incorreta, pois ‘vir’ está na 3º pessoa do singular e “avisa-me” indica
2ª pessoa do singular.
Alternativa C está incorreta, pois ‘reverdes’ é do verbo ‘rever’ e nessa frase o verbo
correto é ‘ver’.
Alternativa D está correta, pois o verbo ‘ver’ está conjugado no tempo verbal correto e
na 2ª pessoa do singular.
Alternativa E está incorreta, pois o verbo ‘ver’ não está conjugado na 2ª pessoa do
singular.

Gabarito: D

Question 153

10. (EsPCEX - 2011)
    “Nunca escreva um anúncio que você não gostaria que sua família lesse. Você não
    contaria mentiras para a sua própria esposa. Não conte para minha.” (David Ogilvy)
    Assinale a alternativa correta quanto ao emprego das formas verbais.
    a) Caso a autor da frase preferisse usar o pronome tu, as formas verbais corretas seriam,
    respectivamente, escrevas, gostarias, lesses, contarias, conteis.
    b) Os verbos escreva, contaria e conte estão sendo usados no pretérito perfeito do
    indicativo.
    c) Se autor tivesse escolhido o pronome nós, as formas verbais corretas seriam,
    respectivamente, escrevemos, gostaríamos, lesses, contaríamos, contamos.
    d) Os verbos gostaria e lesse estão sendo usados, respectivamente, no futuro do pretérito
    do indicativo e no pretérito imperfeito do subjuntivo.
    e) Os verbos escreva e conte, se conjugados no imperativo afirmativo, na terceira pessoa
    do plural, teriam, respectivamente, as seguintes formas: escrevais e conteis.

Answer 153

Alternativa A está incorreta, pois o verbo ‘lesse’ se refere a ‘familia’ e não ao pronome
você, por isso ele não mudaria de conjugação.
Alternativa B está incorreta, pois o verbo ‘contaria’ está no pretérito imperfeito.
Alternativa C está incorreta, pois o verbo ‘ler’ teria de estar conjugado como ‘lesse’ e
não ‘lesses’, como explicado em A.
Alternativa D está correta, pois esses verbos estão corretamente classificados.
Alternativa E está incorreta, pois os verbos ficariam conjugados como ‘escrevam’ e
‘contem’.

Gabarito: D

Question 154

11. (EsPCEX - 2011)
    Assinale a alternativa em que a passagem do imperativo afirmativo para o imperativo
    negativo está correta.
    a) Sai daqui. / Não saies daqui.
    b) Deixai vir a mim as crianças. / Não deixeis vir a mim as crianças.
    c) O pão nosso nos dai hoje. / O pão nosso não nos dês hoje.
    d) Escreve ao diretor. / Não escreva ao diretor.
    e) Apõe a assinatura! / Não aponheis a assinatura!

Answer 154

Alternativa A está incorreta, pois a forma correta do imperativo negativo seria ‘Não saia
daqui.’.
Alternativa B está correta, pois a passagem do imperativo afirmativo para o negativo
está certa.
Alternativa C está incorreta, pois o correto seria ‘O pão nosso não nos dê hoje.’
Alternativa D está incorreta, pois a forma correta no afirmativo seria ‘Escreva ao diretor.’.
Alternativa E está incorreta, pois a forma negativa correta seria ‘Não aponha a
assinatura.’.

Gabarito: B

Question 155

13. (EsPCEx - 2019)
    Em “…estima-se que pelo menos 4,4 bilhões de canudos sejam jogados fora
    anualmente.”, o verbo auxiliar está conjugado no
    a) futuro do subjuntivo.
    b) presente do indicativo.
    c) imperativo afirmativo.
    d) presente do subjuntivo.
    e) futuro do presente do indicativo.

Answer 155

A alternativa A está incorreta, pois a conjugação no futuro do subjuntivo da 3ª pessoa
do plural do verbo ser é forem (hipótese sobre o futuro).
A alternativa B está incorreta, pois a conjugação no presente do indicativo da 3ª pessoa
do plural do verbo ser é são (certeza sobre o presente).
A alternativa C está incorreta, pois, embora a conjugação no imperativo afirmativo da 3ª
pessoa do plural do verbo ser assuma a forma sejam, o termo utilizado no texto não tem
sentido de ordem, comando, determinação ou instrução.
A alternativa D está correta, pois a forma verbal sejam estabelece sentido de hipótese
sobre ação no presente, e corresponde à conjugação no presente do subjuntivo do verbo ser.
A alternativa E está incorreta, pois a conjugação no futuro do presente do indicativo da
3ª pessoa do plural do verbo ser é serão (certeza sobre o presente).

Gabarito: D

Question 156

14. (EsPCEx - 2017)
    Assinale a alternativa em que o particípio sublinhado está utilizado de acordo com a
    norma culta.
    a) O policial tinha pego o bandido.
    b) O condenado foi prendido por dez anos.
    c) A pena fora suspendida pelo juiz.
    d) Foi terrível o juiz ter aceitado aquela denúncia.
    e) O preso tinha ganho a liberdade.

Answer 156

A alternativa A está incorreta, pois o verbo auxiliar ter requer a forma regular do
particípio, pegado.
A alternativa B está incorreta, pois o verbo auxiliar ser requer a forma irregular do
particípio, preso.
A alternativa C está incorreta, pois o verbo auxiliar ser requer a forma irregular do
particípio, suspensa.
A alternativa D está correta, pois está em conformidade com a norma padrão, uma vez
que o verbo auxiliar ter requer a forma regular do particípio (forma com terminação -ado, neste caso).
A alternativa E está incorreta, pois o verbo auxiliar ter requer a forma regular do
particípio, ganhado.

Gabarito: D

Question 157

16. (EsPCEx - 2011)
    “Nunca escreva um anúncio que você não gostaria que sua família lesse. Você não
    contaria mentiras para a sua própria esposa. Não conte para minha.” (David Ogilvy)
    Assinale a alternativa correta quanto ao emprego das formas verbais.
    a) Caso a autor da frase preferisse usar o pronome tu, as formas verbais corretas seriam,
    respectivamente, escrevas, gostarias, lesses, contarias, conteis.
    b) Os verbos escreva, contaria e conte estão sendo usados no pretérito perfeito do
    indicativo.
    c) Se autor tivesse escolhido o pronome nós, as formas verbais corretas seriam,
    respectivamente, escrevemos, gostaríamos, lesses, contaríamos, contamos.
    d) Os verbos gostaria e lesse estão sendo usados, respectivamente, no futuro do pretérito
    do indicativo e no pretérito imperfeito do subjuntivo.
    e) Os verbos escreva e conte, se conjugados no imperativo afirmativo, na terceira pessoa
    do plural, teriam, respectivamente, as seguintes formas: escrevais e conteis.

Answer 157

A alternativa A está incorreta, pois a conjugação do verbo contar para a 2ª pessoa do
singular do presente do subjuntivo é contes, e não conteis, como escrito na alternativa.
A alternativa B está incorreta, pois os verbos escreva e conte estão no presente do
subjuntivo, enquanto contaria está no futuro do pretérito do indicativo.
A alternativa C está incorreta, pois a alteração traria as formas verbais: escrevamos,
gostaríamos, lêssemos, contaríamos e contemos. Ou seja, a alternativa falha na adaptação de três verbos.
A alternativa D está correta, pois a conjugação do verbo gostaria é no futuro do pretérito
do indicativo, expressando ação hipotética no passado posterior a outra ação do passado; a
conjugação do verbo lesse é no pretérito imperfeito do subjuntivo, indicando uma hipótese ou possibilidade do passado.
A alternativa E está incorreta, pois as formas corretas desses verbos no imperativo
afirmativo na terceira pessoa do plural são escrevam e contem.

Gabarito: D

Question 158

17. (EsPCEx - 2011)
    Assinale a alternativa em que a passagem do imperativo afirmativo para o imperativo
    negativo está correta.
    a) Sai daqui. / Não saies daqui.
    b) Deixai vir a mim as crianças. / Não deixeis vir a mim as crianças.
    c) O pão nosso nos dai hoje. / O pão nosso não nos dês hoje.
    d) Escreve ao diretor. / Não escreva ao diretor.
    e) Apõe a assinatura! / Não aponheis a assinatura!

Answer 158

Alternativa A está incorreta, pois a forma correta do imperativo negativo seria ‘Não saia
daqui.’.
Alternativa B está correta, pois a passagem do imperativo afirmativo para o negativo
está certa.
Alternativa C está incorreta, pois o correto seria ‘O pão nosso não nos dê hoje.’
Alternativa D está incorreta, pois a forma correta no afirmativo seria ‘Escreva ao diretor.’.
Alternativa E está incorreta, pois a forma negativa correta seria ‘Não aponha a
assinatura.’.

Gabarito: B

Question 159

18. (EsPCEx - 2009)
    Fragmento de texto:
    Domina, se vive;
    Se morre, descansa
    Dos seus na lembrança,
    Na voz do porvir.
    Não cures da vida!
    Sê bravo, sê forte!
    Não fujas da morte,
    Que a morte há-de vir!
    A alternativa que apresenta o verbo conjugado no mesmo modo, tempo, pessoa e
    número que os destacados no sexto verso da estrofe acima é:
    a) “Hás de ficar sem tua régia crista!”
    b) “Hei de ensopar meu triunfante bico.”
    c) “Vem beber excelente estilo.”
    d) “Vinde, ó filhas do oco do pau.”
    e) “Ide já procurar-me a bandurra.”

Answer 159

A alternativa A está incorreta, pois hás é a conjugação de haver na segunda pessoa do
singular do presente do indicativo (erra no modo).
A alternativa B está incorreta, pois hei é a conjugação de haver na primeira pessoa do
singular do presente do indicativo (erra na pessoa e no modo).
A alternativa C está correta, pois a locução verbal vem beber está conjugada na segunda
segunda pessoa do singular do modo imperativo afirmativo (conforme indicado pelo verbo
auxiliar, vem), assim como a conjugação do verbo ser contida no 6º verso, sê.
A alternativa D está incorreta, pois vinde é a conjugação de vir na segunda pessoa do
plural do imperativo afirmativo (erra no número).
A alternativa E está incorreta, pois ide é a conjugação de ir na segunda pessoa do plural
do imperativo afirmativo (erra no número).

Gabarito: C

Question 160

19. (EsPCEx - 2008)
    Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas abaixo.
    Tu ________ por caminhos tortuosos. Agora, apesar de cansado, __________ a sabedoria
    tão __________; ________, pois, em nós, os teus conhecimentos!
    a) viestes – possuís – ansiada – asperge
    b)vieste – possui – ansiada – aspirja
    c) viestes – possuis – anciada – aspirja
    d) vieste – possuis – ansiada – asperge
    e) viestes – possuís – ansiada – aspirja

Answer 160

A alternativa A está incorreta, pois viestes e possuís são formas vinculadas à segunda
pessoal do plural, vós, enquanto o texto está escrito na segunda pessoa do singular, tu.
A alternativa B está incorreta, pois possui é conjugação na terceira pessoa do singular,
ele, enquanto o texto está escrito na segunda pessoa do singular, tu. Além disso, aspirja é
conjugação da terceira pessoa do singular.
A alternativa C está incorreta, pois viestes é conjugação na segunda pessoa do plural,
vós, enquanto o texto está escrito na segunda pessoa do singular, tu. Além disso, a grafia
anciada não está em conformidade com a gramática, uma vez que deriva de anseio, devendo
ser grafada com S. Além disso, aspirja é conjugação da terceira pessoa do singular.
A alternativa D está correta, pois as conjugações estão corretas: os verbos estão
conjugadas na segunda pessoa do singular, tu, coerente com o contexto; o verbo ver é
conjugado indicando uma ideia que ocorreu e se encerrou no passado, vieste, o verbo possuir
é conjugado indicando uma ideia que acontece no presente, possuis, o verbo aspergir é
conjugado indicando uma ordem, o que corresponde ao modo imperativo, assumindo a
forma asperge; por fim, o ansiada é adjetivo que qualifica sabedoria, sendo palavra derivada
de anseio.
A alternativa E está incorreta, pois viestes e possuís são formas vinculadas à segunda
pessoal do plural, vós, enquanto o texto está escrito na segunda pessoa do singular, tu. Além
disso, aspirja é conjugação da terceira pessoa do singular.

Gabarito: D

Question 161

20. (EsPCEx - 2008)
    “Aceitemos o labéu, e corrompamos de cabeça erguida o idioma luso, na certeza de
    estarmos a elaborar obra magnífica.” (Monteiro Lobato, “A Língua Brasileira”)
    Passando os verbos, acima sublinhados, para a 2ª pessoa do plural e mantendo o
    mesmo modo, tempo ou forma nominal, a alternativa correta é:
    a) aceitais, corrompais, estarvos
    b) aceite, corrompa, estáreis
    c) aceitai, corrompa, estarde
    d) aceites, corrompeis, estais
    e) aceitai, corrompei, estardes

Answer 161

A alternativa A está incorreta, pois aceitais, embora esteja conjugado na 2ª pessoa do
plural, está no modo presente do indicativo, diferente do modo original; por fim, não existe a
forma estarvos.
A alternativa B está incorreta, pois tanto aceite quanto corrompa são formas da 3ª
pessoa do singular. Além disso, a forma estáreis não existe segundo a gramática.
A alternativa C está incorreta, pois corrompa é forma da 3ª pessoa do singular, e a forma
verbal estarde não existe gramaticalmente.
A alternativa D está incorreta, pois aceites corresponde à 2ª pessoa do singular, assim
como está no modo imperativo negativo (distinto do modo original). Além disso, embora
estais seja forma da 2ª pessoa do plural, o modo não é preservado – estais é do presente do
indicativo.
A alternativa E está correta, pois as formas verbais estão todas na 2ª pessoa do plural, e
os modos verbais foram preservados: aceitai e corrompei correspondem ao modo imperativo afirmativo, enquanto estardes está no modo infinitivo pessoal.

Gabarito: E

Question 162

21. (EEAR – 2020/2)
    Assinale a alternativa que apresenta um verbo defectivo.
    a) pedir
    b) andar
    c) matar
    d) abolir

Answer 162

Alternativa A está incorreta, pois o verbo ‘pedir’ apresenta conjugação em todos os
modos, tempos e pessoas verbais, ou seja, não é defectivo.
Alternativa B está incorreta, pois o verbo ‘andar’ também apresenta conjugação em
todos os modos, tempos e pessoas verbais.
Alternativa C está incorreta, pois o verbo ‘matar’ é mais um que apresenta conjugação
em todos os modos, tempos e pessoas verbais.
Alternativa D está correta, pois não apresenta conjugação na primeira pessoa do
presente do indicativo (eu “abolo” não existe)

Gabarito: D

Question 163

22. (EEAR – 2020/2)
    Assinale a alternativa em que a colocação pronominal está inadequada.
    a) Calar-me-ei diante de tantos impropérios.
    b) Ninguém disse-lhe que eu já havia chegado?
    c) Ao ir ao cinema, o shopping pareceu-me vazio.
    d) Eu me entristeci com as notícias veiculadas pela televisão

Answer 163

Alternativa A está correta, pois a mesóclise foi usada corretamente nessa frase, junto a
um verbo no futuro do presente.
Alternativa B está incorreta, pois nessa frase devia ser próclise, não ênclise, devido ao
pronome indefinido “ninguém”.
Alternativa C está correta, pois a ênclise está usada corretamente nessa frase, já que não
há palavra exigindo próclise ou mesóclise.
Alternativa D está correta, pois a próclise está usada corretamente nessa frase.
Gabarito: B

Question 164

Em qual alternativa a concordância verbal está de acordo com o padrão culto da
língua portuguesa?
a) Todos sabemos que existe, no passado daquela família tradicional, fatos que ninguém
quer relembrar.
b) Haviam pessoas no teatro que abandonaram o local antes do término do espetáculo.
c) A atitude dos alunos daquelas universidades públicas comoveram os jornalistas.
d) Desconheciam-se os motivos pelos quais o marido havia abandonado a família.

