Module 6 - La demande et l'offre agrégées Flashcards

1
Q

Quesque que la conjoncture économique ?

A

La conjoncture économique représente la situation globale actuelle et à court terme de l’économie d’un pays ou d’une zone géographique donnée.

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2
Q

La conjoncture économique est mesuré sur (3) indicateur lesquels ?

A

1) Le taux de croissance économique mesuré par le taux de variation en % du PIB réel
2) Le taux de chômage
3) Le taux d’inflation

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3
Q

Quels sont les (2) cycles économiques ?

A

1) Une expansion (croissance)
2) Une contraction (récession)
(voir PowerPoint page 9 Figure 1)

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4
Q

C’est quoi une expansion (croissance) ?

A

Une expansion (croissance) : la plupart du temps, la production des biens et des services augmente, stimulée par un accroissement de la population active,
du stock de capital et du capital humain ainsi que par le progrès technologique (les entreprises ne manquent pas de clients et leurs bénéfices (profits) sont croissants).

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5
Q

C’est quoi une contraction (récession) ?

A

Une contraction (récession) : durant certaines périodes, les entreprises sont incapables de vendre les biens et les services qu’elles offrent. Ainsi, elles réduisent la production et mettent à pied une partie de leur personnel. Le chômage augmente et les usines tournent au ralenti. Lorsqu’on produit moins de biens et de services, le PIB et les autres mesures du revenu chutent (la plupart d’entre elles enregistrent un déclin des ventes et des bénéfices).

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6
Q

Vrai ou faux.
La définition universelle d’une récession définie qu’une économie est en récession quand le PIB Réel diminue durant deux trimestres consécutif.

A

Faux.
Récession : (il n’existe aucune définition précise et universelle de la récession). Au Canada, nous considérons que l’économie se trouve techniquement en récession lorsque le PIB réel diminue pendant au moins deux trimestres consécutifs (6 mois).

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7
Q

Qu’est-ce qu’une dépression ?

A

Dépression : une récession particulièrement grave.

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8
Q

Entre les deux phases (Contraction & Expansion) , il existe (2) points de retournement. Quels sont t-il ?

A

1) Un sommet (le plus fort niveau d’activité économique atteint durant le cycle)
2) Un creux (le plus faible niveau d’activité économique atteint durant le cycle)

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9
Q

Comment mesure-t-on le niveau d’activité économique ? (2)

A

1) Niveau du PIB Réel par habitant
2) Niveau de l’emploie

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10
Q

Qu’est-ce que le PIB potentiel ?

A

Le PIB potentiel correspond à la situation où toutes les ressources dans l’économie sont utilisées de manière optimale. C’est une tendance à long terme du PIB réel.

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11
Q

Il existe (2) autres caractéristiques
principales des fluctuations macroéconomiques à court
terme. Quels sont-elles ?

A

1) La plupart des variables macroéconomiques fluctuent
2) Lorsque la production diminue, le chômage augmente

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12
Q

Quelle est le niveau cible de l’inflation ?

A

2%

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13
Q

Pourquoi on analyse la conjoncture économique ?

A

L’analyse de la conjoncture macroéconomique permet aux investisseurs, gestionnaires d’entreprises et aux décideurs politiques d’analyser la performance de l’économie et de prendre des décisions de dépenses et d’investissements.

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14
Q

Vrai ou faux
Il est facile d’attribuer une cause au fluctuassions économique.

A

Faux.
Il est facile de décrire les fluctuations économiques, mais beaucoup plus difficile de leur attribuer une cause. Afin d’expliquer les fluctuations macroéconomiques à
court terme.

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15
Q

Afin d’expliquer les fluctuations macroéconomiques à court terme, les économistes utilise un modèle lequel ?

A

Le modèle de la demande agrégée et de l’offre agrégée.

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16
Q

A quoi le modèle DA-OA s’intéresse t-il ?

A

Le modèle DA-OA s’intéresse à l’interaction des variables nominales (prix et monnaie) et réelles (production et emploi).

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17
Q

Le modèle DA-OA permet d’expliquer le comportement de (2) variables
clés. Lesquels ?

