Module 6 Flashcards
Quels sont les trois grands modèles d’étude?
- Transversal
- Longitudinal (exp, non exp et quasi exp)
- Cas-témoins
En quelles catégories peut-on diviser les modèles d’étude?
- Étiologiques
- Descriptives
Définir une étude transversale
Données sont recueillies à un moment précis dans le temps.
Pas de suivi.
On obtient une prévalence.
Définir une étude longitudinale
Observation de l’évolution des phénomènes.
Étude d’un cas, d’une série de cas ou de une ou plusieurs populations.
Une ou plusieurs pop = étude de cohorte.
On obtient la fréquence de la maladie selon l’exposition, l’incidence cumulée, le taux d’incidence, la prévalence et les cotes.
Qu’est-ce qu’une cohorte
Population ayant vécu une situation semblable au cours d’une même période.
Quel est le mode d’étude idéal?
Étude de cohorte expérimentale
Définir une étude cas-témoins
Comparaison entre deux groupes, malades vs. sains.
Pour les maladies rares.
On obtient une cote et un rapport de cotes.
Quelle est la variable non contrôlée dans les études de cohorte quasi expérimentale?
Les personnes
Quels sont les types d’étude descriptives?
Transversale
Longitudinale
Écologique
De tendance
Qu’est-ce qui distingue une étude transversale à visée étiologique et une autre à visée descriptive?
Étiologique utilise un groupe de comparaison
Qu’est-ce qui distingue une étude longitudinale à visée étiologique et une autre à visée descriptive?
Dans étiologique, l’exposition se fait au début de l’étude et il y a un groupe de comparaison.
Dans descriptif, l’exposition se fait bien avant et il n’y a jamais de groupe de comparaison.
Quel est le piège écologique?
Tenter de retirer des informations étiologiques de ces études alors qu’elles sont descriptives.
Définir une étude de tendance
Vise à mesurer la fréquence et à évaluer la répartition d’un phénomène dans le temps.
Se fait en répétant à intervalle régulier une étude transversale auprès des mêmes pop.
à quelle question répondent les études étiologiques?
Pourquoi?
à quelle question répondent les études descriptives?
Quoi?
Les cas et les témoin proviennent-ils de la même population?
oui
Quelles sont les types de population à partir desquelles on peut faire une étude cas-témoins?
Pop générale : populationnelle
Milieu hospitalier : en milieu hospitalier
Étude de cohorte préexistante : imbriquée
Quels sont les 6 items de la liste de contrôle STROBE
- Titre et résumé
- Intro
- Objectifs
- Méthode
- Contexte
- Population
Selon STROBE, que doit contenir le titre et résumé?
Type d’étude
Infos sur ce qui a été fait et ce qui a été trouvé
Selon STROBE, que doit contenir l’intro?
Contexte scientifique
Légitimité de l’étude
Selon STROBE, que doit contenir les objectifs?
Objectifs spécifiques
Hypothèses a priori
Selon STROBE, que doit contenir la méthode?
Éléments clés de la conception de l’étude en tout début de document
Selon STROBE, que doit contenir le contexte?
Contexte, lieux, dates, périodes de recrutement, d’exposition, de suivis et de recueil de données.
Selon STROBE, que doit contenir la population?
Critères d’éligibilité, sources et méthodes de sélection.
Cohorte : méthode de suivi
Cas-témoins : justification choix des sujets