Answer 164

Alternativa A está incorreta, pois o correto seria “existem fatos”.
Alternativa B está incorreta, pois o correto seria “havia pessoas”. O verbo haver
indicando existência não se flexiona no plural.
Alternativa C está incorreta, pois o núcleo do sujeito é “atitude”, logo o correto seria “a
atitude […] comoveu”.
Alternativa D está correta, pois está tudo de acordo com o padrão culto da língua
portuguesa.

Gabarito: D

Question 165

24. (EEAR – 2020/2)
    Assinale a alternativa em que o verbo está corretamente conjugado.
    a) Se eu pôr todo o meu dinheiro neste investimento, estarei me arriscando.
    b) Embora essa aplicação seje bastante rentável, é um investimento de alto risco.
    c) Se ela reavesse o dinheiro que perdeu, iria investi-lo em uma aplicação de baixo risco.
    d) Se eles expuserem os riscos do mercado para mim, poderei analisar a situação com mais
    segurança.

Answer 165

Alternativa A está incorreta, pois o verbo ‘por’ deveria estar conjugado como ‘puser’.
Alternativa B está incorreta, pois o verbo ‘ser’ deveria estar conjugado como ‘seja’, não
existe a forma verbal “seja”.
Alternativa C está incorreta, pois o verbo ‘reaver’ deveria estar conjugado como
‘reouvesse’.
Alternativa D está correta, pois todos os verbos estão conjugados corretamente.

Gabarito: D

Question 166

26. (EEAR – 2019/2)
    Leia: “Os conceitos sobre o papel da mulher no mercado de trabalho precisam ser
    revistos pelos políticos e pelos empresários”. Transpondo para a voz ativa a oração
    acima, obtém-se a forma verbal
    a) reveremos.
    b) reveríamos.
    c) precisam rever.
    d) precisavam rever

Answer 166

Alternativa A está incorreta, pois a locução verbal da frase (precisam ser revistos) não
seria passada para voz ativa perdendo um desses verbos (que não sejam o verbo “ser”, auxiliar
de voz passiva). Portanto, ‘reveremos’ está errado.
Alternativa B está incorreta, pois possui o mesmo erro da alternativa A (a perda de um
dos verbos principais da locução verbal).
Alternativa C está correta, pois passando ‘precisam ser revistos’ para voz passiva nessa
frase, ficaria: ‘precisam rever’ e teríamos a frase: “ Os políticos e os empresários precisam rever
os conceitos sobre o papel da mulher no mercado de trabalho.”
Alternativa D está incorreta, pois ‘precisam ser revistos’ está no presente e quando
passarmos para voz passiva, continuaria presente, não passado.

Gabarito: C

Question 167

27. (EEAR – 2019/2)
    Em qual alternativa a lacuna não pode ser preenchida com o verbo indicado nos
    parênteses no modo subjuntivo?
    a) Era necessário que outra pessoa ______ a liderança. (assumir)
    b) Saiu sorrateiramente, sem que ninguém ______ a sua ausência. (notar)
    c) Acordou de madrugada, esperando que alguém lhe ______ um copo d’água. (dar)
    d) O encarregado me denunciou para o patrão: disse que eu sempre ______ atrasado.
    (chegar

Answer 167

Alternativa A está incorreta, pois o verbo ‘assumir’ pode preencher esta lacuna na forma
de “assumisse”.
Alternativa B está incorreta, pois o verbo ‘notar’ pode preencher esta lacuna, na forma
de “notasse”.
Alternativa C está incorreta, pois o verbo ‘dar’ pode preencher esta lacuna, na forma
“desse”.
Alternativa D está correta, pois o verbo ‘chegar’ no modo subjuntivo não pode
preencher essa lacuna, já que deve estar no indicativo, na forma de ”chego”, indicando ação
habitual.

Gabarito: D

Question 168

28. (EEAR - 2019)
    Os versos abaixo são composições de Rita Lee. Assinale a alternativa em que todos os verbos em destaque são regulares.
    a) “Um belo dia resolvi mudar
    E fazer tudo que eu queria fazer
    Me libertei daquela vida vulgar
    Que eu levava estando junto a você”
    b) “Meu bem você me dá
    Água na boca
    Vestindo fantasias
    Tirando a roupa”
    c) “Ando meio desligado
    Que eu nem sinto meus pés no chão
    Olho e não vejo nada”
    d) “Me cansei de escutar opiniões
    De como ter um mundo melhor”

Answer 168

A alternativa A está correta, pois todos os verbos são regulares, ou seja, não sofrem alteração
de seu radical com a conjugação. A saber: mudar – radical mud; libertei – radical libert; levava
– radical lev;
A alternativa B está incorreta, pois os verbos dar e vestir são irregulares.
A alternativa C está incorreta, pois o verbo sentir é irregular.
A alternativa D está incorreta, pois o verbo ter é irregular.

Gabarito: A

Question 169

29.(EsFCEx - 2019)
Decidira abandonar tudo e seguir os passos de Cristo. Assinale a alternativa que apresente forma verbal que possa substituir, sem prejuízo
de sentido quanto à temporalidade, o verbo decidira, no período acima.
a) Tem decidido
b) Houvera decidido
c) Tinha decidido
d) Decidiu
e) Decidia

Answer 169

A alternativa A está incorreta, pois ocorre alteração no sentido temporal, uma vez que a
locução verbal da alternativa, conjugada no pretérito perfeito composto do indicativo,
transmite ideia de fato recorrente no presente.
A alternativa B está incorreta, pois a gramática prevê que, ao se conjugar uma locução
no pretérito mais-que-perfeito composto do indicativo (verbo auxiliar com verbo principal no
particípio), o verbo auxiliar esteja conjugado no pretérito imperfeito do indicativo. Logo, o
termo houvera (pretérito mais-que-perfeito do indicativo) está em uma conjugação
inadequada.
A alternativa C está correta, pois a locução da alternativa preserva o sentido do verbo
original (conjugação temporal no pretérito mais-que-perfeito do indicativo), constituindo uma
conjugação composta feita de maneira correta (verbo auxiliar no pretérito imperfeito do
indicativo e verbo principal no particípio). Essa conjugação é denominada pretérito mais-queperfeito composto do indicativo.
A alternativa D está incorreta, pois ocorre alteração no sentido temporal, uma vez que
a forma verbal da alternativa, conjugada no pretérito perfeito do indicativo, transmite ideia de
ação transcorrida pontualmente no passado.
A alternativa E está incorreta, pois ocorre alteração no sentido temporal, uma vez que a
forma verbal da alternativa, conjugada no pretérito imperfeito do indicativo, transmite ideia de
ação inacabada no passado.

Gabarito: C

Question 170

30. (Efomm - 2016)
    Assinale a opção em que a palavra sublinhada PERTENCE a uma classe diferente de
    pronome.
    a) Mas possuía o que qualquer criança devoradora de histórias gostaria de ter (…)
    b) Até o dia seguinte eu me transformei na própria esperança da alegria (…)
    c) (…) disse-me que havia emprestado o livro a outra menina (…).
    d) (…) andei pulando pelas ruas como sempre e não caí nenhuma vez.
    e) Acho que eu não disse nada.

Answer 170

A alternativa A está incorreta, pois o termo destacado é um pronome indefinido.
A alternativa B está correta, pois própria qualifica o substantivo esperança, configurando um
adjetivo.
A alternativa C está incorreta, pois o termo destacado é um pronome indefinido.
A alternativa D está incorreta, pois o termo destacado é um pronome indefinido.
A alternativa E está incorreta, pois o termo destacado é um pronome indefinido.

Gabarito: B

Question 171

32. (EsPCEX - 2017)
    Assinale a alternativa em que o particípio sublinhado está utilizado de acordo com a
    norma culta.
    a) O policial tinha pego o bandido.
    b) O condenado foi prendido por dez anos.
    c) A pena fora suspendida pelo juiz.
    d) Foi terrível o juiz ter aceitado aquela denúncia.
    e) O preso tinha ganho a liberdade.

Answer 171

Alternativa A é errada: o certo seria pegado.
Alternativa B é errada: o correto seria preso.
Alternativa C é errada: o certo seria suspensa.
Alternativa D é correta: o verbo foi conjugado de acordo com a norma culta.
Alternativa E é errada: ganhado seria o correto.

Gabarito: D

Question 172

33. (EsPCEX - 2017)
    Assinale a opção que contém um pronome relativo:
    a) O que esperar de um sistema desses?
    b) O sistema nada oferece para que tal situação realmente aconteça.
    c) Uma cultura sinistra, mas que diverte muitas pessoas.
    d) A pena será prorrogada até que a reintegração dos presos seja comprovada.
    e) Dessa forma, o detento deve provar que pode ter o direito de exercer sua liberdade

Answer 172

Alternativa A é errada: “o que” é um pronome interrogativo.
Alternativa B é errada: o “para que” é locução conjuntiva subordinativa final.
Alternativa C é correta: porque o “que” inicia uma nova oração, retoma um substantivo
antecedente, atuando como um pronome relativo.
Alternativa D é errada: “até que” é uma locução conjuntiva subordinativa temporal.
Alternativa E é errada: o termo “que” é conjunção integrante.

Gabarito: C

Question 173

34. (EsPCEX - 2015)
    Assinale a alternativa em que o uso dos pronomes relativos está em acordo com a
    norma culta da Língua Portuguesa.
    a) Busca-se uma vida por onde a tolerância seja, de fato, alcançada.
    b) Precisa-se de funcionários com cujo caráter não pairem dúvidas.
    c) São pessoas com quem depositamos toda a confiança.
    d) Há situações de onde tiramos forças para prosseguir.
    e) José é um candidato de cuja palavra não se deve duvidar.

Answer 173

Alternativa A é errada: o uso de “onde” onde é inadequado por não se referir a um lugar, o
correto seria “por que” ou “pela qual”.
Alternativa B é errada: o uso adequado seria “sobre”, isto é, “funcionários sobre cujo caráter”
Alternativa C é errada: seria preciso o uso de “em” pedido pelo verbo “confiança”.
Alternativa D é errada: como o “onde” não se refere a um lugar, o adequado seria “de que”.
Alternativa E é correta: a preposição “de” pedida pelo verbo “duvidar” e o “cuja” para a ideia
de posse entre “candidato” e “palavra” são, ambos, usos adequados.

Gabarito: E

Question 174

35. (EsPCEX- 2015)
    Assinale a alternativa em que o pronome grifado não apresenta vício de linguagem.
    a) Quando Ana entrou no consultório de Vilma, encontrou-a com seu noivo.
    b) Caro investidor, cuide melhor de seu dinheiro.
    c) O professor proibiu que o aluno utilizasse sua gramática.
    d) Aída disse a Luís que não concordava com sua reprovação.
    e) Você deve buscar seu amigo e levá-lo em seu carro até o aeroporto.

Answer 174

Alternativa A é errada: existe ambiguidade podendo ser o pronome sobre Ana ou sobre Vilma.
Alternativa B é correta: o pronome se refere, claramente, ao investidor, sem ambiguidade.
Alternativa C é errada: existe ambiguidade sobre a“gramática” ser do “professor” ou do
“aluno”.
Alternativa D é errada: existe dúvida entre saber se a “reprovação” é de “Aída” ou de “Luís”,
gerando ambiguidade.
Alternativa E é errada: existe ambiguidade para saber se o “carro” é do “amigo” ou do “você”
da frase.

Gabarito: B

Question 175

36. (EsPCEX - 2011)
    Assinale a única alternativa em que o pronome relativo onde está corretamente
    empregado.
    a) Criou-se uma situação embaraçosa, onde as pessoas não sabiam o que dizer diante da
    presença do presidente da empresa.
    b) O arqueólogo relatou uma crença, onde se acredita que alguns homens possuem o
    poder de se transformar em jaguares durante a noite.
    c) Durante o evento, as pessoas respiravam uma tal felicidade, onde até o mal humorado
    do chefe contagiava-se.
    d) Não gosto de cidades onde faltam aspectos básicos como abastecimento regular de
    água e de eletricidade.
    e) O professor nos apresentou uma condição onde o trabalho não terá sentido.

Answer 175

Alternativa A está incorreta, pois ‘onde’ é usado quando se refere a um local e uma situação
não é um local.
Alternativa B está incorreta, pois ‘uma crença’ não é um local e o pronome ‘onde’ se refere à
palavra ‘crença’.
Alternativa C está incorreta, pois o pronome ‘onde’ está se referindo à felicidade, mas
‘felicidade’ não é um local, por isso está errado.
Alternativa D está correta, pois o pronome ‘onde’ se refere a palavra ‘cidade’.
Alternativa E está incorreta, pois o pronome ‘onde’ se refere a palavra ‘condição’, que não é
um local, por isso está errado.

Gabarito: D

Question 176

37. (Estratégia Militares 2021 – Inédita - Prof.ª Fabíola Soares) Se ele __________ o
    quiprocó que aquilo ia dar! Mas ele não pensou duas vezes, não se____________, e
    ________ na discussão que nem era sua.
    a) prevesse - continha - interveio
    b) previsse - conteve - interveio
    c) prevesse - continha - interviu
    d) previsse - conteve - interviu
    e) prevesse - conteve - interveio

Answer 176

Se ele previsse (verbo prever derivado do verbo ‘ver’ e, como ele, se conjuga ‘visse’
no pretérito imperfeito do subjuntivo) o quiprocó que aquilo ia dar! Mas ele não
pensou duas vezes, não se conteve (verbo conter derivado do verbo ‘ter’ e, como ele,
se conjuga ’teve’ no pretérito perfeito do indicativo), e interveio (verbo intervir
derivado do verbo vir e, como ele, se conjuga ‘veio’ no pretérito perfeito do
indicativo) na discussão que nem era sua.

Gabarito: B

Question 177

38. (Estratégia Militares 2021 – Inédita - Prof.ª Fabíola Soares) Assinale a
    alternativa emque há o pretérito perfeito composto.
    a) Os médicos têm comentado coisas horríveis sobre os casos de Covid.
    b) Não foi fabricada mais geladeira como a que minha mão tinha em sua casa.
    c) Os turistas tinham fotografado paisagens no caminho para a serra.
    d) Fabrício havia pedido um conselho ao pai.
    e) A cidade de Mariana foi isolada pela lama.