A

1) La production de biens et de services dans l’économie, mesurée par le PIB réel, Y (variable réelle).
2) Le niveau général des prix, P, mesuré par le déflateur du PIB (variable nominale).

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18
Q

Comment on calcule la variable nominale ?

A

valeur réelle + taux d’inflation

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19
Q

Comment calcule t-on le marché ?

A

prix et quantité

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20
Q

Vrai ou faux
Une diminution (baisse) du niveau général des prix accroit la quantité demandée du PIB réel.

A

Vrai
(voir figure 5 page 23)

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21
Q

Le modèle DA-OA nous apprend que l’économie reçoit des impulsions (des chocs) qui la propulsent dans un sens
(une direction) ou l’autre. Lesquels ? (2)

A

1) Chocs qui affectent les intentions de dépenses des ménages, des entreprises, des administrations publiques et des étrangers qui désirent acheter nos
produits (la demande agrégée ou effective, DA).
2)Chocs qui touchent les décisions de production des entreprises (l’offre agrégée, OA).

21
Q

Comment on défini la demande agrégée ?

A

La demande agrégée (DA) exprime la relation entre la quantité totale de biens et de services (la quantité demandée de PIB réel) et le niveau des prix quand tous
les autres facteurs qui influent sur les intentions de dépenses restent constants (toutes choses étant égales par ailleurs).
Analytiquement, la demande agrégée ou globale correspond à : 𝑫𝑨 = 𝑪 + 𝑰 + 𝑮 + 𝑿𝑵

21
Q

Vrai ou faux
La courbe de demande agrégée DA présente une pente négative ?

A

Vrai
La courbe de demande agrégée DA présente une pente négative, telle qu’illustrée dans le graphique de la figure 5.

22
Q

Vrai ou faux
Une augmentation (hausse) du niveau
des prix réduit la quantité demandée de PIB réel.

A

Vrai
(voir figure 5 page 23)

22
Q

La courbe de demande agrégée DA influent sur (1) seul facteur lequel ?

A

Le niveau général des
prix (P) se trouvant sur l’axe des ordonnées, tandis que l’axe des abscisses montre la quantité totale de biens et de services (quantité demandée de PIB réel).

22
Q

Quels sont les (3) raisons pourquoi la courbe de demande agrégée est à pente négative ?

A

1) Le niveau des prix et la consommation : l’effet d’encaisses réelles (ou de richesse)
2) Le niveau des prix et l’investissement : l’effet du taux d’intérêt
3) Le niveau des prix et les exportations nettes : l’effet de substitution internationale

23
Q

Défini l’effet du taux d’intérêt

A

Une baisse du niveau général des prix (P) réduit les taux d’intérêt, ce qui stimule la demande pour les biens d’investissement et (fait augmenter les dépenses d’investissement I), et donc accroit la quantité demandée de biens et de services.
Inversement, une hausse du niveau des prix fait augmenter les taux d’intérêt et diminuer les dépenses d’investissement et ainsi la quantité demandée de biens
et de services.

23
Q

Défini l’effet d’encaisses réelles (ou de richesse)

A

Une baisse du niveau des prix (P) fait augmenter la valeur réelle des encaisses des ménages qui se sentent plus riches, ce qui les incite à dépenser davantage. Cette augmentation des dépenses de consommation (C) se solde par une hausse de la quantité demandée de biens et de services.
Inversement, une hausse du niveau des prix réduit la valeur réelle des encaisses, de la consommation et de la quantité demandée de biens et de services.

24
Q

Défini l’effet de substitution internationale

A

Une baisse du niveau des prix (P) au Canada stimule les exportations canadiennes et par conséquent, les exportations nettes (XN) et fait augmenter la quantité demandée de biens et de services.
Inversement, une hausse du niveau général des prix au Canada réduit les exportations nettes canadiennes ainsi que la quantité demandée de biens et de services.

25
Q

Toutes choses étant égales par ailleurs, toute variation du niveau général des prix (P) engendre un mouvement tout au long de la courbe de DA (ce qui varie c’est la quantité de totale de biens et de services et non pas la DA).

A

Toutes choses étant égales par ailleurs, toute variation du niveau général des prix (P) engendre un mouvement tout au long de la courbe de DA (ce qui varie c’est la quantité de totale de biens et de services et non pas la DA).

