module 5 Flashcards
Quelles sont les 3 causes majeurs des extinction en Amérique du Nord (anthropique)
Destruction et dégradation habitat
Comment est la taille des population despèces ménacées
Petite population ou des populations en déclin démographique
Comment est la diversité génétique des espèces ménacées par rapport aux espèces non menacées
la divrsité génétique est beaucoup plus faible, moins d’hétérozygotie
Que sont les trois points de l’article obligatoire du module
1- Une plus grande diversité génétique provoque une plus grande valeur sélective, survie améliorée
2-Les espèces menacées ont une diversité génétique plus faible que les espèces non menacée
3- La diversité
variation résiduelle est une variaation utle pour s’adapter. Même si neutre maintenant, ce pool peut être utile plus tard ,face à des changements environnmenaux futur
génétique neutre n’a pas d’impact en conservation pour une petite popu
Reproduire Schéma du paradigme des petites population
Ok
Quel est l’impact de la réduction de la taille de la population Sur la génétique ?
expliquez différente étape qui y mene
- Diminution de la taille efficace (Ne)
- augmentation de la dérive génétique
- Diminution génétique
Reducitont taille = reproduction apparenté
- Consanguinité
- Diminution de la diversité génétique
Que sont les impacts de la diminution de la diversité génétique
Perte du potentiel d’adaptation
Augmentation Dépression de consanguinité
Quelle est la différence de la taille efficace et l’abondance de population
Que sont ses caractéristiques
Taille efficace= plus petite que taille de popu
La valeur de N corrigée pour mieux prédire le « patron
génétique » d’une population réelle comme si elle était « idéale » .
Valeur de N :
Nombre constant
génération discrète
nombre égal de mal et de femlle
proba égale de succès reproduction
On corrige pour mieux comprendre
Est ce que le Ne ou le N qui prédit la diversité génétique et le niveau de consanguinité
(= capa popu à maintenir sa diversité génétique)
Ne
Qu’est ce qui détermine la capacité d’une population à maitenir sa diversité génétique intiale
Diversité génétique et niveau de consanguinité
A quoi ressemble el rapport Ne/N ? pourquoi
en dessous de 1 car Ne < N
Que sont les 3 choses qui réduisent le rapport Ne/N
En gros qui réduisent le Ne ou augmente le N
1- Fluctuation temporelle de Ne
2-Variance du succès reproducteur
3-Rapport de sexes inégal
Qu,est ce que la fluctuation temporelle de Ne ( l’un des 2 qui réduisent le Ne)
- Les populations changent naturellement en abondance
Si Goulot étranglement –> baisse subiote
comment calculer le Ne
moyenne harmonique des effectis efficaces de chaque génération
1/Nombre génération
x 1/Nonbre gene 1 x 1/Nombre gene2….etc…
Que explique le Ne ? comment l’interpreter
Nombre d,individus qui ont contribués efficacement à la reproduction sur les trois dernières génération
Qu,est ce que la variance du succès reproducteur
Dans une popu idéale monogame, contribution en gamète de chaqu reproducteur à la géné suivante ; Distribution poisson
un individu donne 2 gamètes à la génération suivante
Est ce que dans les populations sexuées il y a un rapport égal de male femelle
non
Comment calculer le total reproducteur
La taille efficace corrigée qui tient compte des rapports inégaux
N= Nm + Nf
Ne =4 NmNf/Nm+Nf
Si on a 8 male et 2 femlle, quel est l’impact sur L,hétérozygotie
Perte hétérozygotie plus rapide que si composait 5 males 5 femelles
Pour les populations avec un rapport des sexes inégal, les proportions d'hétérozygotes diminuent généralement plus vite que les valeurs théoriques de H(t).
Comment calculer l’hétérozygotie théorique H(t)
Ht ( 1-1/2N) ^t