Answer 177

(A) Alternativa correta. O tempo composto é formado pelos verbos auxiliares ter ou
haver mais um verbo no particípio, como ocorre em “têm comentado” na oração.
Vale destacar que, quando o auxiliar estiver no presente do indicativo, o tempo
verbal do tempo composto será pretérito perfeito.
(B) Alternativa incorreta. O tempo composto é formado pelos verbos auxiliares ter ou
haver mais um verbo no particípio, na frase isso não ocorre. O verbo auxiliar é o verbo
‘ser’.
(C) Alternativa incorreta. O tempo composto é formado pelos verbos auxiliares ter
ou haver mais um verbo no particípio, na frase isso ocorre, porém o tempo composto
está no pretérito mais-que-perfeito do indicativo. Vale destacar que, quando o
auxiliar estiver no pretérito imperfeito do indicativo, o tempo verbal do tempo
composto será pretérito mais-que-perfeito do indicativo.
(D) Alternativa incorreta. O tempo composto é formado pelos verbos auxiliares ter
ou haver mais um verbo no particípio, na frase isso ocorre, porém o tempo composto
está no pretérito mais-que-perfeito do indicativo. Vale destacar que, quando o
auxiliar estiver no pretérito imperfeito do indicativo, o tempo verbal do tempo
composto será pretérito mais-que-perfeito do indicativo.
(E) Alternativa incorreta. O tempo composto é formado pelos verbos auxiliares ter ou
haver mais um verbo no particípio, na frase isso não ocorre. O verbo auxiliar é o verbo
‘ser’.

Gabarito: A

Question 178

41. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof.ª Fabíola Soares) Em: “Bons tempos,
    meu irmão, os que já lá vão”, o termo destacado é:

a) pronome demonstrativo
b) pronome pessoal oblíquo
c) artigo definido
d) pronome pessoal reto
e) pronome indefinido

Answer 178

Alternativa A: “os” é um pronome demonstrativo e está demonstrando o nome
“tempos”, além de estar acompanhado do pronome relativo “que”. A fim de melhor
análise, tínhamos esta substituição: Bons tempos, meu irmão, aqueles que já lá vão.
Alternativa B: não é um pronome pessoal oblíquo, pois não substitui nomes, no
sentido de coisas e pessoas.
Alternativa C: não é artigo, pois não antecede nomes.
Alternativa D: não é pronome pessoal do caso reto, pois não substitui nomes, na
função de sujeito.
Alternativa E: não é um pronome indefinido, pois não há ideia vaga.

Gabarito A.

Question 179

43. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof.ª Fabíola Soares) Observe:
    I. As vozes altas chegaram até _________.
    II. Entre ela e ______ não há mais nada.
    III. Isto não é trabalho para ______ fazer.
    IV. Para ______ viajar é prazeroso.
    V. Terá de resolver __________.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas acima.
a) mim, mim, eu, mim, com nós mesmos.
b) eu, eu, mim, mim, com nós mesmos.
c) mim, mim, eu, eu, com nós.
d) eu, mim, eu, eu, com nós.
e) mim, eu, eu, eu, com nós mesmos.

Answer 179

I. As vozes altas chegaram até mim. (Após a preposição até, sem ser sujeito de um
verbo no infinitivo, o pronome oblíquo tônico a ser utilizado é o “mim”).
II. Entre ela e mim não há mais nada. (Após a preposição entre, utilizaremos “mim”).
III. Isto não é trabalho para eu fazer. (Com sujeito do verbo infinitivo, utilizaremos
“eu”).
IV. Para mim viajar é prazeroso. (A expressão “para mim” estava antecedida, a ordem
direta será Viajar é prazeroso para mim, por isso o uso do “mim” e não do “eu”).
V. Terá de resolver com nós mesmos. (Utilizaremos “com nós” junto de uma palavra
reforçativa e “mesmos” era uma das palavras reforçativas.

Gabarito: A

Question 180

44. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof.ª Fabíola Soares) Assinale a alternativa
    em que o “se” está incorretamente classificado:
    a) D. Adélia queixava-se baixinho. (parte integrante do verbo)
    b) Ouve-se ainda o toque de rebate. (pronome apassivador)
    c) Vive-se ao ar livre, come-se ao ar livre, dorme-se ao ar livre. (índices de
    indeterminação do sujeito)
    d) Atreva-se e verá! (índice de indeterminação do sujeito)
    e) No desespero do abraço mudo, confessaram-se tudo. (pronome recíproco)

Answer 180

Alternativa A: O “se” em queixar-se é parte integrante do verbo, pois este é
pronominal.
Alternativa B: O “se” é pronome apassivador, ao lado de um verbo transitivo direto.
Alternativa C: O “se”, nas três ocorrências, é índice de indeterminação do sujeito, ao
lado de verbos intransitivos, no contexto.
Alternativa D: O “se” em atrever-se e parte integrante do verbo, não um índice de
indeterminação do sujeito, até porque há sujeito oculto “você” no período.
Alternativa E: O “se” e pronome recíproco, pois ocorrem ações de agente e paciente
simultâneas.

Gabarito D.

Question 181

48. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof.ª Fabíola Soares) Assinale a alternativa
    que preenche corretamente as lacunas.
    “Não _______ barulho, _______ que a casa é _______ , mas não _______ tão à
    vontade.”

a) faças – entre – tua - fique
b) faça – entre – sua – fique
c) faças – entra – sua – fica
d) faz – entra – tua – fica
e) faça – entra – tua – fique

Answer 181

“Não faça barulho, entre que a casa é sua, mas não fique tão à vontade.”
O período encontrava-se na 3ª pessoa (você), com a finalidade de respeitar as formas
verbais e pronominais na mesma pessoa.
Imperativo negativo retira-se do presente do subjuntivo.
Imperativo afirmativo retira-se do presente do subjuntivo na 3ª pessoa e, se fosse na
2ª pessoa, retiraria do presente do indicativo sem o “s”.

Gabarito B.

Question 182

49. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof.ª Fabíola Soares) “O juiz _______ com
    cautela neste caso, para que _______o tempo perdido.”

a) interviu – reavesse
b) interveio - reavesse
c) interviu – rehouvesse
d) interveio – reouvesse
e) interviu – rehavesse

Answer 182

O verbo intervir deriva do verbo “vir” e o pretérito perfeito é veio, por isso a forma
verbal correta é “interveio”.
O verbo reaver deriva do verbo “haver” e o pretérito imperfeito é houvesse, por isso
a forma verbal correta é “reouvesse”.

Gabarito D.

Question 183

51. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof.ª Fabíola Soares) Assinale a alternativa
    em há o pretérito perfeito composto.
    a) Um livro foi comprado por mim.
    b) O trabalho ficou por terminar.
    c) Os candidatos tinham acertado muitas questões na prova.
    d) Tenho estudado muito português.
    e) Ele estava estudando, quando seus pais chegaram.

Answer 183

Alternativa A: não há tempo composto, pois a locução não é formada por verbo ter
ou haver mais particípio.
Alternativa B: não há tempo composto, pois a locução não é formada por verbo ter
ou haver mais particípio.
Alternativa C: há tempo composto, mas quando o verbo auxiliar estiver no pretérito
imperfeito, o tempo do tempo composto será mais que perfeito.
Alternativa D: há tempo composto no pretérito perfeito, pois o auxiliar ter/haver está
no tempo presente junto de um particípio.
Alternativa E: não há tempo composto, pois a locução não é formada por verbo ter
ou haver mais particípio.

Gabarito D.

Question 184

54. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof.ª Fabíola Soares) Coloque (R) regular e
    (I) irregular nos parênteses abaixo, de acordo com a classificação do verbo
    destacado.
    A seguir, assinale a alternativa com a sequência correta.
    ( ) Fez o pedido como pôde.
    ( ) Ela queria ficar próxima a ele.
    ( ) Pediu que fôssemos embora.
    ( ) Falava sempre a verdade.
    a) I, I, I, R
    b) I, R, I, R
    c) R, I, R, I
    d) R, R, R, I
    e) R, R, I, I

Answer 184

O verbo fazer é irregular, pois há alterações em seu radical e/ou desinências: faço /
fiz.
O verbo querer é irregular, pois há alterações em seu radical e/ou desinências: quero
/ quis.
O verbo pedir é irregular, pois há alterações em seu radical e/ou desinências: peço /
pedi.
O verbo falar é regular, pois não há alterações em seu radical e desinências: falo /
falei.

Gabarito A

Question 185

55. (Estratégia Militares 2022 – Inédita – Prof.ª Fabíola Soares) Coloque V
    (verdadeiro) ou F (falso) para os tempos verbais do indicativo destacados e depois
    assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Diríamos que ele não foi tão educado assim. (futuro do pretérito)
( ) Pouco depois, detiveram-se de novo (pretérito perfeito)
( ) Se nós fizéssemos a vontade dele, ele pararia de reclamar (pretérito mais-queperfeito)
( ) Poríamos tudo de volta no lugar. (pretérito imperfeito)

a) V, F, F, V
b) V, V, F, F
c) F, F, V, V
d) F, V, V, F
e) F, V, F, V

Answer 185

I. A forma verbal “diríamos” está no futuro do pretérito do indicativo.
II. A forma verbal “detiveram” está no pretérito perfeito do indicativo.
III. A forma verbal “fizéssemos” está n pretérito imperfeito do subjuntivo, nem no
indicativo estava.
IV. A forma verbal “poríamos” está no futuro do pretérito do indicativo.

Gabarito B.

Question 186

56. (Estratégia Militares 2022 – Inédita - Prof.ª Fabíola Soares) Aponte a alternativa que
    apresenta a INCORRETA substituição dos termos destacados pelo pronome átono associado à
    forma verbal:
    (A) Fabíola ofertou conteúdos sólidos aos alunos. (ofertou-lhos).
    (B) Convocaram os alunos para o concurso. (convocaram-los)
    (C) Queriam colocar o livro sobre a mesa. (queriam colocá-lo)
    (D) Entregaram a ele o novo material. (entregaram-lhe)
    (E) Emprestaram os livros. (emprestaram-nos)

Answer 186

Alternativa “a”. Incorreta. Há em “ofertou-lhos” o encontro do pronome oblíquo átono “os” em
substituição a conteúdos sólidos e o pronome oblíquo átono “lhes” em substituição aos alunos.
Esse tipo de encontro dos pronomes é possível, por isso a forma “lhos”.
Alternativa “b”. Correta. O correto seria “convocaram-nos”, visto que a forma verbal finaliza em
“m”.
Alternativa “c”. Incorreta. O verbo “colocar”, por ser terminado em ‘r’ se une ao pronome oblíquo
por meio da letra ‘l’.
Alternativa “d”. Incorreta. A substituição pelo pronome “lhe” está correta, visto que está no lugar
do objeto indireto “a ele”.
Alternativa “e”. Incorreta. A forma verbal “emprestaram”, por estar terminada em ‘m’ se une ao
pronome oblíquo por meio da letra ‘n’.

Gabarito: B

Question 187

58. (Estratégia Militares 2022 – Inédita - Prof.ª Fabíola Soares) Assinale a alternativa que
    apresenta em destaque um verbo irregular.
    (A) Conheço muitas pessoas que precisam de ajuda financeira.
    (B) Ela se revelou uma mulher de sorte.
    (C) A culpa foi desta vida agreste, que me deu uma alma agreste.
    (D) Eu compreendo que perco um bom tempo da minha vida com coisas fúteis.
    (E) Os alunos copiaram todas as dicas passadas na aula.

Answer 187

Alternativa “a”. Incorreta. O verbo “conhecer” é verbo regular, pois obedece a um padrão de
radical e desinências verbais em sua flexão nos tempos e modos verbais. Apesar de haver uma
modificação da letra ‘c’ para a letra ‘ç’, isso não constitui irregularidade, apenas uma adaptação
fônica.
Alternativa “b”. Incorreta. O verbo “revelar” é regular, pois obedece a um padrão de radical e
desinências verbais em sua flexão nos tempos e modos verbais.
Alternativa “c”. Correta. O verbo “dar” apresenta alterações em seu radical e suas desinências.
Ex.: Eu dou / Eu dei / Ele deu (houve modificação das desinências esperadas pela 1ª pessoa do
presente do indicativo e pretérito perfeito do indicativo).
Alternativa “d”. Incorreta. O verbo “compreender” não apresenta alterações em seu radical e suas
desinências. Eu compreendo / Eu compreendi.
Alternativa “e”. Incorreta. O verbo “copiar” é terminado em -iar, o que o coloca no grupo dos
verbos regulares.

Gabarito: C

Question 188

60.(Estratégia Militares 2022 – Inédita - Prof.ª Fabíola Soares) Assinale a alternativa
que está correta quanto à flexão verbal.
(A) Eu não cabo mais neste lugar, por isso me retirei.
(B) Ele creu em tudo o que viu.
(C) Eles interviram no problema.
(D) Os pais manteram as crianças na escola.
(E) Quando eu me propor a fazer algo, será bem feito.

Question 189

Assinale a opção na qual o pronome obliquo em negrito foi empregado corretamente.
a) Lucio soube que não o entregariam o livro a tempo.
b) Lucio soube que não lhe entregariam o livro a tempo.
c) Lucio soube que não entregariam-lo o livro a tempo.
d) Lucio soube que não entregariam-no o livro a tempo

Answer 189

a) Incorreta, pois o pronome obliquo “o” é usado apenas para objeto direto.
b) Correto, pois o pronome obliquo “lhe” é usado apenas para objeto indireto.
c) Incorreta, pois o “não” é fator proclítico.
D) Incorreta, pois o “não” é fator proclítico

GABARITO: B

Question 190

“Desobedeceu ao pai e assistiu ao filme. Substituindo os termos em negrito por pronomes, tem-se:
a) Desobedeceu-lhe e assistiu a ele.
b) Desobedeceu-lhe e assistiu-lhe.
c) Desobedeceu-o e assistiu-lhe
d) Desobedeceu-o e assistiu a ele

Answer 190

a) Correta, pois “desobedecer” é verbo transitivo indireto, logo pede pronome que seja preposicionado. Assistir também é verbo transitivo indireto, porém não pode colocar “lhe”, pois é usado apenas para pessoas.

Question 191

O pronome “lhe” pode ser usado antes da preposição “de”?

Answer 191

Apenas com o verbo “chamar”.
Chamei-lhe de inteligente.

Question 192

“Cada povo tem seus costumes.”. O termo destacado é classificado como:
a) Advérbio de intensidade
b) Pronome Demonstrativo
c) Pronome Indefinido
d) Pronome Pessoal

Answer 192

Toda vez que um termo puder ser substituído por “qualquer”, classificamos como pronome indefinido.

GABARITO: C

Question 193

O pronome relativo está empregado incorretamente em:
a) Machado é o autor a quem aprecio muito.
b) A obra da qual o professor falou não conheço.
c) É um homem com as quais opiniões ninguém concorda.
d) Quero que você veja a casa onde se escondem meus sonhos.