26
Q

Pourquoi la courbe de demande agrégée se déplace-t-elle ? (4)

A

1) Les déplacements dus à la consommation (C).
2) Les déplacements dus à l’investissement (I).
3) Les déplacements dus aux dépenses publiques (G).
4) Les déplacements dus aux exportations nettes (XN). (Voir page 30)

27
Q

L’offre agrégée exprime quel relation ?

A

L’offre agrégée (OA) exprime la relation entre la quantité offerte de PIB réel et le niveau des prix, quand tous les autres facteurs qui influent sur les intentions de
production demeurent constants (toutes choses étant égales par ailleurs).

28
Q

Vrai ou faux
L’offre agrégée ne dépend pas de sont horizon temporel ?

A

Faux.
La pente de la courbe d’offre agrégée dépend de l’horizon temporel : à long terme (LT), la courbe d’offre agrégée est verticale (totalement inélastique), tandis qu’à court terme (CT), elle a une pente positive (ou ascendante).

29
Q

Pourquoi la courbe OALT est-elle verticale ?

A

À long terme (LT), la production de biens et de services (le PIB réel) d’une économie dépend de l’offre de travail (la main d’œuvre), de capital, de ressources naturelles ainsi que de la technologie utilisée pour transformer ces ressources en biens et en services (module 4).

30
Q

Quel sont les (4) facteurs de productions ?

A

1) Le capital physique ou le capital (par travailleur)
2) Le capital humain (par travailleur)
3) Les ressources naturelles (par travailleur)
4) Les connaissances technologiques

31
Q

Vrai ou faux
L’offre agrégée à long terme (OALT) est influencé par le niveau général des prix ?

A

Puisque le niveau général des prix (P) n’ayant aucune
influence sur ces facteurs déterminant le PIB réel, la
courbe OALT est donc verticale.

32
Q

La productivité dépend de (5) facteurs lesquels ?

A

1) La main d’œuvre ou de l’offre de travail (L)
2) Le stock de capital physique (K) et du capital humain (H)
3) Les ressources naturelles (N)
4) La technologie (A)
5) L’entreprenariat (E)

33
Q

Pourquoi la courbe OALT se déplace-t-elle ?(4)

A

1) Les déplacements dus à la main-d’œuvre
2) Les déplacements dus au capital (physique/humain)
3) Les déplacements dus aux ressources naturelles
4) Les déplacements dus aux connaissances
technologiques

34
Q

Pourquoi la courbe OACT a-t-elle une pente positive ?

A

Les spécialistes en macroéconomie ont proposé plusieurs théories qui permettent d’expliquer la pente positive à court terme de la courbe d’offre agrégée : on cite la théorie des salaires rigides

35
Q

Quesque la théories des salaires rigides ?

A

Une baisse non anticipée du niveau des prix fait augmenter le salaire réel, ce qui conduits les entreprises a mettre a pied des employés et a réduire la productions de biens et de services. (Voir figure 9 page 50)

36
Q

Pourquoi et comment la courbe OACT se déplace-telle ?

A

Le déplacement de la courbe OACT (la variation de l’OACT) sera causé par le changement de l’un des facteurs
qui influent sur les intentions de production, autres que le niveau des prix.

37
Q

Quels sont les facteurs qui influent sur les intentions de production, autres que le
niveau des prix. (6)

A

1) Les coûts de production
2) Le salaire nominal
3) Les prix des matières premières utilisées
4) Le prix de l’énergie
5) La productivité de la main-d’œuvre et du capital
6) Les règlementations gouvernementales (taxes ou subventions)

38
Q

Pourquoi la courbe d’offre agrégée a court terme se déplace-t-elle ?

A

1) Les déplacements dus a la main-d’œuvre
2) Les déplacements dus au capital
3) Les déplacements dus aux ressources naturelles
4) Les déplacements dus a la technologie
5) Les déplacements dus au niveau des prix anticipé
6) Les déplacements dus au niveau des prix des facteurs de production

38
Q
A
39
Q
A
40
Q
A
41
Q
A
42
Q
A
43
Q
A
44
Q
A