Module 9.2 : L'évaluation du risque de récidive Flashcards
1
Q
Est-ce qu’il est possible d’utiliser les modèles de tx des adultes sur les AAAS? (3)
A
Non
- Les AAAS sont fondamentalement différents des adultes abuseurs sexuels.
- Évaluation, intervention et politiques publiques distinctes
- Les modèles adultes ne doivent pas être appliqués, sauf dans de rares cas.
2
Q
Décrire: Le modèle socio-écologique ()
A
- (c.f. Bronfenbrenner, 1979)
- Les adolescents se développent à travers des contextes et des interactions réciproques.
- Il met en évidence les facteurs d’influence à différents niveaux :
- Individuel
- Familial
- Communautaire
- Sociétal
3
Q
Décrire: Principes du modèle RBR (Bonta et Andrews, 2007) (3)
A
- Risques : L’intensité des services doit être proportionnelle au risque et aux besoins.
- Besoins : Les interventions doivent d’abord cibler les facteurs de risque dynamiques (modifiables) empiriquement associés à la récidive, puisque la « réponse » à ces besoins devrait réduire le risque.
- Réceptivité : Les stratégies d’intervention choisies doivent être efficaces et adaptées. L’intervention doit tenir compte des caractéristiques de l’adolescent et de sa famille.
4
Q
Décrire récidives des AAAS (2)
A
- Pas de prédicteur systématiquement fiable du risque de récidive sexuelle spécifique aux adolescents.
- Nombre d’études limitées, défis méthodologiques, résultats inconsistants
- Les AAAS sont plus susceptibles de récidiver au plan non sexuel que sexuel
5
Q
Nommez les outils d’évaluation pour les Récidive sexuelle (3)
A
- Facteurs de risque :
- ERASOR 2.0: ado, récidive sexuelle à court terme
- J-SOAP-II: masculins, récidive sexuelle et générlae
- Facteurs de protection :
- DASH-13: ado, complément
6
Q
Nommez les outils d’évaluation pour les Récidive violente ou générale (3)
A
- Facteurs de risque :
- SAVRY: ado, risque de violence générale (incluant violence sexuelle)
- YLS-CMI 2: ado, modèle RBR
- Facteurs de protection :
- SAPROF-YV: complément