Answer 193

a) Correto, pois o verbo é transitivo indireto, logo antes do pronome relativo “quem”, usado para pessoas, faz-se necessário usar a preposição “a”.
b) Correto, pois o verbo é transitivo indireto, logo antes do pronome relativo “qual”, usado para pessoas/coisas, faz-se necessário usar a preposição “da”.
c) Incorreto, pois o correto seria “com cujas” expressando ideia de posse (ideias dele), o “cujas” pode ser substituído por “suas” para facilitar o entendimento.
d) Correto, pois “onde” faz referência ao lugar que se esconde. (Onde escondem meus sonhos? na casa. Lugar)

GABARITO: C

Question 194

Coloque (C) para Certo ou (E) para errado quanto ao uso dos pronomes em destaque e, a seguir, marque a sequência correta.
I- ( ) Mandeilhe entrar na sala.
II- ( ) Vi ele sair de sala.
III- ( ) Deixe eu ver a resposta.

a) E-E-C
b) C-C-E
c) C-C-C
d) E-E-E

Answer 194

Em todas são casos de uma estrutura de infinitivo pessoal, ou seja, onde o pronome pessoal átono vem antes do verbo no infinitivo para indicar a pessoa a que o verbo se refere. Se for usar algum pronome, tem que ser o pessoal átono.

Mandei-o entrar na sala.
Vi-o sair de sala.
Deixe-o ver a resposta.

Question 195

Assim como “eu estou dando o melhor de mim, “ela está dando o melhor de __” e “tu estais dando o melhor de __”.

Answer 195

Si e ti.
Eu estou dando o melhor de mim.
Ela está dando o melhor de si.
Tu estais dando o melhor de ti.

Question 196

Em qual alternativa a classificação do pronome destacado está incorreta?

a) Inconformado com o que viu, disse que tais crimes não poderiam ficar impunes. (demonstrativo)
b) Tirei um casaco antigo do armário, em cujo bolso trazia uma fotografia nossa. (possessivo)
c) As participantes do concurso querem saber qual foi a primeira colocada? (interrogativa)
d) Acreditam em tudo o que o jornalista diz ou escreve. (indefinido)

Answer 196

a) “Tais” pode ser substituído por “esses”, logo é demonstrativo
b) “Cujo” é pronome relativo.
c-) É como se fosse uma frase interrogativa indireta, separa no “qual” e faz a pergunta.
d) “Tudo” é pronome indefinido.

GABARITO: B

Question 197

Dadas as frases:
I- O que primeiro terminar receberá uma recompensa.
II- Não podemos aceitar tudo o que nossos antecessores fizeram.
III- São loucos os que agem desta maneira.

a) artigo
b) pronome indefinido
c) pronome demonstrativo
d) pronome relativo

Answer 197

I – Faz sentido se substituir o “o” por aquele.
II – Trio de pronomes dos (indefinido, demonstrativo, relativo) .: (tudo, o, que).
III- Pronome demonstrativo + relativo – par PDPR (os que) ou (o que)

GABARITO: C

Question 198

No período “Somos o que somos”, as palavras destacadas são classificadas morfologicamente como:

a) pronome demonstrativo - pronome demonstrativo.
a) pronome relativo- pronome demonstrativo.
a) pronome relativo - pronome relativo.
a) pronome demonstrativo - pronome relativo.

Answer 198

Dupla PDPR (“o” pronome demonstrativo e “que” pronome relativo), função sintática de predicativo do sujeito (PS).

Question 199

Classifica-se como relativo o pronome destacado em:

a) Angustiado, lembrava-se dos momentos difíceis por que passara.
b) Essa noite eu sonhei com meu amor.
c) Ninguém lhe contou o que aconteceu na festa?
d) Preciso adquirir um livro; mas antes, porém, é necessário saber seu preço.

Answer 199

a) Correta, pois é possível substituir “por que” por “pelos quais”, logo é pronome relativo.
b) Incorreta, pois “essa” é pronome demonstrativo.
c) Incorreta, pois “Lhe” é pronome pessoal.
d) Incorreta, pois “seu” é pronome possessivo.

GABARITO: A

Question 200

Em apenas uma das alternativas abaixo, o pronome relativo onde foi empregado de forma gramaticalmente correta. Assinale-a.

a) De repente me vi envolvido por uma situação onde eu não consegui me desvencilhar.
b) Abri as portas do meu coração onde a luz de um termo amor jamais brilhara.
c) Engenharia é uma carreira onde exige muito conhecimento sobre cálculo.
d) A melancolia é um tipo de doença onde a cura é o bom humor.

Answer 200

a-) Incorreta, pois quem quer se desvencilhar, tem que se desvencilhar “de algo”, então no lugar de onde deveria se “da qual” ou “de que”. (Pronome relativo)
b-) Está certo pois o onde de maneira correta representa lugar
c-) Correto seria “que” como pronome relativo retomando “engenharia”
d-) Correto seria “cuja”, pois “sua” cura é o amor

GABARITO: B

Question 201

Na oração “Certos amigos não chegam jamais a ser amigos certos? Os termos destacados são classificados, respectivamente, como:

a) adjetivo e pronome
b) pronome indefinido adjetivo e adjetivo.
c) pronome indefinido substantivo e adjetivo.
d) adjetivo e pronome indefinido adjetivo.

Answer 201

Em “Certos amigos” o “certo” está de maneira indireta (fofoca) e, pode ser trocado por “alguns”, então é pronome indefinido e como acompanha um substantivo, classificamos como adjetivo. O segundo “certos” pode ser trocado por “errados” logo é um adjetivo.

GABARITO: B

Question 202

Assinale a alternativa em que há erro na classificação do pronome:

a) Convidei-o para a festa. (pessoal oblíquo)
b) Não entendi o que você me falou. (pessoal oblíquo)
c) Nossos sofrimentos nos causam dano. (possessivo)
e) Desejo-lhe boa viagem. (pessoal oblíquo)

Answer 202

Encontra-se o par PDPR (pronome demonstrativo “o” e pronome demonstrativo “que”), logo o “O” é pronome demonstrativo.

GABARITO: B

Question 203

Os termos destacados em “Minha casa nova é tão bonita quanto aquela em que nasci” classificam-se, respectivamente, como pronomes:

a) substantivo - substantivo.
a) substantivo - adjetivo.
c) adjetivo- adjetivo.
d) adjetivo- substantivo.

Answer 203

O pronome adjetivo qualifica o substantivo, logo “minha” é adjetivo
O pronome “aquela” retoma a casa, logo é o próprio substantivo

GABARITO: D

Question 204

Na frase: “Mandou-me sair, mas não o fiz” , a palavra em negrito é:

a) pronome pessoal obliquo átono
b) preposição
c) substantivo
d) pronome demonstrativo

Answer 204

O “O” que tem papel de pronome demonstrativo, pois pode ser substituído por “isso”. (O “me” tem papel de Sujeito do infinitivo)

GABARITO: D

Question 205

Observe:

I- Coloquem os móveis no lugar.
II- Enviamos cartas a vocês.
III- Refez a lição ontem.
Substituindo os termo por pronomes, teremos:

a) I- Coloquem-nos, II- Enviamos-lhes, III- Refê-la.
b) I- Coloquem-nos, II- Enviamo-lhes, III- Refê-la.
c) I- Coloquem-os, II- Enviamos-las, III- Refez-lhe.
d) I- Coloquem-os, II- Enviamos-lhes, III- Refez-lhe.

Answer 205

Depois de verbos terminados em “m”, o correto é colocar o pronome com a letra “n”, logo ficará “Coloquem-nos”.
Como o pronome irá substituir um objeto indireto (tem preposição) o “lhe” será usado, porém, quando usados o “lhe” e “te” a desinência “s” fica no verbo. Pois, ficará Enviamos-lhes.
Verbos terminados em r,s e z, retira-se essa letra e adiciona o “l” ao pronome.

GABARITO: A

Question 206

Como se classificam os pronomes destacados nos versos abaixo, na ordem em que aparecem?

“Liberdade - essa palavra/ que o sonho humano alimenta/ que não há ninguém que explique,/ e **ninguém que não entenda.” (Cecília Meireles)

a) Demonstrativo, relativo e possessivo
b) Possessivo, interrogativo e indefinido.
c) Indefinido, demonstrativo e relativo.
d) Demonstrativo, relativo e indefinido.

Answer 206

O pronome “essa” é demonstrativo. O “que” sempre será pronome relativo em poemas/ musicas, pois retomam um termo anterior, lembre-se: o “que” será pronome relativo quando retomar um termo, e esse termo sempre está logo atrás do “que”. O “ninguém” é pronome indefinido.

GABARITO: D

Question 207

De acordo com a norma culta, ocorre erro no emprego do pronome em:

a) Com nós que somos discretos isto não acontece.
b) Entre mim e ti há uma grande amizade.
c) Ela conversava com nós todos.
d) A moça cuja a elegância foi elogiada estuda Medicina.

Answer 207

a) Usar “com nós que” é correto, pois o “que” tem função de pronome relativo, logo tem que retomar o pronome pessoal, “conosco que estaria errado, pois o que é pronome relativo.
b) Sempre será usado “entre mim e ti” não pode usar eu nem tu.
c) “Com nós todos” está correto, pois “todos” é uma palavra reforçativa.
d) O “consigo” só faz sentido pois adicionando “mesma” em seguida faz sentido.
e) não se usa preposição antes nem depois de “cuja”.

Question 208

Normalmente em questões de ambiguidade, 2 pessoas estarão envolvidas e um terceiro pronome do _________ ___________.

Answer 208

Mesmo gênero

Question 209

O pronome relativo está empregado incorretamente em:

a) Machado é o autor a quem aprecio muito.
b) A obra da qual o professor falou não conheço.
c) É um homem com as quais opiniões ninguém concorda.
d) Quero que você veja a casa onde se escondem meus sonhos.

Answer 209

a) O pronome relativo “quem” sempre deve estar junto com o “a” – “a quem”, logo está correto.
b) O verbo “falar” é transitivo indireto, portanto precisa da preposição de antes do pronome relativo.
c) Incorreto, pois o correto é “com cujas”.
d) “Onde” está correto, pois se trata do lugar onde se escondem meus sonhos.

GABARITO: C

Question 210

Em qual alternativa temos um pronome substantivo?

a) Isto é ouro puro.
b) Sua proposta é boa
c) Está máquina é americana.
d) Minha casa foi reformada.

Answer 210

Normalmente o pronome substantivo será sujeito (pode trocar por um substantivo), já os pronomes adjetivos acompanham o sujeito e possuem função de A.Adn.

Question 211

Assinale a alternativa em que a partícula se é índice de indeterminação do sujeito.

a) Não se ouvia o barulho.
b) Perdeu se um gato de estimação
c) Precisa-se de novos candidatos militares.
d) Construíram-se casas e apartamentos na rua pacata.

Answer 211

a-) Barulho não era ouvido (PA)
b-) Um gato de estimação foi perdido (PA)
c) Não é possível determinar o sujeito, logo é PIV (Partícula de indeterminação do sujeito)
d-) Casas e apartamentos foram construídas na rua pacata (PA)

GABARITO: C

Question 212

A expressão “eu mesmo” classifica-se como:

a) pronome reflexivo
b) pronome pessoal
c) pronome demonstrativo
d) pronome indefinido

Answer 212

c) pronome demonstrativo.

Question 213

Relacione a palavra destacada com a sua respectiva classificação.

(1) Pronome Indefinido
(2) Pronome Relativo
(3) Advérbio de Intensidade

( ) Quanto dinheiro gastou!
( ) Devolva tudo quanto lhe dei.
( ) Você sabe quanto a estimo.

Answer 213

1- “Quanto” pode ser trocado por “muito”, logo é pronome indefinido.
2- “Quanto” está junto de um pronome indefinido, logo é pronome relativo. Par PIPR.
3- “Quanto” pode ser trocado por “pouco”, logo é advérbio de intensidade.

Question 214

Observe:

“Diz as coisas com tal jeito que todos o aprova”. O termo acima destacado é classificado como:

a) Advérbio de intensidade.
b) Pronome Demonstrativo
c) Pronome Indefinido
d) Pronome pessoal

Answer 214

Quando aparecer “tal” e é possível trocar por “certo” ou “um”, esse será pronome indefinido.

GABARITO: C

Question 215

Observe:

I- Pusemos o livro na estante.
II- Põe o livro na gaveta.
III- Demos o livro a ele.
Substituindo os termos destacados por um pronome oblíquo, temos:

a) I- Pusemos-lo; II- Põe-no; III- Demos-lhe.
b) I- Pusemo-lo; II- Põe-no; III- Demo-lhe.
c) I- Pusemos-lo; II- Põe-o; III- Demo-lhe.
d) I- Pusemo-lo; II- Põe-no; III- Demos-lhe.

Answer 215

I- O termo é objeto direto, logo o “o” será usado (sem preposição), como o verbo é terminado em “s” remove-se ele e adiciona o “l”.
II- O termo é objeto direto, logo o “o” será usado (sem preposição), como o verbo é acentuado, adiciona-se a ele o “n”.
III- O termo é objeto indireto, logo o “lhe” será usado (compreposição), apesar do verbo ser terminado em “s”, os pronomes “lhe” e “te” necessitam do “s” no verbo.

GABARITO: D

Question 215

Atente para o emprego dos pronomes nas frases abaixo.
I- Eu sempre quis agradecê-lo a amizade sincera.
II- Filho, nós lhe amamos imensamente.
III- As pessoas querem preveni-la do perigo.

O pronome destacado está corretamente empregado em:
a) I e II.
b) II e III.
c) I, somente.
d) III, somente.

Answer 215

I- O pronome destacado substitui um objeto indireto, logo é preposicionado e o ideal será o “lhe”.
II- O pronome destacado substitui um objeto direto, logo não é preposicionado e o “o” será usado.
III- O pronome destacado substitui um objeto direto, logo está correto e não é preposicionado e o “o” será usado.

GABARITO: D

Question 216

Toda vez que for possível fazer inversão com a partícula “se”, esse será chamado de _______________ ____________ e essa voz estará na voz passiva sintética ou ____________.

Answer 216

partícula apassivadora e pronominal.

Question 217

Toda vez que um verbo auxiliar + particípio estiverem contidos em uma frase, essa será classificada como voz passiva ____________.

Answer 217

Analítica.

Question 218

Para ter agente da passiva é preciso ter verbo ____________ + ___________.

Answer 218

auxiliar e particípio.

Question 219

Observe:

O armazém fora destruído pelo fogo.
Passando para a voz ativa, teremos:

a) O fogo destruiu o armazém.
b) O fogo destruíra o armazém.
c) O fogo destruirá o armazém.
d) O fogo destruiria o armazém.

Answer 219

Para passar uma voz passiva analítica para a voz ativa, é preciso colocar o agente da passiva como sujeito (no início da oração) e manter o mesmo tempo verbal do verbo auxiliar na voz ativa (Pretérito mais que perfeito).

GABARITO: B

Question 220

A frase: “Eles já tinham decidido interromper as negociações.” está na voz passiva ou ativa?

Answer 220

Ativa, pois verbo Ter/Haver + particípio do lado é voz ativa.

Question 221

A frase: “A proteção do meio ambiente deve ser incentivada pelos governantes.” está na voz passiva?

Answer 221

Sim, pois é a estrutura de verbo auxiliar + ser/sido/sendo + particípio.

Question 222

Quais são as palavras que sempre estarão na voz ativa e a partícula que está junto do verbo será indeterminadora do sujeito?

Answer 222

Necessita-se de, Precisou-se de, precisa-se de e trata-se de.

Question 223

A frase: “Retirou-se a guarda.” está em qual voz verbal?

a) ativa
b) passiva analítica
c) passiva sintética
d) reflexiva

Answer 223

Pode-se ter duas interpretações, a guarda foi retirada (voz passiva sintética) ou a guarda se retirou (voz reflexiva).

GABARITO: C e D

Question 224

Em qual voz verbal a frase seguinte se encontra? “O aluno tinha feito todas as tarefas.”
a) ativa
b) passiva analítica
c) passiva sintética
d) reflexiva

Answer 224

Estrutura Ter/Haver + particípio será voz ativa.

GABARITO: A

Question 225

Em qual voz verbal a frase seguinte se encontra? “Já se têm feito muitas experiências.”
a) ativa
b) passiva analítica
c) passiva sintética
d) reflexiva

Answer 225

Apesar de ter a estrutura da voz ativa, nesse caso é uma exceção, toda vez que a partícula “se” aparecer como partícula apassivadora, será voz passiva pronominal. (Muitas experiências já tem sido feitas)

GABARITO: C

Question 226

Em qual voz verbal a frase seguinte se encontra? “Aquele escritor fez-se pro si mesmo.
a) ativa
b) passiva analítica
c) passiva sintética
d) reflexiva

Answer 226

Está na voz reflexiva.

GABARITO: D

Question 227

Em qual voz verbal a frase seguinte se encontra? “Às vezes nos intoxicamos com alimentos deteriorados.”
a) ativa
b) passiva analítica
c) passiva sintética
d) reflexiva

Answer 227

Está na voz reflexiva.

GABARITO: D

Question 228

Em qual voz verbal a frase seguinte se encontra? “Tratam-se as plantas com amor.”
a) ativa
b) passiva analítica
c) passiva sintética
d) reflexiva

Answer 228

Passiva sintética, pois pode transformar em “As plantas foram tratadas com amor”, logo o “se” é uma PA e tem sujeito.

GABRITO: C

Question 229

Em qual voz verbal a frase seguinte se encontra? “Classes sociais, arrogam-se direitos que a lei lhes nega.”
a) ativa
b) passiva analítica
c) passiva sintética
d) reflexiva

Answer 229

O “Arrogam-se” significa “a si mesmas”, logo será pronome reflexivo.

GABARITO: D

Question 230

Qual das alternativas abaixo contém uma oração que, ao ser reescrita na voz passiva, não apresenta agente da passiva determinado e expresso?
a) Mandaram-lhe flores.
b) Dizeres populares compõem o poema.
c) Visitei todas as capitais do Nordeste brasileiro.
d) O prefeito entregou aos atletas as medalhas.

Answer 230

Caso na voz ativa o sujeito for indeterminado, na analítica não terá agente da passiva. A alternativa A possuí sujeito indeterminado.

GABARITO: A

Question 231

“Os conceitos sobre o papel da mulher no mercado de trabalho precisam ser revistos pelos políticos e pelos empresários.” Transpondo para a voz ativa a oração, obtém-se a forma verbal:

a) reveremos
b) reveríamos
c) precisam rever
d) precisavam rever

Answer 231

Quando tiver a sequencias do “ser” (ser, sido, sendo) na voz passiva, quando for passado para voz ativa, o “ser” é retirado e o verbo particípio vai para o infinitivo

GABARITO: C

Question 232

Normalmente os verbos intransitivos são acompanhados de ______________.

Answer 232

Advérbios.

Question 233

A colocação pronominal da frase está correta?
“Voltarei logo, que não posso atrasar-me”

Answer 233

Sim, pois quando haver a estrutura:
Advérbio + Auxiliar + infinitivo, o pronome pode bailar.
(mesmo o adverbio sendo fator proclítico)

Question 234

A colocação pronominal da frase está correta?
“Foi tamanho o susto que não consegui controlar-me”

Answer 234

Sim, pois quando haver a estrutura:
Advérbio + Auxiliar + infinitivo, o pronome pode bailar.
(mesmo o adverbio sendo fator proclítico)

Question 235

(EAM 2015) Observe a frase a seguir: “Pela Amazônia
Azul circulam 95% do nosso comércio exterior e de lá são
extraídos aproximadamente 90% da produção brasileira de
petróleo - além de intensa atividade pesqueira”. A qual
opção se refere o termo sublinhado?
a) Amazônia Azul.
b) Todo o território nacional.
c) Força Naval.
d) Comércio exterior.
e) Departamento de policia.

Question 236

(Colégio Naval 2011) Analise as afirmativas considerando
a forma pronominal destacada em “…
preocupados consigo mesmos e até egoístas.” (1° §).
I - Pode ser substituída por “com eles”.
II - Pode ser substituída por “com si”, sem comprometer a
norma culta.
III - Poderia estar na forma plural consigos.
Assinale a opção correta.
a) Apenas a afirmativa I é verdadeira.
b) Apenas a afirmativa II é verdadeira.
c) Apenas a afirmativa III é verdadeira.
d) Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.
e) Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras.

Question 237

(EEAr 1. 2016) Leia:
“Você é exatamente o que eu sempre quis/
Ela se encaixa perfeitamente em mim”.
O trecho apresenta um fragmento de uma canção, de autoria
de Sorocaba. Em relação ao uso dos pronomes, marque a
alternativa correta, de acordo com a gramática normativa.
a) O pronome “ela” indica com quem se fala no discurso.
b) O pronome “você” indica a pessoa que fala no discurso.
c) O pronome “você” não indica, gramaticalmente, a
mesma pessoa indicada por “ela”, no texto
exemplificado.
d) O pronome “você” se refere, gramaticalmente, à mesma
pessoa descrita pelo pronome “ela”, no texto
exemplificado.

Question 238

(EEAr 2. 2016) Leia
I- Se você precisar, vou te ajudar financeiramente.
II- Trouxeram eu aqui para justificar as falhas cometidas.
III- Não foi comprovada nenhuma relação de parentesco
entre mim e ti.
IV- Fui ao shopping e vi sua mãe. Encontrei-a na praça de
alimentação.
De acordo com a norma padrão, o emprego dos pronomes
pessoais em destaque está correto em:
a) I – II
b) III – IV
c) II – III
d) I – IV

Question 239

(Escola Naval 2013) Em que opção o termo a que se refere
o pronome sublinhado está indicado corretamente?
a) “A cada passo havia um novo esforço esperando e,
depois dele, um pequeno sucesso.” (3°§) - passo
b) “[…] é uma das coisas mais belas que só há entre nós,
em mais nenhum outro lugar.” (5° §) - marinheiros
c) “Até as durezas por que passamos são saborosas ao
lembrar, talvez porque as vencemos […].” (6o§) -
viagens
d) “Hoje os navios são outros, os marinheiros são outros -
sinto-os mais preparados […].” (10°§) – navios
e) “Sofisticado, limpíssimo, nas mãos de uma tripulação
que só pode ser muito competente para mantê-lo
pronto.” (11°§) - uniforme

Question 240

(EAGS 2018) Em relação ao pronome destacado do fragmento “E no seu lugar vou colocar outro absurdo”, assinale a alternativa INCORRETA:
a) O pronome destacado “seu” se refere à palavra “você”.
b) “seu” se refere à palavra do vocabulário que será
trocada em miúdos.
c) No contexto, “seu” é um pronome possessivo que faz
referência semântica a um pronome de tratamento.
d) “seu” é um pronome possessivo que concorda gramaticalmente com a segunda pessoa do singular

Answer 240

Alternativa D, pois “seu” é um pronome possessivo, porém concorda com a terceira pessoa do singular.

GABARITO: D

Question 241

(PUC) Na frase: “Chegou Pedro, Maria e o seu filho dela”,
o pronome possessivo está reforçado para:
a) Ênfase
b) elegância e estilo
c) figura de harmonia
d) clareza
e) n.d.a

Answer 241

Na frase destacada, temos o que pronome possessivo foi reforçado para gerar uma clareza, a de que o filho de Maria também havia chegado

GABARITO: D

Question 242

(Colégio Naval 2014) Assinale a opção em que o pronome
destacado faz referência a um termo posteriormente
mencionado.
a) “E isso, caro leitor, exige […].”
b) “Se está difícil para nós,[…].”
c) “[…] alguma emissora de rádio que comenta[…].”
d) “[…] o ensino desse quesito no mundo de hoje[…].”
e) “[…] boa parte desse trabalho é nosso, e não delas.”

Answer 242

GABARITO: B

Question 243

(Colégio Naval 2015) Em “Ela começa com os próprios
pais, que não podem simplesmente
terceirizar essa responsabilidade.” (4°§), o emprego do
pronome destacado está de acordo com a modalidade
padrão da língua. Em que opção tal fato também ocorre?
a) A discussão sobre a precariedade da educação é extremamente proveitosa, mas isto não deve ficar apenas na teoria.
b) Pais e educadores precisam estar juntos no processo educativo. Esses, orientando as crianças em sala de aula e aqueles, em casa.
c) A população que deseja melhores serviços das autoridades precisa estar atenta a isto: uma boa educação é fundamental.
d) Esse relatório que está em minhas mãos é essencial para
a compreensão do que pode ser feito para melhorar a educação no Brasil.
e) Várias mudanças foram sugeridas para melhorar a educação, durante o congresso, no ano passado. Este foi um período bastante proveitoso.

Answer 243

GABARITO: C

Question 244

(Colégio Naval 2018) Assinale a opção em que o termo
destacado pode ser substituído por um pronome
demonstrativo, sem prejuízo ao sentido veiculado,
retomando um termo já apresentado.
a) “Mas quem quer usar a palavra não para fascinar, mas para transmitir um pensamento ou apenas contar uma história, tem um desafio maior, o de fazer mágica sem truques.”
b) “Quem tem o chamado dom da palavra cedo ou tarde se
descobre um impostor.”
c) “Um adulto teria procurado outra palavra, uma encantação que o libertasse.” (§4°)
d) “Não transformar o lenço em pomba, mas usar o lenço para dar o recado, um ‘lençocorreio’.”
e) “[…] para que as palavras não se tornem mais importante do que o recado e o artifício[…]”

Answer 244

GABARITO: A

Question 245

(EFOMM 2011) No que diz respeito ao mecanismo de
coesão utilizado, a palavra retomada NÃO está indicada
corretamente na opção:
a) O desengano, à direita. E não havia combate entre eles.
– a dúvida e o desengano.
b) Eu indagava os rostos, pesquisava neles a furtiva
iluminação, o traço de beatitude (…). – rostos.
c) (…) porque o Correio a jogou fora, entre trezentas mil
(…) – carta maravilhosa.
d) (…) sobre o qual os caminhões passavam, os dias
passavam os governos e suas reformas. – governos.
e) As dádivas que devias trazer-me, quais seriam? –
cartas.

Answer 245

Esse erro deriva-se do modo vago como o termo de coesão referencial é utilizado. Ou seja, quando vemos o uso do artigo “a”, há uma grande imprecisão de qual palavra ele está retomando na frase.

GABARITO: C

Question 246

(EFOMM 2013) Assinale a opção em que a palavra
sublinhada NÃO é um pronome demonstrativo.
a) Batiam-me porque podiam bater-me, e isto era natural.
b) Minha avó, que nos visitava, condenou o procedimento
da filha e esta afligiu-se.
c) Os seus gritos me entravam na cabeça, nunca ninguém
se esgoelou de semelhante maneira.
d) Responsabilizando qualquer deles, meu pai me
esqueceria (…).
e) Foi esse o primeiro contato que tive com a justiça.

Question 247

)(EFOMM 2013) No que diz respeito ao mecanismo de
coesão utilizado, a palavra retomada NÃO está indicada
corretamente na opção:
a) Minha avó, que nos visitava, condenou o procedimento
da filha e esta afligiu-se. – a mãe da criança.
b) Se não fosse ele, a flagelação me haveria causado
menor estrago. – o ódio.
c) O homem não me perguntava se eu tinha guardado a
miserável correia (…). – o pai da criança.
d) Responsabilizando qualquer deles, meu pai me
esqueceria (…). – o moleque e os cachorros.
e) Pareceu-me que a figura imponente minguava (…). – o
pai da criança.

Question 248

(Escola Naval 2017) Leia os fragmentos abaixo:
“O autor é quem escreve, mas o livro é de quem lê,
e isso de uma forma muito mais abrangente […]” (5°§)
“Dias atrás gravei um comercial de rádio em prol do
Instituto Estadual do Livro em que falo aos leitores
exatamente isso […]” (7°§)
“[…] as coisas em seu devido lugar, mesmo que
para isso tenha roubado o livro de uma garota sem
perceber.” (9°§)
Quanto aos processos coesivos, as palavras destacadas
possuem, de acordo com o contexto em que são
empregados, respectivamente, valor:
a) anafórico; anafórico; catafórico.
b) catafórico, anafórico, catafórico.
c) catafórico; anafórico, anafórico.
d) anafórico; catafórico; anafórico.
e) catafórico; catafórico; anafórico.

Question 249

(Escola Naval 2020) Assinale a opção em que o termo em
destaque NÃO exerce a função de demonstrativo no trecho.
a) “Tal gesto pode irritar profundamente aquele que
escreveu, como se seu corpo sofresse uma agressão ou
uma invasão indevida, da qual ele tem que se defender,
sob o risco de se ver ferido por um olhar ou mão
estranha.” (1°§)
b) “Por isso, aquele que escreve, a todo momento, talvez
tente se explicar, se suturar, na tentativa de se preservar
de um outro intrusivo, que fala de um lugar que nem
sempre é o da cumplicidade especular, obrigando a umdizer outro que ele - o que escreve - recusa, desconhece
ou simplesmente cala.” (1°§)
c) “Assim, o texto fala e fala mais do que o autor pretende,
e não há como evitar essa rebeldia de palavras que
fogem de um ilusório comando, mesmo quando se
buscam recursos os mais variados […]11 (3º§)
d) “A escrita não segura todos os riscos, todos os pontos
finais, mas alguma coisa ela faz, quando se gastam
todos os recursos do semblant, quando, de repente, ela
começa a se dizer sozinha, avizinhando-nos do
real, este insabido que fascina e nos deixa nus diante de
todos os leitores.” (6°§)
e) “Tudo o que me diz ou nos diz na floresta de símbolos
onde nos perdemos, onde perdemos o rumo e o prumo.”
(10°§)

Question 250

(ITA 2015) Considere a frase seguinte no seu contexto:
“Essa ilusão continua a morar na cabeça dos pais”. O
sintagma sublinhado diz respeito à
a) formação universitária.
b) escolha profissional.
c) estabilidade financeira.
d) conquista de um emprego público.
e) obtenção de status social.

Question 251

(UNIRIO) Assinale o item que completa convenientemente
as lacunas do trecho: A maxila e os dentes denotavam a
decrepitude do burrinho; _____ , porém, estavam mais
gastos que _____ .
a) esses, aquela
b) estes, aquela
c) estes, esses
d) aqueles, esta
e) estes, esses

Question 252

(COPEVE-UFAL 2019) Assinale a alternativa em que o
pronome demonstrativo está empregado corretamente.
a) Este próximo ano será melhor que esse.
b) Aquela bolsa que você está usando pertence a mim.
c) Olha! Quem são estes políticos que estão naquele
caminhão?
d) Viajei um dia e uma noite. Durante esta choveu e
durante aquele fez sol.
e) Há anos que não viajamos juntos. Estes tempos só nos
deixaram saudades.

Question 253

(Colégio Naval 2015) Em que opção utilizou-se
corretamente o pronome relativo?
a) Admiro as pessoas as quais os filhos são gentis e
educados a qualquer tempo.
b) A adolescência é a idade onde as pessoas apresentam
conflitos existenciais.
c) César é o profissional a quem confiei a educação e o
futuro dos meus filhos.
d) A prova em cujos os textos nos baseamos foi aplicada
há dois anos por esta instituição.
e) Não é possível domesticar animais a quem não se ame
verdadeiramente.

Question 254

(EEAr 1. 2019) Conforme as recomendações da normapadrão, em qual alternativa o termo entre parênteses
completa corretamente a frase?
a) Trata-se de regras rigorosas ________ todos terão de
concordar. (pelas quais)
b) O valor ________ tínhamos não era suficiente para
cobrir as despesas do hotel. (de que)
c) Esbarrei-me em um colega antipático _________ não
estava mais disposto a conversar. (com quem)
d) Muitas foram as transformações físicas _________
passou o jogador Neymar, desde o início de sua carreira.
(porque)

Question 255

(EEAr 2. 2020) Em relação ao uso dos pronomes relativos,
analise as sentenças abaixo e marque C para correto e E
para errado. Em seguida, assinale a alternativa com a
sequência correta.
( ) Essa é a jovem sobre cujos cabelos eu falava.
( ) A estátua da fonte é um anjo, cuja cabeça os
passarinhos pousam.
( ) Os amigos de infância eram justamente aqueles com
cujas histórias eu me identificava.
( ) Existem mistérios, cujo alcance nos escapa; nem por
isso deixam de existir.
a) C - E -C - C
b) E - E - C - C
c) C - C - E - C
d) C - C -C - E

Question 256

(EAGS 2016) Leia:
“Desceram para o trapiche. A chuva entrava pelos buracos
do teto, a maior parte dos meninos se amontoavam nos
cantos onde havia telhado.” (Jorge Amado)
O termo destacado no texto acima se classifica como
a) pronome demonstrativo.
b) pronome interrogativo.
c) pronome indefinido.
d) pronome relativo.

Question 257

(EAGS 2017) - Una as frases abaixo por meio de um
pronome relativo e assinale a alternativa correta.
Na Finlândia, a Aurora Boreal encanta os turistas. A
magia da Aurora Boreal afaga a alma.
a) Na Finlândia, a Aurora Boreal, cuja magia afaga a alma,
encanta os turistas.
b) Na Finlândia, a Aurora Boreal, que a magia afaga a
alma, encanta os turistas.
c) Na Finlândia, a Aurora Boreal, cuja a magia afaga a
alma, encanta os turistas.
d) Na Finlândia, a Aurora Boreal, aonde a magia afaga a
alma, encanta os turistas.

Question 258

(EAGS 2019) Observe as frases abaixo:
I- O proprietário daquelas terras é um italiano.
II- Aquelas terras foram invadidas pelos posseiros.
III- Os posseiros querem cultivar as terras.
Transformando-se esses três períodos simples em um
período composto e considerando o emprego dos pronomes
relativos, assinale a alternativa correta.
a) O proprietário daquelas terras é um italiano que foram
invadidas pelos posseiros cujas terras querem cultiválas.
b) Aquelas terras, cujo dono é um italiano, foram invadidas
pelos posseiros, que querem cultivá-las.
c) Aquelas terras, que o dono é um italiano, foram
invadidas pelos posseiros, que querem cultivá-las.
d) Aquelas terras, onde o dono é um italiano, foram
invadidas pelos posseiros, que querem cultivá-las.

Question 259

(EsPCEx 2011) Assinale a única alternativa em que o
pronome relativo onde está corretamente empregado
a) Criou-se uma situação embaraçosa, onde as pessoas não
sabiam o que dizer diante da presença do presidente da
empresa.
b) O arqueólogo relatou uma crença, onde se acredita que
alguns homens possuem o poder de se transformar em
jaguares durante a noite.
c) Durante o evento, as pessoas respiravam uma tal
felicidade, onde até o mal humorado do chefe
contagiava-se.
d) Não gosto de cidades onde faltam aspectos básicos
como abastecimento regular de água e de eletricidade.
e) O professor nos apresentou uma condição onde o
trabalho não terá sentido.

Question 260

(EsPCEx 2013) Assinale a alternativa que completa
corretamente as lacunas da frase:
“Este é o autor __ _ obra tenho simpatia e ___ gosto
muito.”
a) cuja – que
b) de cuja – de que
c) por cuja – de quem
d) cuja a – que
e) por cuja a – de quem

Question 261

(EsPCEx 2015) Assinale a alternativa em que o uso dos
pronomes relativos está em acordo com a norma culta da
Língua Portuguesa.
a) Busca-se uma vida por onde a tolerância seja, de fato,
alcançada.
b) Precisa-se de funcionários com cujo caráter não pairem
dúvidas.
c) São pessoas com quem depositamos toda a confiança.
d) Há situações de onde tiramos forças para prosseguir.
e) José é um candidato de cuja palavra não se deve
duvidar.

Question 262

(EsPCEx 2016) Assinale a alternativa correta quanto ao
emprego do pronome relativo.
a) Aquele era o homem do qual Miguel devia favores.
b) Eis um homem de quem o caráter é excepcional.
c) Refiro-me ao livro que está sobre a mesa.
d) Aquele foi um momento onde eu tive grande alegria.
e) As pessoas que falei são muito ricas.

Question 263

)(AFA 2021) Assinale a alternativa cuja substituição do
pronome grifado por outra estrutura linguística
está INCORRETA:
a) “…neste estado de atraso econômico e cultural
em que vivemos.” (l. 9 e 10) => neste estado de atraso
econômico e cultural onde vivemos.
b) “…percebe-se que há quase duzentos anos atrás essa lei
já era cumprida” (l. 14 e 15) => percebe-se que, há
quase duzentos anos, tal lei já era cumprida.
c) “…para atender aos executivos que
deixavam suas famílias no balneáreo…” (l. 34 e 35) =>
para atender aos executivos que deixavam as famílias
deles no balneário.
d) “Com o comercial do Gérson foi a mesma coisa.” (l. 52)
=> Com o comercial do Gérson foi idêntico.

Question 264

(Escola Naval 2012) O referente do termo sublinhado está
corretamente identificado em qual opção?
a) “Já se fala em ‘saturação social’, inspirado pelo recente
depoimento de um jornalista do ‘The New York
Times’ que afirmou que sua produtividade no trabalho
estava caindo […].” (1°§) - o jornalista do ‘The New
York Times’.
b) “[…] entre muitos jovens sem noção, que se deixam
fotografar portando armas, fazendo sexo, mostrando o
resultado de suas pichações, num exibicionismo triste,
pobre, desvirtuado.” (6°§) - muitos jovens.
c) “[…] os amigos se comunicam assim, e nem batendo
com um gato morto na cabeça delas para fazêlas entender que a vida está lá fora.” (5°§) - minhas
filhas.
d) “[…] as pessoas estão perdendo um tempo valioso em
que poderiam estar vivendo, ou seja, namorando, indo à
praia, trabalhando, viajando, lendo, estudando […].”
(4°§) - os outros.
e) “Não me interessa que elas existam pra Tati, pra Rô, pro
Cauê. Quero que elas vivam.” (5°§) - Tati, Rô.

Question 265

(Escola Naval 2014) Que opção pode substituir o pronome
sublinhado no trecho “Certa vez, adolescente ainda nas
montanhas, li uma crônica onde um leitor de Goiás pedia à
cronista que lhe explicasse, enfim, o que era o mar.” (5°§),
de acordo com a norma padrão, sem alterar o sentido do
enunciado?
a) A qual.
b) Aonde.
c) Cujo.
d) Em que.
e) Quando.

Question 266

)(Escola Naval 2016) Assinale a opção que indica
corretamente o referente do elemento coesivo destacado.
a) “Uma delas diz respeito ao cenário das batalhas […]”
(2°§) - linhas gerais
b) “[…] são outros fatores que também afetam[…] as
operações […].” (4°§) - as condições meteorológicas
c) “[…] cujas baixas por afogamento são certamente mais
numerosas […].” (5°§) - batalhas navais
d) “[…] cerca de 1400 tripulantes, dos quais apenas três
sobreviveram.” (5°§) – três
e) “[…] tornando-se quase sempre objeto inesquecível da
história de sua marinha e país.” (7°§) - o navio

Question 267

(CFN 2019) No texto 1, temos um exemplo de pronome
indefinido na oração “- Minha saudação aos aficionados do
clube e aos demais esportistas…” – linhas 7 e 8. Em qual
oração também há a presença de pronome indefinido?
a) “Muitas horas depois, ela ainda permanecia esperando o
resultado.”
b) “Foram amargos aqueles minutos, desde que resolveu
abandoná-las.”
c) “A nós, provavelmente, enganariam, pois nossa
participação foi ativa.”
d) “Havia necessidade de que tais ideias ficassem
sepultadas.”
e) “Sabíamos o que você deveria dizer-lhe ao chegar da
festa.”

Question 268

(EAM 2018) Em que opção o elemento coesivo destacado
está corretamente relacionado a seu referente no texto?
a) “[…] mas também pelo crescimento desordenado delas
[…].” (6°§) - cidades.
b) “[…] referente à mobilidade urbana que precisa ser
resolvida […].” (6°§) - mobilidade urbana.
c) “[…] através da melhoria de suas qualidades e
eficiências […].” (5°§) - especialistas.
d) “[…] embora esses últimos também encontrem
dificuldades […].” (4°§) - transportes individuais.
e) “[…] que esbarram em problemas como o privilégio
[…].” (1°§) - busca pela mobilidade urbana.

Question 269

(EFOMM 2015) Assinale a opção em que a palavra
sublinhada PERTENCE a uma classe diferente de
pronome.
a) Mas possuía o que qualquer criança devoradora de
histórias gostaria de ter (…)
b) Até o dia seguinte eu me transformei
na própria esperança da alegria (…)
c) (…) disse-me que havia emprestado o livro
a outra menina (…).
d) (…) andei pulando pelas ruas como sempre e não
caí nenhuma vez.
e) Acho que eu não disse nada.

Question 270

(CFN 2014) Qual a forma verbal obtida na frase
“Intelectual explora o lado lúdico!” na voz passiva?
a) O lado lúdico é explorado por intelectual.
b) O lado lúdico foi explorado por intelectual.
c) Intelectual explorava o lado lúdico.
d) Intelectual havia explorado o lado lúdico.
e) O lado lúdico era explorado por intelectual.

Question 271

(CFN 2015) Qual a forma verbal obtida na frase “Você está
recortando o jornal.”, na voz passiva?
a) O jornal está sendo recortado por você.
b) O jornal é recortado por você.
c) Você havia recortado o jornal.
d) O jornal era recortado por você.
e) O jornal foi recortado por você.

Question 272

(EAGS 2017) Assinale a alternativa em que o verbo ver encontra-se na voz passiva.
a) De madrugada, viram vultos brancos saindo da
escuridão.
b) Creio que seu coração bondoso verá minhas dores e
súplicas com ternura.
c) Já não se veem locomotivas nas estações das pequenas e grandes cidades. É a modernidade!
d) A estranha criatura, na sombra projetada no lago, via-se imensa, monstruosa, assustadora.

Question 273

(EAGS 2020) Assinale a alternativa em que há erro na
classificação da voz verbal em destaque.
a) “A Rua Sampson se move inteira na direção das
fábricas.” (reflexiva) Patrícia Galvão
b) “A pobre cidade de São Luís do Maranhão parecia
entorpecida pelo calor. Quase não se podia sair à rua.”
(passiva sintética) Aluísio Azevedo
c) “Desde dez dias que se entregava a essa árdua tarefa,
quando (era domingo) lhe bateram à porta, em meio de
seu trabalho.” (passiva sintética) Lima Barreto
d) “Andava sem rumo certo, de um pouso para o outro,
indiferente à vida e aos perigos, alimentando-se mal e
ocasionalmente (…).” (reflexiva) Euclides da Cunha

Question 274

(EsPCEx 2014) Assinale a alternativa cujo período está de
acordo com a norma culta da Língua.
a) Precisa-se vendedores.
b) Cercou-se as cidades.
c) Corrigiu-se o decreto.
d) Dominou-se muitos.
e) Aclamaram-se a rainha

Question 275

(EsPCEx 2016) Assinale a alternativa que contém, na
sequência, a forma correta da substituição da voz passiva
analítica pela voz passiva pronominal e, ao mesmo tempo, a
substituição dos termos destacados pelos pronomes
oblíquos correspondentes.
Era notada no olhar dela uma expressão feliz.
Era vista no rosto dele a palidez da morte.
São vistas no corpo dele as marcas das balas.
Foi notado no rosto dele algo de estranho.
Foi inserida na opinião dele um dado novo.
a) Notou-se-lhe no olhar dela uma expressão feliz.
b) Viu-se-lhe no rosto a palidez da morte.
c) Vê-se no seu corpo as marcas das balas.
d) Notou-se-lhe no rosto algo de estranho.
e) Inseriu-se na sua opinião um dado novo.

Question 276

(EsPCEx 2021) Quanto às vozes do verbo, o trecho
destacado em “O editorial da edição de 10 de junho do
British Medical Journal, assinado por professores da
Queen Mary University of London”, está na voz
a) reflexiva.
b) passiva.
c) passiva pronominal.
d) ativa.
e) passiva recíproca.

Question 277

(EFOMM 2012) Assinale a opção em que se encontra uma
oração na voz passiva.
a) Era o equívoco mais consolador, afinal não se perderia
a mensagem.
b) Não distinguia bem, as pessoas se afastavam ou
escondiam (…).
c) Restam – se restarem – fragmentos que nada contam
(…).
d) Imaginei, às vezes, que foras ter a outra porta, e alguém
se beneficiava de ti.
e) Quem sabe se a riqueza, de que eu tinha medo, mas (…).

Question 278

(EFOMM 2021) Assinale a opção em que a oração NÃO
se encontra na voz passiva,
a) […] uma distinção aristocrática que se ganha de
nascença e não está ao alcance de qualquer um.
b) […] mas a má formação interna é marca de
originalidade, que se descreve aos outros com evidente
orgulho.
c) Antigamente havia as doenças secretas, que só se
nomeavam em segredo ou sob pseudônimo.
d) Falava daquilo com mal disfarçado orgulho, como se
ter coração defeituoso fosse uma distinção aristocrática
[…].
e) […] e constatem de perto que realmente não se nota
diferença nenhuma com o olho são.

Question 279

(ITA 2016) Assinale a opção em que o verbo destacado
está na voz passiva pronominal.
a) Assim, fomentou-se a concepção de que a mídia seria capaz de manipular incondicionalmente uma audiência
submissa, passiva e acrítica. (linhas 12 e 13)
b) As mensagens transmitidas pelos grandes veículos de comunicação não são recebidas automaticamente e da
mesma maneira por todos os indivíduos. (linhas 16, 17 e 18)
c) “Os vários tipos de receptor situam-se numa complexa rede de referências […]” (linhas 29 e 30)
d) “[…]complexa rede de referências em que a comunicação interpessoal e a midiática se completam e
modificam” […] (linhas 30 e 31)
e) “A síntese e as conclusões que um telespectador vai
realizar depois de assistir a um telejornal não podem
ser antecipadas por ninguém; […]” (linhas 36 e 37)

Question 280

(EsSA 2021) São exemplos de verbos irregulares, exceto:
a) Todos os anos, ela me dava um presente.
b) Minha mãe faz bolos deliciosos.
c) Quando tinha três anos, já media um metro.
d) Nós pedimos uma pizza.
e) Restrinjo a passagem de alunos por aqui a partir de hoje.

Question 281

(EAGS 2015) Assinale a alternativa em que a classificação
do verbo grifado na frase está correta.
a) Regular: “Deus semeou d’alma o universo todo.”
b) Regular: “O ânimo moral não deve adequar-se à
natureza do apoucado.”
c) Abundante: “Chegou-se a ele e bateu-lhe brandamente
no ombro.”
d) Irregular: “Nenhum dos recrutas abraçou amigos e
familiares; os adeuses trocaram-se com os olhos e com
a mão, de longe.”

Question 282

(EAGS 2020) Assinale a alternativa em que o verbo
destacado é regular.
a) Esperou que a música tocasse e que todos se
deleitassem com sua beleza.
b) Os rojões incendiavam o céu com luzes coloridas na
famosa festa de São João.
c) Eu me divirto muito olhando as crianças que brincam no parque do meu condomínio.
d) As torcidas colorem o estádio, exibindo, com orgulho e paixão, as cores de seus times.

Question 283

(EAM 2016) Assinale a opção que apresenta o único
período em que a forma verbal destacada foi empregada de acordo com a norma culta da língua.
a) Se alguma empresa propor restrições quanto ao uso das redes sociais no ambiente de trabalho, haverá
funcionários descontentes.
b) Foi preciso que eu intervisse na discussão sobre o chamado “vício eletrônico’’.
c) Muitos usuários não se contiveram e postaram opiniões sobre um comentário feito na rede.
d) Se vocês verem adultos usando celulares em cerimônias formais, saibam que estão diante de viciados da rede.
e) Depois de muita briga judicial, o correntista reaveu o dinheiro transferido de sua conta irregularmente

Question 284

(Colégio Naval 2015) Assinale a opção em que o verbo
está flexionado nos mesmos tempo e modo do destacado
em “[…] elegendo representantes que partilhem desta
convicção […].” (5° §) .
a) “[…] que não podem simplesmente terceirizar […] (4°§)
b) “[…] que este processo […] seja sustentável […] “. (8°§)
c) “[…] que todos precisam contribuir para tanto […] “.
(5°§)
d) “[…] que eles ajudam na sua ascensão social […] “. (6°§)
e) “[…] que elevam suas habilidades para o bom
[…]”. (7°§)

Question 285

(Colégio Naval 2015) Em que opção todas as formas
verbais destacadas estão de acordo com a norma padrão da
língua?
a) Quando vimos o acidente, freiamos imediatamente.
Outros, contudo, não se precaviram, e mais batidas
aconteceram,
b) Ainda que eles compossem com afinco, não obteriam as
músicas necessárias para o espetáculo.
c) Muitas empresas mantém serviço de atendimento ao
consumidor, mas quando nós propusemos alterações nos
contratos, não fomos ouvidos.
d) Quando eu intermedeio as discussões, não aceito
que imponham determinadas ideias.
e) Embora ele não me mantivesse informada sobre o
contrato, eu intervi na negociação e obtive sucesso.

Question 286

(Colégio Naval 2017) Assinale a opção em que todas as
formas verbais sublinhadas foram corretamente
empregadas.
a) Eu sempre me precavenho e analiso tudo
detalhadamente. Por isso, só darei o meu apoio quando
a comissão estudar melhor o caso e propor soluções
que sejam coerentes.
b) Não cri nele e retorqui mostrando minha insatisfação.
Irritado, ele freiou bruscamente e quase provocou um
acidente sério.
c) Ele se ateve às informações recebidas e
não requereu um laudo complementar. Quando a falha
apareceu, o chefe quis demiti-lo, mas eu intervi e
contornei a situação.
d) Se você se ater ao que foi combinado com o chefe
e manter a calma, reaveremos a carga extraviada e o
problema será facilmente resolvido.
e) Sempre que houver divergências e você precisar que
eu intermedeie, pode chamar. Se eu vir que o caso é
complicado, peço a sua ajuda também.

Question 287

(Colégio Naval 2020) Em “Até pouco tempo atrás, a
imprensa era a detentora do que chamamos de produção de
notícias. E os fatos obedeciam a critérios de apuração e
checagem.” (6º§)1 a forma verbal destacada indica:
a) ação na atualidade, que é incerta ou duvidosa, e que
pode se prolongar.
b) ação ocorrida no passado, a qual não foi completamente
terminada.
c) processo iniciado no passado e que não se prolonga até
o momento atual.
d) processo iniciado no passado e que pode se prolongar
até o momento atual.
e) ação ocorrida no passado, a qual foi completamente
terminada.

Question 288

(Colégio Naval 2021) Assinale a opção em que todas as
formas verbais destacadas foram empregadas
corretamente.
a) O sertanejo preveu a seca e proveu a casa de
mantimentos.
b) Todos os citados requiseram os pedidos e ativeram-se
aos detalhes.
c) O juiz queria que reouvéssemos todos os
processos trazidos ontem.
d) Credes em Deus e apiedai-vos dos irmãos.
e) Eu me precavenho todas as vezes que saio de casa.

Question 289

(EsSA 2017) Assinale a alternativa que está correta quanto
à flexão verbal.
a) Se os chefes virem o projeto, eles aceitarão a minha
ideia.
b) Se meu chefe intervisse, talvez eu recebesse aumento
salarial.
c) Quando você vir para a empresa, traga o projeto.
d) Quando ele rever o contrato, estaremos mais seguros.
e) Meu chefe interviu por mim junto à diretoria

Question 290

(EEAr 1. 2017) Considere as seguintes frases:
I – Os policiais deteram o infrator em flagrante delito.
II – Quando vocês comporem obras de grande valor
literário, poderão divulgá-las.
III – Se eles se opusessem ao projeto, nada seria possível.
IV – Se nós obtivermos êxito, dedicaremos tudo a você!
Quanto às formas verbais destacadas, estão corretas
somente
a) I e III.
b) II e IV.
c) III e IV.
d) I e II.

Question 291

(EEAr 2. 2017) Na sentença “As luzes se apagaram, e,
paulatinamente, aquele mar de gente silenciou e aguardou…
De repente, ouve-se um forte brado vindo do fundo do
palco, que explode em luzes e vida junto com a multidão.”,
há mudança de tempo verbal: do pretérito perfeito do
indicativo os verbos ouvir e explodir passam para o
presente do indicativo, possibilidade que se justifica pelo
seguinte motivo:
a) há a indicação de uma ação permanente, constante, que
não sofre alteração.
b) há a indicação de um fato futuro, mas próximo,
conforme se percebe pela sequência temporal dos fatos.
c) há a indicação de um fato habitual, ainda que este não
esteja sendo exercido no momento em que se fala.
d) há a indicação de um fato já vivenciado que se atualiza
no momento da narração como forma de se garantir
vivacidade ao texto

Question 292

(EEAr 1. 2018) Leia:
Corríamos atrás uns dos outros na nossa infância.
Corremos, hoje, atrás da felicidade de outrora.
Nas frases acima, os verbos destacados encontram-se,
respectivamente, no:
a) Pretérito perfeito do indicativo – Presente do indicativo.
b) Pretérito imperfeito do indicativo – Presente do
indicativo.
c) Pretérito imperfeito do indicativo – Pretérito perfeito do
indicativo.
d) Pretérito imperfeito do indicativo – Pretérito mais que
perfeito do indicativo.

Question 293

(EEAr 2. 2018) Leia:
“Se soubésseis o quanto era aprazível ouvir, mergulhar nas
histórias de minha velha avó, _____ não só os ouvidos, mas
cada centímetro do ‘lado de dentro do corpo’ a pulsar com
tudo o que sua voz desenhava.”
Complete o espaço demarcado no texto com a correta
conjugação do verbo pôr.
a) poriam
b) poríeis
c) porias
d) poria

Question 294

(EEAr 1. 2020) Leia:
“Sentia-se cansada. A barriga, as pernas, a cabeça, o corpo
todo era um enorme peso que lhe caía irremediavelmente
em cima. Esperava que a qualquer momento o coração lhe
perfurasse o peito, lhe rasgasse a blusa. Como seria o
coração?” (Dina Salústio)
Os verbos destacados no texto acima estão conjugados,
respectivamente, no
a) pretérito perfeito do indicativo - pretérito imperfeito do
indicativo - pretérito imperfeito do indicativo - futuro do
presente do indicativo
b) pretérito imperfeito do indicativo - pretérito imperfeito
do subjuntivo - futuro do pretérito do indicativo -
pretérito imperfeito do subjuntivo.
c) pretérito-mais-que-perfeito do indicativo - pretérito
imperfeito do indicativo - futuro do subjuntivo -
pretérito imperfeito do subjuntivo.
d) pretérito imperfeito do indicativo - pretérito imperfeito
do indicativo - pretérito imperfeito do subjuntivo -
futuro do pretérito do indicativo.

Question 295

)(EAGS 2011) Leia o trecho a seguir:
A evidência de que a terra era habitada não impediu que
os marujos recém-desembarcados gravassem seus nomes e
o de seus navios nas árvores e nas rochas costeiras e, a
seguir, imprimissem o dia, o mês e o ano de seu
desembarque (…)
Passe os verbos em destaque no texto acima para o
presente, observando o modo. Em seguida, assinale a
alternativa correta.
a) impede – gravem – imprimam
b) impeça – gravam – imprimam
c) impede – gravem – imprimem
d) impeça – gravam – imprimem

Question 296

(EAGS 2015) Leia:
Não esqueçais o passado, mas pensai também no futuro.
Os verbos da frase acima estão na segunda pessoa do plural,
no modo imperativo. Assinale a opção incorreta quanto à
transposição da frase para outras pessoas gramaticais.
a) 1.ª pessoa do plural: “Não esqueçamos o passado, mas
pensemos também no futuro.”
b) 2.ª pessoa do singular: “Não esqueças o passado, mas
penses também no futuro.”
c) 3.ª pessoa do plural: “Não esqueçam o passado, mas
pensem também no futuro.”
d) 3.ª pessoa do singular: “Não esqueça o passado, mas
pense também no futuro.”

Question 297

(EAGS 2016) Leia:
“Talvez pareça excessivo o escrúpulo do Cotrim, a quem
não souber que ele possuía um caráter ferozmente
honrado.”
(Machado de Assis)
Dentre os verbos presentes na frase acima, não há
a) futuro do subjuntivo.
b) presente do indicativo.
c) presente do subjuntivo.
d) pretérito imperfeito do indicativo.

Question 298

(EAGS 2017) - Complete as lacunas das frases abaixo com
os verbos indicados e depois assinale a alternativa com a
sequência correta.
1 - Que encanto! Metade das folhas dos ipês________
sobre a calçada, completando a beleza do tapete rosa.
(estava/estavam)
2 – Sempre __________ muitos buracos na minha avenida,
mas o esplendor dos ipês me fazia esquecê-los.
(houve/houveram)
3 - __________ dez anos que não vinha à minha cidade.
Mas minha avenida está do mesmo jeito. E os ipês, mais
lindos e floridos! (Fazia/Faziam)
4 - Em agosto e setembro, minha avenida fica em festa, e __________maravilhosos ipês rosa. Um espetáculo para os olhos! (observa-se/observam-se)
a)estavam/houveram/Faziam/observa-se
b)estava/houveram/Fazia/observam-se
c)estavam/houve/Faziam/observa-se
d)estava/houve/Fazia/observam-se

Question 299

(EAGS 2018) Escreva (V) para as afirmativas verdadeiras e
(F) para as falsas, e, em seguida, assinale a alternativa com
a sequência correta.
( ) Verbos auxiliares são os que se juntam a uma forma
nominal de outro verbo para constituir a voz passiva, os
tempos compostos e as locuções verbais.
( ) “Não fiquem aqui, sejam prudentes”, os verbos estão,
respectivamente, nos modos imperativo e indicativo.
( ) Na frase: “Os pais contemplam-se nos filhos”, o verbo
está na voz passiva.
( ) Em “Organizou-se o campeonato”, tem-se voz
reflexiva.
a) F – V – V – V
b) V – V – F – F
c) V – F – F – F
d) F – F – V – V

Question 300

(EAGS 2021) Considerando a flexão dos verbos, assinale a
alternativa correta.
a) Edgar se entreteu diante daquela cena.
b) Tudo dará certo, se você manter a boca fechada.
c) Ele só poderá fazer a prova depois que repor as aulas.
d) Assim que interpuséssemos recurso, as providências
seriam tomadas.

Question 301

(EsPCEx 2011) “Nunca escreva um anúncio que você não
gostaria que sua família lesse. Você não contaria mentiras
para a sua própria esposa. Não conte para minha.” (David
Ogilvy)
Assinale a alternativa correta quanto ao emprego das
formas verbais
a) Caso a autor da frase preferisse usar o pronome tu, as
formas verbais corretas seriam, respectivamente,
escrevas, gostarias, lesses, contarias, conteis.
b) Os verbos escreva, contaria e conte estão sendo usados
no pretérito perfeito do indicativo.
c) Se autor tivesse escolhido o pronome nós, as formas
verbais corretas seriam, respectivamente, escrevemos,
gostaríamos, lesses, contaríamos, contamos.
d) Os verbos gostaria e lesse estão sendo usados,
respectivamente, no futuro do pretérito do indicativo e
no pretérito imperfeito do subjuntivo.
e) Os verbos escreva e conte, se conjugados no imperativo
afirmativo, na terceira pessoa do plural, teriam,
respectivamente, as seguintes formas: escrevais e
conteis

Question 302

(EsPCEx 2011) Na frase “Se o ______ , avisa-me.” , a
alternativa que completa corretamente a frase é:
a) veres
b) vir
c) reverdes
d) vires
e) ver

Question 303

(EsPCEx 2011) Assinale a alternativa em que a passagem
do imperativo afirmativo para o imperativo negativo está
correta.
a) Sai daqui. / Não saies daqui.
b) Deixai vir a mim as crianças. / Não deixeis vir a mim as
crianças.
c) O pão nosso nos dai hoje. / O pão nosso não nos dês
hoje.
d) Escreve ao diretor. / Não escreva ao diretor.
e) Apõe a assinatura! / Não aponheis a assinatura!

Question 304

(EsPCEx 2012) Assinale a alternativa que contém a
classificação do modo verbal, dos verbos grifados nas
frases abaixo, respectivamente.
– Esse seu lado perverso, eu o conheço faz tempo.
– Anda logo, senão chegarás só amanhã.
– Se você chegar na hora, ganharemos um tempo
precioso.
– Acabaríamos a tarefa hoje, se todos ajudassem.
a) indicativo – imperativo – subjuntivo – subjuntivo –
indicativo – subjuntivo – indicativo
b) subjuntivo – indicativo – indicativo – subjuntivo –
indicativo – subjuntivo – indicativo
c) subjuntivo – imperativo – indicativo – infinitivo –
indicativo – subjuntivo – indicativo
d) indicativo – imperativo – indicativo – subjuntivo –
indicativo – indicativo – subjuntivo
e) indicativo – subjuntivo – indicativo – subjuntivo –
indicativo – subjuntivo – subjuntivo

Question 305

(EsPCEx 2016) Marque a única alternativa correta quanto
ao emprego do verbo.
a) Se você me ver na rua, não conte a ninguém.
b) Mãe e filho põem as roupas para lavar aqui.
c) Não pensei que ele reouvisse os documentos tão cedo.
d) Evitaram o desastre porque freiaram a tempo.
e) As súplicas da mulher não o deteram

Question 306

(EsPCEx 2019) Em “…estima-se que pelo menos 4,4
bilhões de canudos sejam jogados fora anualmente.”, o
verbo auxiliar está conjugado no
a) futuro do subjuntivo.
b) presente do indicativo.
c) imperativo afirmativo.
d) presente do subjuntivo.
e) futuro do presente do indicativo.

Question 307

(EsPCEx 2021) “Unamos agora os pés e ___________
um salto por cima da escola, a enfadonha escola, onde
aprendi a ler, escrever, contar, dar cambalhotas, apanhálas, e ir fazer diabruras, ora nos morros, ora nas praias,
onde quer que fosse propício a ociosos”.
Nesse trecho, o personagem-narrador Brás Cubas, de
Machado de Assis, faz um pedido ao leitor para que, juntos,
adiantem o tempo da narrativa. Para isso, utiliza o mesmo
modo verbal para os dois verbos que iniciam o período: o
verbo unir e o verbo dar. O verbo conjugado que completa,
então, corretamente a lacuna é
a) daremos.
b) damos.
c) demos.
d) daríamos.
e) daríeis.

Question 308

(EFOMM 2011) A única passagem em que NÃO aparece
uma locução verbal encontra-se na opção:
a) ‘- O senhor pode dar injeção que (…)’.
b) O médico, no entanto, prefere enrolar uma gaze em
torno do pescoço (…).
c) ‘- Tem de tomar, senão quem acaba no médico (…)’. d)
(…) penetra no quarto, onde a doce enfermeira continua
a brincar(…).
d) A enfermeira dá um grito de horror e começa a chorar
nervosamente.

Question 309

(EFOMM 2013) Assinale a opção em que a forma verbal
sublinhada NÃO se encontra no pretérito mais-queperfeito.
a) Certamente já me haviam feito representar esse papel
(…).
b) Irritada, ferira-me à toa, sem querer.
c) Se não fosse ele, a flagelação me haveria
causado menor estrago.
d) Ainda que tivesse escondido o infame objeto,
emudeceria (…).
e) Estivera sem bulir, quase sem respirar.

Question 310

(EFOMM 2016) É preciso deixar de ser de um jeito para
ser de outro. “Morre e transforma-te!” − dizia Goethe
Nessa passagem, o autor, tratando da transformação, cita
a fala de um filósofo alemão, que utiliza a segunda pessoa
do singular.
Se Goethe tivesse usado o tratamento de você, teríamos,
então:
a) Morre e transforme-se!
b) Morra e transforme-se!
c) Morra e transforma-te!
d) Morrem e transformam-se!
e) Morre e transforma-se!

Question 311

(Escola Naval 2015) “E toda ânsia nos mantém reféns,”
(4°§). Em que opção o verbo “manter” está empregado
corretamente, de acordo com a norma padrão?
a) O funcionário sabia que, se mantesse o celular
ligado durante o expediente, alguém poderia reclamar.
b) Meu pai e minha mãe manteem os mesmos
telefones celulares desde 2012 e não pretendem comprar
aparelhos novos este ano.
c) “Pedro, mantenhas teu celular desligado durante
o filme.” - pediu um colega.
d) “Enquanto mantiverem seus celulares ligados,
não começaremos a reunião.” - reclamou o chefe.
e) O fiscal solicitou aos candidatos
que mantivéssem os celulares desligados durante a
prova

Question 312

(Escola Naval 2019) Leia o trecho a seguir.
“Olhando bem para meus olhos, disse-me que havia
emprestado o livro a outra menina, e que eu voltasse no
dia seguinte para buscá-lo.” (7°§)
Na frase acima, a forma verbal sublinhada constitui um
tempo verbal composto. Marque a opção que apresenta o
mesmo tempo verbal, mas na forma simples.
a) Carlos dera um presente de aniversário para seu filho.
b) Meu amigo comprou um carro novo sem contar a
ninguém.
c) Os atletas correm por esta rua devido ao pouco
movimento.
d) Os jogadores estavam exaustos ao final da partida.
e) O repórter gostaria de uma entrevista com o Senhor,
chefe.

Question 313

(EPCAR 2015) Observe as formas verbais empregadas
nos enunciados abaixo e assinale V para as proposições
verdadeiras e F para as falsas. A seguir, marque a
sequência correta.
I) “Se não quiser adoecer, fale de seus sentimentos.”
II) “Pessoas negativas não enxergam soluções e
aumentam os problemas.”
III) “A rejeição de si próprio, a ausência de autoestima,
faz com que sejamos algozes de nós mesmos.”
IV) “Aceitar-se, aceitar ser aceito, aceitar as críticas, é
sabedoria, bom senso e terapia.”
V) “Não viva sempre triste!”
( ) O presente do indicativo aparece nos enunciados II,
III e IV com o objetivo de exprimir um fato verdadeiro e
que não pertence a uma época determinada.
( ) No enunciado I, o verbo “falar” encontra-se no
presente do subjuntivo e expressa um fato incerto, mas
que apresenta a expectativa do locutor de que venha a se
realizar.
( ) Com o objetivo de manter o paralelismo verbal, se
colocássemos a primeira forma verbal do período III no
pretérito perfeito do indicativo, teríamos que usar a forma
verbal “fôssemos” na segunda oração.
( ) O particípio do verbo “aceitar”, no enunciado IV, foi
utilizado na formação da voz passiva.
( ) O verbo “viver”, na frase V, encontra-se flexionada
na 2º pessoa do singular do imperativo negativo.
a) F, V, F, F, V
b) V, F, V, V, F
c) V, F, V, F, F
d) F, F, F, V, V

Question 314

(CFN 2015) Em “Assim, da próxima vez que o senhor vier,
talvez já possa lhe dar um quarto de primeira classe, com
banho e tudo.” – linhas 39, 40 e 41, o vocábulo destacado é
um advérbio de
a) tempo.
b) lugar.
c) modo.
d) intensidade.
e) afirmação

Question 315

(CFN 2016) Em qual alternativa a palavra destacada do
texto 1 é advérbio?
a) Não saberão dizer que viram um filme com um ator que
trabalha bem.
b) Falar português não é difícil.
c) No Brasil as palavras envelhecem e caem como folhas
secas.
d) Assisti a uma fita de cinema com um artista que
representa muito bem.
e) (…) pegarão um defluxo em vez de um resfriado, (…)

Question 316

(EAM 2021) Leia as afirmações abaixo.
I- Em “[..] tentando não perceber, vai afastando uma dor
aqui, […]’ (9º§), os termos destacados são verbos em sua
forma nominal, respectivamente, gerúndio e infinitivo.
II- Em “A ser ignorado quando precisava tanto ser visto.”
(5º§), os termos destacados são locuções verbais cujo verbo
principal encontra-se no particípio regular.
III- Em “A tomar o café correndo porque está atrasado.”
(3º§), os termos destacados foram empregados com valor de
advérbio e adjetivo respectivamente.
Está correto o que se afirma em:
a) I apenas.
b) l e ll apenas.
c) l e lll apenas.
d) ll e III apenas.
e) I, II e III.

Question 317

(EPCAR 2011) Assinale a alternativa correta.
a) “Apenas” (l. 8) é um operador argumentativo que
denota, ao mesmo tempo, realce e exclusão.
b) “Definitivamente” (l. 41) é um advérbio de intensidade
que modifica “bela” (l. 41) que, por sua vez, caracteriza
“vida” (l. 41).
c) Em “vale mais” (l. 25 e 26) e “mais vale” (l. 26) a
mudança de ordem das palavras alterou a classificação
morfológica da palavra “mais”.
d) Em “Aparecer do que ser.” (l. 27) a locução sublinhada
é usada para estabelecer uma relação de superlatividade
entre os termos.

Question 318

(EsSA 2017) Assinale a alternativa que contém um
advérbio de tempo.
a) “…apresenta surpreendentemente taxas de captação de
órgãos em crescimento inferiores à observada nos
Estados brasileiros líderes.”
b) “Atualmente, transplantes de órgãos e tecidos são
rotineiros…”
c) “Dessa forma, especialmente no dia dedicado à causa
das doações…”
d) “…as políticas de saúde devem contemplar
enfaticamente as doações…”
e) “…transplantes de órgãos e tecidos são rotineiros em
todos os países minimamente desenvolvidos.”

Question 319

(EsSA 2020) Assinale a alternativa que apresenta a
classificação correta do advérbio destacado na pergunta
abaixo. Por que as universidades internacionais querem
mais mulheres na MBA?
a) Afirmação
b) lugar
c) interrogativo
d) modo
e) intensidade

Question 320

(EsSA 2021) Dentre as palavras destacadas, é um advérbio:
a) Até Maria chegou atrasada.
b) Afinal, não tenho culpa do ocorrido.
c) Da família, só elas duas estão vivas.
d) Desculpe-me… mas sente-se mal?
e) Por que você não veio à festa?

Question 321

(EEAr 1. 2016) Em qual das alternativas abaixo o advérbio
em destaque é classificado como advérbio de tempo?
a) Não gosto de salada excessivamente temperada.
b) Ele calmamente se trocou, estava com o uniforme
errado.
c) Aquela vaga na garagem do condomínio finalmente
será minha.
d) Provavelmente trocariam os móveis da casa após a
mudança

Question 322

(EEAr 1. 2017) Marque a alternativa incorreta quanto à
classificação do termo em destaque.
a) A porta do escritório abre-se de manso, os passos de
seu Ribeiro afastam-se. (Graciliano Ramos) – locução
adverbial de modo
b) Mas casaco de pele não se precisa no calor do Rio…
(Clarice Lispector) – advérbio de tempo
c) Todas as coisas de que falo estão na cidade / entre o
céu e a terra. (Ferreira Gullar) – advérbio de lugar
d) Talvez fosse possível substituir na cabeça uma língua
pela outra, paulatinamente, descartando uma palavra acada palavra adquirida. (Chico Buarque) – advérbio de
intensidade

Question 323

(EEAr 2. 2019) Assinale a alternativa em que o advérbio
ou a locução adverbial indica a subjetividade de quem
analisa um evento.
a) Acenou obscenamente ao amigo.
b) Acordei assustado no meio da noite.
c) Não ouvia mais os conselhos de sua mãe.
d) Ela morava ao lado da estação rodoviária.

Question 324

(EAGS 2013) Assinale a alternativa em que a palavra em
destaque é advérbio.
a) A mãe falou séria com o filho.
b) Estávamos meio nervosos naquele dia.
c) O professor tem uma fala pausada e agradável.
d) Você fez um mau negócio ao comprar aquela casa.

Question 325

(EAGS 2017) - Assinale a alternativa em que o termo
destacado é advérbio
a) O bravo chefe falou com o empregado.
b) Rodolfo foi o melhor aluno que eu já tive.
c) Aquele candidato ao cargo de vereador discursa mal.
d) Meu irmão fez um mau negócio ao comprar aquele
sítio.

Question 326

(EAGS 2018) Leia:
A menina ficou só, ao pé de amora carregada. Tão só que
escutou as batidas de seu coração. Somente a solidão a
acompanhava.
As palavras sublinhadas são classificadas, respectivamente,
em:
a) adjetivo – adjetivo
b) advérbio – adjetivo
c) adjetivo – advérbio
d) advérbio – advérbio

Question 327

(EFOMM 2018) Na minha adolescência você seria uma
tortura. (8o parágrafo)
Assinale a opção que apresenta uma circunstância
sublinhada diferente daquela presente no fragmento
acima.
a) Mas eu a levarei para a beira do ribeirão, na sombra
fria do bambual (…).
b) Uma vez vi uma urutu junto de um tronco queimado
(…).
c) O menino da roça que pela primeira vez vê as algas
do mar se balançando sob a onda clara, junto da
pedra.
d) (…) um cardume de peixes dourados avançando,
saltando ao sol, na piracema: um bambual com
sombra fria, onde ouvi silvo de cobra (…).
e) Mas você é como se houvesse demasiadas cigarras
cantando numa pobre tarde de homem.

Question 328

(EFOMM 2019) Assinale a opção em que a palavra
sublinhada pertence a uma classe gramatical diferente das
demais.
a) “Isso significará talvez […] que vou me tomando com
o correr dos anos cada vez parecido com ele[…].”
(4°§)
b) “[…] repetia literalmente o que ele costumava dizer,
sempre concluindo com olhar travesso.” (7°§)
c) “[…] todos os dias, ao cair da tarde, egresso do
escritório situado no porão.” (9°§)
d) “ Ou depois do jantar, sentado com minha mãe no sofá
de palhinha da varanda […].” (9°§)
e) “[…] não devemos exigir das pessoas mais do que elas
podem dar.” (16°§)

Question 329

(ITA 2017) “Às vezes, pode significar uma quebra tão
grande na rotina que afeta até mesmo o emocional”. As
expressões em destaque, respectivamente, têm os valores
semânticos de
a) ambiguidade e conformidade.
b) eventualidade e gradação.
c) causa e consequência.
d) dúvida e exclusão.
e) temporalidade e finalidade.